精选小学作文500字九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文500字 篇1
快乐是什么？快乐是家人带给你的温暖光辉，是艳阳划破冰冷的黑夜，洒下金粉的绚烂耀眼；快乐是带给人家的简单幸福，是失败气馁时，听到的“加油”声；快乐是要我们细细体会，体会到的一种来自心灵的感受。
快乐是什么？快乐是父母看见自己的孩子健康的成长茁壮，开心的过每一天；快乐是妹妹用她每天五彩缤纷的生活，在一张空白的图画纸上，画下他无忧无虑的彩色泡泡；快乐是邻居姊姊嘴里含着的酸梅麦芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，体会不同层次的快乐；快乐是无所不在的，只是相同的世界，有些只看见无色的哀伤，有些却看见彩色的幸福。
快乐是什么？快乐是下课和朋友一起在宽广的校园，发现的一事一物，心中的高兴；快乐是在图书馆，像海盗一样去寻找书里面的宝藏，想像自己是骁勇善战的武士，是法力高强得巫师。快乐是什么？吃冰淇淋的时候我很快乐，因为它冰冰凉凉的，吃在嘴里、甜在心里；运动的时候我很快乐，跑步跳舞打球骑车，汗一滴一滴的流下，我的烦恼也蒸散在空气中了；画画的时候我很快乐，因为我能把一切美好的事物都画在纸上，把烦恼丢掉；赏花的时候我很快乐，因为当我看到一大片蓝紫蓝紫的薰衣草，正享受着谈心的喜悦，相互陪伴、照顾，并请温柔的微风姊姊牵着花香妹妹，在我们身旁打转，就有如蕴含魔力，偷偷潜进了我心底，把忧愁给赶了出来，使我暂放灿烂的笑容，开出了一朵心花。
“做好事，不需要给人知道”，虽然只是一件微不足道的事，但我相信，这会带给我快乐。俗话说：“施比受更有福”，帮助越多，得到的越多，何不“从心开始”帮助他人，带给这世界更多的欢笑呢？
小学作文500字 篇2
小动物对我来说，简直就是宝贝，养小动物，简直就是对我最大的恩赐。
我曾经养过一只流浪的小狗他叫艾克，它陪伴我度过了整个暑假。当我们要分别时，我心中的那些不舍全都化为眼泪流了出来，艾克好像也知道我们要分别了，它眼角里有泪，越积越多，终于，流了下来。它“呜呜”的叫着走开了。不久后，老家传来噩耗，艾克死了。我听到这个消息，就像被五雷轰顶了一样，心就像被人揉成了一团。很痛，很痛。
可如今，又有一只小宠物来代替艾克陪伴我了。它，一只机灵又贪吃的小小小兔子。“人”虽小，但吃的异常多，不论什么时候，什么地方，你去看望它，总会发现，它一直在那儿吃啊吃，吃啊吃，吃个不停。你可别小看它那张小嘴，那威力可大着呢！只要它身边有菜吃，它就一个接着一个的吃，三下~四下~五下~六下。就几分钟的功夫，一堆菜叶子就被它一个人给消灭干净了。我一直在想一个问题，它吃得那么急，我看连嚼都没有时间，难道他不会噎着吗？用家长训孩子时说的话：“你看你，吃这么急干什么，好像没吃过什么东西似的。”
时间在流逝，我和它之间产生了浓厚的感情。
一次，我去看望它，天哪，我早上才给它放了一大袋鲜菜呀，怎么现在没了！（现在才过了两个多小时）没办法，我去给它再拿点菜吧！刚刚拿来了菜，就见它立马兴奋了起来：两个前抓搭在笼子上，还时而站起来，两个前爪合拢，呦！这是在求我吗？哎！这家伙，真是见菜眼开啊！我把小兔子从笼子里放出来，拿着菜引诱它做站立。我右手拿菠菜，在它的鼻子上扫了扫，然后提高，它这只小兔子呀，像是菠菜上有根无形的线把它给牵住了，我拿着菜上升，它就站起来；我拿着菠菜向前走，它也向前走，当我正要做下一个动作时，它好像看出了什么，嘴一歪，脸一扭，蹦着跳着走开了，哎，别走啊，没办法，只能给它了。小兔子被我强制抱了回来。“给，吃吧！”这是它的脸上露出了胜利的喜悦。呀！我被骗了，这个机灵的小兔子。
看吧，这就是我们家机灵又贪吃的小小小兔子！
小学作文500字 篇3
