仪式作文500字5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的仪式作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
仪式作文500字 篇1
我和前任的共同朋友，他过来问自己，说当时自己是怎么做成自己身边的那一个好朋友的，是怎么当起红娘来的，然后自己就跟他说，其实也没有什么，他们本来就在一起了，自己只是让他们正式点确立关系罢了，然后他就说好的吧，生活需要点仪式感是吗？然后，自己突然间就觉得很心酸，虽然说自己一直在强调，于是可能这一些东西，但是自己并不知道仪式感真正的表现形式究竟是什么。
自己只知道文字表达自己的内心情绪也是以适当的表现之一，所以上次在进行那一段感情的时候，自己总是去用文字表达自己的情绪，但是太过于频繁的话，反而会给对方造成视觉疲劳。所以他在说仪式等的时候，自己第一想起的就是之前自己一再的跟那一个人强调仪式感，因为那个时候他也有问过自己，两个人确立了友情确立了爱情关系，那究竟还需不需要一次干，当时是有发一些视频给我的，那一个时候自己就有很肯定的告诉他，生活的仪式感肯定是要有的，可是那个时候自己好像也没有给他制造什么仪式感吧，然后自己就很心酸的回了他说哈哈。
生活的仪式感确实有的时候需要别人来满足自己，但是有些时候这些仪式感是可以自己给自己制造的，或者说自己去满足他人所需要的一次干部也是很快乐的事情吗，所以大概以后自己也应该从前面的那一段钢琴成长了吧，毕竟自己真的觉得那一段感情对于自己来说没有任何的促进作用，现在也就是在分开之后，希望他可以给自己以后的情感路线以后的人生道路铺下一段比较平坦的路吧。
仪式作文500字 篇2
“咚咚！”一阵急促的敲门声，我从睡梦中醒来，睁开惺忪的睡眼，只见窗外乌黑一片。我突然想起，今天要去天安门广场看升旗啊！
我们一队人马坐车来到广场附近。凌晨的夜透着一丝寒意，周围葱茏的树影摇曳着，天空染着一层深邃的黑暗，空荡的路上寂静极了，几乎没有人影。一番奔波，终于踏上了广场那坚硬、质朴的地面。此时，天空有些蒙蒙亮，变成一片混沌的灰白，静静地盖在天安门上空。远眺天安门，它仿佛被罩上了一层轻纱，朦朦胧胧。唯有周围的夜灯绽放着光亮。升旗的那片地已聚集了一些人，我们便也靠了过去。
我站在队中耐心地等待着，升旗虽已见过多次，但站在天安门广场这最庄严肃穆的地方还是头一遭，心中那份小小的激动与期盼自不必说。很快一波又一波观看升旗的人从四面八方蜂拥而至，广场上愈加喧闹起来，人们都积极占据有利地形，翘首以待。
升旗的时间已十分接近。只见前方十来米远处，国旗护卫队员排着整齐的队形，迈着刚劲有力的步伐，雄赳赳气昂昂地走向升旗台。
突然，激昂的国歌声腾空响起，喧闹的人声像突然接到统一命令似的戛然而止，一种无比庄严、肃穆的气息在空中弥漫。随着音乐的响起，两位升旗手已熟练地系好国旗，一位升旗手捧起国旗，手臂向上用力一扬，将红旗抛向空中，只见红旗如同一团熊熊的火焰瞬间绽放。她蹁跹着，飞舞着，时而扬起，时而飘旋。那鲜红是如此耀眼夺目，因为那是无数先烈抛洒的热血；那鲜红是如此美丽迷人，因为她是正义与奉献的化身！
不知何时，旭日已映红了天空，散发着夺目的光亮。五星红旗昂扬地立在旗杆顶端，那鲜艳的一抹红在阳光中翻飞、飘扬……
仪式作文500字 篇3
“你看你，鞋子为什么摆的那么乱？”妈妈常因为这个事儿批评我。
不知从什么时候起，我的生活中就缺少了点仪式感。五年前，我的鞋子每次总是摆得整整齐齐，但现在变了，鞋子经常是床旁边一个，床尾一个。
时间往回穿梭几年......
