【热门】风筝作文500字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的风筝作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝作文500字 篇1
我是一缕风,吹开了窗帘,吹散了落叶,吹起了风筝。
有一次,操场上出现了很多手拿风筝的孩子。他们握着一卷长长的线,将手中的风筝抛上天空。但风筝都不争气地掉了下来,飞不起来。因为没有风。多次尝试后,他们相互看着彼此说:“算了吧,明天再来放吧。今天没有风。”说罢,便一起往教室走。
我鼓足了气,“呼”地一声,他们手中的风筝像一只鸟儿飞向了天空。“看,风筝飞起来了!”他们兴奋地用手指着风筝,慢慢将放了出去。
线越放越长,我吹得气也越来越足。一不小心,风筝吹跑了!我急忙顺着风筝跑上天空,低下头看着操场。红绿相间的跑道,几个篮球架,几群玩耍的孩子,编织成了一幅热闹的图画。
很可惜,风筝飞走了,我并没有抓住它。
我又飞进了教学楼。走廊上,能看见有人坐在书困认真地阅读,也能看见,在楼梯上追逐打闹的身影。
我飞过走廊,刮起了钉在墙上的画。它们飘向了天花板,不一会儿,又落在了地板上。小朋友们见到了,捡起了,钉在外面的墙上。
我又从教学楼的窗户中飞向了寝室楼。几个小朋友把衣服晾在外面。我一吹,衣服都外啦!他们又急忙跑去找。我为自己的恶作剧感到十分满意,哈哈大笑。
我又飞到了食堂。这回什么东西我都吹不起来了。无意间,我瞄到厨师头上的帽子,鼓起气,“呼”地一声吹过去。厨师的帽子飞啦!睦着厨师一脸呆,之后又随即大喊:我的'帽子!
傍晚时分,我回到云层中俯看学校,一切都那么安神,那么美丽。帮助放风筝的孩子吹起风筝,捣蛋地吹走衣服并刮走了厨师头上的帽子。就是这样,我以自己的方式,走过了一个校园。
风筝作文500字 篇2
八月,湛蓝的天空,纯洁的云朵,抬头仰望,天空中飘荡着几只风筝,风筝下面,是那根永远牵引着它的线?……——题记
如果你是风筝,你是否注意到那根牵引着你的线?
我是风筝,父母是线。
在同一片华丽的天空,风筝和线在一次次的翱翔,线为风筝感到自豪。而风筝,却曾无数次的想挣脱线的束缚,飞向属于自己的世界。它们再一次的升向天空,风筝越飞越高,终于暴露出了它的不安分,“我已经能飞了,我再也不需要线的束缚了。”它坚决地说。
但离开了线的我,却感到了生活的艰辛。那几天,父母出差了。我终于感到了前所未有的自由。终于可以温习那已经被淡忘的漫画书,补了放假前没有看完的动画,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,虽然觉得他们是那么地无聊,但终于得到了放纵。
一天、两天、三天……时间一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虚,感到了没有父母的生活是那么的无聊。渐渐地,我开始想念他们,盼望着他们可以早些回家。一丝不安涌向心头。我开始怀念妈妈的唠叨;怀念妈妈时时刻刻在我身边说“天冷了,多穿几件衣服”;怀念爸爸对我的苛刻;怀念爸爸时时督促我去学习、读书……一周后,爸爸妈妈回来了,我终于再次享受到了久违的温暖。
风筝脱离线后,受到了自己应有的惩罚。终于,它又回到了线的身边,也终于明白了被线束缚的安全。
风筝,离不开线……
又是三月,蔚蓝的天空,风筝在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永远牵引着它的线……
——后记
风筝作文500字 篇3
昨天,老师带我们去体育场放风筝。
一进体育场,就感到这里真干净,绿绿的草坪,星星点点的花朵,真是放风筝的好地方。同学们一到体育场,就四处散开,开始放风筝了。我的风筝是三角形的,上面有很多不同颜色的彩条。我先请了一位同学,帮我拿着风筝,我抓着线轴跑了一阵,那位同学手一松,风筝便低低地飞着,我慢慢地放线,在没有风时,我还不住地狂奔。终于,风筝越飞越高,有大树那么高了。我正在为我的风筝洋洋得意时,风就像淘气的小孩一样,说翻脸就翻脸,风越来越小了。正当我回过神,拼命地用手拽线,想让风筝不掉下来时,已经迟了,风筝像醉汉一样摇摇摆摆地掉了下来。
我并没有放弃,开始了第二次放风筝。这次我自己拿着风筝和线轴,先跑了一段路,再把风筝放开,可是风筝刚放开,另外一只手也就跟着松开,线轴掉了。我已经对放飞风筝失去了信心,便坐在草坪上,抬头仰望着天上的风筝。风筝可真多呀!有的是橘黄色的蜻蜓风筝;有的是巨大的燕子风筝;有的是小小的三角形风筝。突然,我看见一个三角形风筝飞得最高,就像一个小黑点在空中。我一打听,原来是戴兆坤的爸爸放的,他可真厉害呀!这时风又来了,我正准备再放一次风筝,可是我的线轴却被同学不小心踩断了,只好放弃了。
这次我吸取了放风筝的经验,我相信下次一定能将风筝放得很高很高。