我家养了四条小金鱼，它们都非常可爱！有黑色的，有红色的，还有一条白的和一条灰色的。它们都非常可爱！金鱼大大的尾巴，像彩绸一样，鼓鼓的眼睛，仿佛能看懂一切似的。我最喜欢的是那一条黑色的。这鱼，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴儿一张一张像龙的嘴巴，尾一扇一扇像船桨。它鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的，黑色的尾巴像一条美丽的小喇叭裙。这条金鱼的身体是红色的'，一条薄纱般的大尾巴布满了红色的花纹，远处看，就像一团红艳艳的大绒球。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。金翅鱼像好胜的跳水姑娘，不时拍动浪花，跃向空中。每次放学回家，我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候，我说一声：小金鱼，快来吃饭喽！小金鱼好像听懂我的话似的，纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上，小金鱼就你一口我一口地吃起来。簇拥上来抢食的鱼群，就像一朵五彩锦簇般的大花忽地盛开了！它们一边吃，一边顽皮地吐着水泡泡儿。吃饱了喝足了，它们就在水里游来游去。戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光，宛若夏天晴空中点缀的繁星。有时，我把手碰到鱼缸的边上，它们就马上游到假山后面躲了起来，它们还挺机灵。不一会儿，它们又探出了小头儿来，观察危险是否过去了。这时，我把手放开了，可爱的小金鱼就大胆放心的游出来了。那金鱼的眼睛在不停地眨动，就像夜晚天空中闪光的星星。
有一次，那条灰色的金鱼看见我来了，便游到假山后面躲了起来，一会儿又游出来。它呀，在和我玩藏猫猫呢。只见小鱼纷纷跃出水面，挺着苗条的身躯，好像轻盈的银燕，飞落在水面中；清澈见底的水面上，有如万朵银花迸发，此起彼落，瑰丽异常。
小金鱼真招人爱，我真喜欢它们。
小学作文500字 篇4
变化真大呀
今年暑假，外公、外婆要带我去他们家玩，说句心里话：我还真不想去，因为回想起以前去外公家，他家房子又小又挤简直不能住，夏天夜晚非常闷，没空调又没电风扇，搞的我浑身是汗，最要紧的是没有电视看，心里又烦又无聊。可在家的话爸爸又要让我去参加什么奥数比赛、作文比赛，还不如回老家找小伙伴钓鱼钓龙虾，想想多有趣。
拿定主意跟着外公上路，车子出了武汉，眼前一条宽阔的柏油路，路边的大树像卫兵一样站成两排，路旁的庄稼绿油油一片，景色十分迷人。空气从车窗飘进来，暖洋洋的，非常舒服，我在不知不觉中睡着了。
时间过的真快呀，不一会儿，车子进了村，只见新砌的小楼房一排一排，笔直的水泥路通到村中，车子在一户不锈钢大门门前停下，我揉揉眼睛，自言自语的说：“我是不是走错了呀？”打开门一看，表哥在里面和大舅打羽毛球，我走过去轻轻的问：“表哥，这别墅是怎么回事？”表哥笑笑说：“这是农村改革开放，大家不能再偷懒了，有的外出打工，有的在家辛勤劳动，开动脑筋发家致富，现在家家生活好了，拆了旧房，盖起了城里人一样的新楼房”
。表哥先带我房前屋后到处参观，旧屋改成了鸡舍、养猪场，鸡鸣猪叫，非常热闹。接着参观新房，只见一楼家具齐全，有冰箱、有洗衣机，二楼VCD大彩电正播放武打碟片，哇，我最爱看的“雄霸天下”，上面拳来脚去、刀光剑影，真是精彩过瘾。看着看着我觉得有点热便问：“有电风扇吗？?表哥拿起遥控器说：“电风扇已不时髦了，吹空调吧”。我一看：“哇，是海尔空调！”我一边吹着空调，一边看着碟片，好幸福！
小学作文500字 篇5
我的家乡南京被誉为六朝古都。它不仅历史悠久，古迹繁多，而且景色迷人：有雄伟壮观的中山陵、古色古香的夫子庙、风景秀丽的玄武湖，香气袭人的梅花山……仅梅花山一处风景，便让人流连忘返，每到初春南京都要举行国际梅花节，迎来全国游客及世界各地的朋友，一到春天 ，梅花盛开的季节，我也少不了和爸爸妈妈到梅花山观赏梅花。我们站在山脚下，我抬头仰望，只见不太高的梅花山，简直成了花的海洋。
春风吹拂，那颤动的枝头上缀着梅花，犹如海洋中的浪花在飞溅翻滚。看见这美景我们全家人不由自主地加快了步伐。快到山上时，我便被迎面飘来的梅香所倾倒。我贪婪得吸着气，那沁人心脾的清香令人神清气爽，心旷神怡。我们随着人流。来到梅花山中，蜿蜒曲折的山路两旁种满了梅花树，梅花树的主干不太粗，两米左右的高度就开始分叉，随着春风的节奏，梅花树轻轻地摇着纤细的腰肢，挥动着粉红色的花袖，像一群美丽的仙女，跳着“飞天舞”迎接游览的人们。