一个总是将鞋子脱到地上后，又趴在床头进行摆放的小女孩的身影出现在了我身旁。她脱鞋时总是很随意，但也总是会趴在床上，双腿翘起来，双眼瞪得大大的，直盯着床下的几双鞋子，然后伸出了一双细小的手，开始进行认真的摆放。她将手按住一个鞋子，将远处的鞋捞到她的身旁，进行这只鞋的摆放。
她将它们从小到大的依次摆着，鞋尾这旁离床近。摆完了，她又将眼睛瞪大，看是否用从小到大的顺序摆好了。有的鞋子有鞋带，她就将没系的用它那双巧手系上一个蝴蝶结......
可现在就不大相同了，上床后虽然也会将眼睛往床下的鞋子上扫描一下，但不会再去摆放它们。鞋子一个鞋尾挨床，一个鞋头挨的床，一个在床旁，一个在床尾。
妈妈也常用这个例子说我：“你这孩子咋越变越懒了呀？”“是，我变懒了，行了吧！”其实，现在的我也在慢慢的尝试将这种仪式感继续融入进我的生活。
《小王子》中说过:“仪式感，就是使某一天与其它日子不同，使某时刻与其它时刻不同。”
我现在就要恢复我这个有仪式感的生活，做一个做事调理、爱干净的小女孩。
仪式作文500字 篇4
星期一，升旗仪式在学校的前操场举行。参加升旗仪式的有全校师生。学生们都穿着校服，校服大部分是红色与黄色的`，红色的比黄色的多，跟国旗一样。
学校大门的西北方向有一个三层教学楼，这座教学楼的东北方向有一个四层教学楼，这座教学前由一个红红的国旗台，国旗台上面有一根银灰色的、又细又高的国旗杆。老师上台讲话的地方设在国旗台上。国旗台上有三位升旗手与一位护旗手。国旗台后方还有一批管乐队的其中一部分同学，是演奏国歌的。
调整好队形后，听到了：“升旗仪式现在开始，第一项——出旗。”乐队刚吹响音乐，就看见有一批队伍，他们都擎着一面五星红旗走向国旗台，庄严的递给升旗手们。
第二项——介绍旗手。每介绍完一名旗手的时候，这名旗手就上了国旗台，双手捧着一张奖状。
第三项——全体肃立，升国旗，奏国歌。全校学生庄严肃立起来，对着徐徐上升的国旗敬礼。乐队也演奏着中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，当国旗升到旗杆最顶端的时候，音乐也停止了演奏。
接着进行第四项——国旗下讲话。我们以热烈的掌声，欢迎上台的老师讲话。当老师讲完话时，我们再送给这位老师掌声。
第五项——才艺展示。这一项有时候是诗歌朗诵，有时是乐器演奏。
该进行最后一项——颁发流动红旗。流动红旗分为：纪律红旗、卫生红旗与监操红旗。至此，升旗仪式到此结束。
全操场的人分四股红流，有次序的回到各自班级。
仪式作文500字 篇5
每到星期一的上午，学校都会举行一场庄严的升国旗仪式。
伴随着一阵清脆的铃响声，同学们都陆陆续续地出来了，他们挺胸收腹，像一名名英勇的小战士，老师也昂首挺胸，带领着学生们出来了，来到了大操场上，北边竖立着一根旗杆。
过了许久，同学们都已经来到了大操场上。小主持人出现在舞台上，通过无线电广播，学校响起了宏伟的声音：“升国旗仪式现在开始，出国旗！”全校师生都站着不动了，面向国旗。鼓号队队员响起了明亮的鼓声，仿佛在说：我们中华人民是不可耻辱的！国旗手昂首挺胸，一步一步地走向国旗那边去。
升国旗仪式现在开始了，学校响起了中华人民共和国的国歌《义勇军进行曲》。这国歌的声音使全校同学们深受感动，他们也异口同声地唱了起来。有的同学热泪盈眶，有些同学脸上露出了无比自豪的笑容，还有些同学脸上露出了严肃的神情。这样的场面持续了5分钟。
国歌唱完了，主持人一声令下，老师上台讲话，老师那声音真好听。同学们认真地聆听着，绝不错过每一个细节，当老师讲完话时，台下想起了一阵雷鸣般的掌声。
过了一段时间，主持人上台了，她用那气壮豪迈的声音对同学们说：“下面进行颁发流动红旗！”台下又响起了一阵雷鸣般的掌声。主任上台给每个中队颁发流动红旗时，同学们全神贯注地看着。流动红旗颁发完了，台下又响起了掌声。
“升国旗仪式到此结束！”主持人说。同学们纷纷回了教室，但那严肃的神情从未消退。