咦？前面那株梅树下怎么围着许多人？我依仗人长得瘦小，从人缝中钻进去一看，呵，这株梅树花的颜色真与众不同，呈淡绿。一打听，原来是株名贵的绿梅。只见那枝头上含苞欲放的花骨朵，羞答答的把脸藏在谈绿色的纱巾里，那些盛开的绿梅大大方方的张开笑脸，让人们尽情地欣赏她那与众不同的娇容，那一片片玲珑剔透的花蕊，好似翡翠玉石雕成。我迅速地按下照相机的快门 ，让这美丽的瞬间永远留在我的影集。
我俯视下方，只见满山的粉红梅花犹如朵朵红玉缠绕我脚，身旁的亭台犹如琼楼玉宇，我就像飘飘欲飞的仙子“啊！我欲乘风归去！”我情不自禁的吟起诗句，我深深地陶醉在梅花山中：为家乡风景的美丽而陶醉、而自豪和骄傲。
小学作文500字 篇6
睁开了朦胧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。当我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是说，外面的世界是多彩的吗？不是说，外面的世界是晴朗、快乐的吗？为什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？
我不喜欢雨，在我眼里，雨永远都是给人传递忧愁与痛苦的。它不会给人带来快乐，它不会让世界充满欢乐。雨中的世界是灰色的。灰色虽阴暗，但让我却感到无比刺眼。它像闪着亮光的锋利的刀子，一点一点地掏空了我心中的某块地方。它一直这么空着，不论我做什么，永远也填不满了。我努力地寻找方法想要将那块地方填满，让它不再空虚，可我，做不到。
一个人打着雨伞，走在路上，我自己也不清楚要去哪儿，一种感觉在引我向前，那么熟悉。感觉，将我带到了我的母校。在这里，我心中那块空着的地方被一点一点的填满，而将它填满的是看不见的温馨。
我来到了操场，仿佛又看见了我们组内的同学一起扫地，一起嬉闹的场景。这是一起嬉闹的温馨。
向前走，在这里，我度过了我最后一次的儿童节。同学们认真的排练着，累了，还有老师给我们说笑。这是一起努力的温馨。
走进教室，抚摸着一排排座位。它们陪我走过了六个春秋，它们陪我走完了我的小学生涯。我的眼前又浮现出了老师清秀而潇洒的笔迹，耳边又响起了同学们铿锵有力的读书声。这是一起学习的温馨。
走出校门，温馨感在消失，这是离开在这里学习了六年的母校的不舍。
走出校门，疼痛感在上升，这是离开在这里留下美好记忆的母校的难过。
走出校门，疼痛感在加重，这是离开第二个家的痛苦、无奈……
小学作文500字 篇7
瞧！这里多热闹呀！看！他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢？哦！原来童星作文乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。
因为我是设计师嘛！所以我按照自己的构思，选了一些我们组需要的水果，然后根据各自分工，把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学，让他们在这些水果上雕出一种造型来，而我则负责摆盘。
我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央，然后把一个红苹果平均分成了八份，再把这八份苹果围在了“红花”的四周，分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语：“哎呀！居然忘了。”忘了什么？“哦，原来花没有花心，那怎么办？”于是我便找了一个小金橘，小心翼翼地拨开皮，不让里面的“小宝宝”给分开，嗯，花心有了！我看了看，好像还缺点什么？我扭头一想，对，画龙还要点睛啊，得给它安上一对眼睛呀！心动不如行动，我迅速找来两颗牙签，把小西红柿切成两半，穿在牙签上，再把两对“眼睛”插进“头”的两侧，再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞，这样我们的水果雕便做好了。
令人紧张的评比开始了，我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同，形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品，不知是嫉妒还是憎恨，一种不祥的感觉涌上心头。
结果我们真的失败了！虽然心中有些懊恼，但我却从这次活动中学到了许多的东西，我想，这也不正是我想要的吗？
小学作文500字 篇8
关爱是冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；关爱是沙漠里的一泓泉水，使身临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一副良药，使心灵受伤的人得到医治……看着外面下的暴雨，我想起了那天一件令我感动的事。
那一天上午，老天不作美，在我们购物的时候，突然下起了倾盆大雨。我望着外面的雨说：“孙猴子的脸，真是说变就变啊！”我们走到购物中心的门口，街上到处都是在躲雨的人，老天这可是没给我们一点准备的时间啊！不一会儿，一辆隐隐约约的车行驶过来，它马上成为了所有人的目标，大家都在挥手喊叫着，我们也在争取着能坐上这辆车的机会。一位年轻人飞快地跑了过去，车停止了，只见那位青年人拉开门，我们看见他捷步先登，都忍不住骂他了一句：“这人太霸道了！”“嗯？他怎么没上车啊？”一位阿姨问道。突然，只见他跑了回来，拉着一位老爷爷，他们说着什么，后来我看见那位老爷爷摇了摇头，推辞着。后来经过年轻人的再三劝阻，老爷爷才妥协，坐上了车。虽然我没有听到什么，但我看到老爷爷脸上的感激之情，就明白了整件事情的来龙去脉。
雨仍在淅淅沥沥的下着，那辆车走了一会儿，又停了下来，老爷爷下了车，走到了一个孕妇的面前。我跑向超市前面的一个既能听到老爷爷说话，又能遮住雨的地方。才知道，原来那位孕妇也在打车，老爷爷是想让孕妇坐车。可是孕妇坚决不同意。这时，老爷爷指了指车，好像在说：“你如果不坐这辆车，那我也不坐了。你难道想让我一直在这里陪你吗？”最后，孕妇拗不过老爷爷，才走向了那辆车，坐了进去。老人并没有伤心，反而，脸上露出了微笑。这笑容叠印于我稚嫩的心海，让我体察到了人间的关爱。
”仁者爱人。”春秋时期先贤孔子曾经说过这句话，意思是善良的人才会懂得帮助别人。其实，也就是只有全世界所有人都做到互相关心，互相帮助，世界才会更加美妙。就像那一天演绎的年轻人给老人让车，老人又让给孕妇的高尚行为。只有这样，我们才能和谐社会，和谐世界！
小学作文500字 篇9
跑，是一种姿势，是一个动作。我们更需要在知识的赛道上奋力奔跑。——题记
漫步在五彩缤纷的花坛中，粉嫩的桃花竞相斗艳。她们争先恐后地绽放，瞧！这儿的桃花又粉又美；看！那儿的桃花又嫩又艳……就这样，它们不甘示弱，都要“跑”在百花的前头，成了春日校园里最美的风景线。闲步在那金灿灿的大沙滩上，欣赏着可爱的浪花。朵朵浪花前拥后挤，像一群欢乐的孩子，推挤着海岸，永不停歇。他们更像赛跑运动员，从出发的那端，和着整齐的节奏地飞奔到终点，令人惊叹。
当东方露出鱼肚白，晨练爱好者早早起了床，兴致勃勃地登上了外滩堤坝，便开始了又一天的长跑。双手摆臂，深呼吸，和着优美的旋律，迈出了矫健的步伐。他们是大自然的知己，天天都投入在大自然的怀抱中，不但有益身心健康，更是潇洒赛过神仙了。
课堂上，同学们一丝不苟、全神贯注地听讲，定是怕收获的知识比别人少。课堂如同一条跑道，同学们则是参赛的运动员。若谁专心致志，他必然超越别人；若谁东张西望，一心二用，就定会落后于别人。学习废寝忘食的人，那他就会跑过别人。争先恐后、你追我赶是学习上的兵家常事，只有向着远大的理想努力奔跑，你才会圆梦。
不仅今人会跑，古人更会跑。虽然“小李杜”名望不如“李杜”，但他们依旧毫不气馁，寒窗苦读书，决心跑过“李杜”。许多诗人虽不能在诗风才情上与李白、杜甫一拼，可他们却在诗境、数量上比李、杜更胜一筹。苏轼就是其中一位。苏轼诗写得好，词作得好，书法挥得好，还是一位青史留名的政治家。但他从不自命清高，而是努力“跑”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”更是规劝激励了古往今来无数学子。
“跑”使大自然绚丽多彩，使人们身体安康，使同学们雄心壮志展翅翱翔，使我们拥有了上进心。奔跑吧！让生活挥洒激情，让人生辉煌灿烂！
