学轮滑作文500字
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范文一：学轮滑（六年级作文/500字）
我跟姐姐到到书店买书，突然看到了一群穿着溜冰鞋在街上行走的少男少女。“姐，他们未免也太帅太酷了吧!”我站在原地，目光随着他们行走的方向移动。姐姐耸耸肩表示我又犯花痴了，她告诉我开发区那边有一个溜冰场，你可以去那里学呀，学会之后就可以像他们一样出来刷街了。
我穿上溜冰鞋到街上刷街的样子，天呐，想想就觉得酷毙了。所以当天下午，我就拉上我同学陪我去溜冰场，但是一进去，才发现学轮滑并没有想象中那么容易。溜冰鞋不会穿，是我同学帮我穿上的，穿上之后一步都不敢走，我同学双手扶着我进溜冰场，她一放手，我就失去了重心，老老实实的摔在了地上。“呜呜呜，这不是还没开始学嘛，怎么就先摔了呢。”我坐在地上抱怨道。我同学连忙扶我起来，安慰说她像我一开始学的时候就摔了两跤了，你比我幸运多了。我顿时忍俊不禁，然后就开始学溜冰了。因为摔过一次，所以就扶着栏杆小心翼翼地一步一步滑。两个小时小时下来，算是学会扶着栏杆站稳来滑了。
第二次，我又来到了溜冰场，终于会自己穿鞋，也可以扶着栏杆进场。可是练习了半小时，还是像第一次那个样子，我同学滑过来跟我说，说我应该是摔过一次，有点恐惧，所以不敢放开心去滑，我们都是摔着过来的，越摔越勇呐！我觉得她说的颇有道理，所以我的手抛弃了栏杆，投奔了空气，敞开心扉！
一次、两次……六次，终于成为了一个初级轮滑手了。我的下一个目标是:学习花样轮滑！
范文二：学轮滑（初一作文/500字）
我已经学了一个多月的轮滑了，在学轮滑的过程，发生过很多难忘的事。记得刚开始我边站都不会站，连续摔了好几跤呢！后来，教练教我了八字脚站立，还教我了摔跤起立和原地踏步。学原地踏步的时候我很紧张，我小心翼翼跆起一只脚，生怕摔个四脚朝天。又不敢轻轻地踏在地上，因为教练要求下的声音要大一些。学八字脚向前走的时候我手心出汗，像个刚出生的小宝宝。后来，慢慢地我一点都不紧张了。接着，我又学会了9个动作，其中有两种刹车，一种叫脚跟刹车，另一个叫“T”字刹车。因为我的“T”字刹车学会了，所以把右脚跟的刹车给拆了。
24天后，我学完了初级班的所有课程，领先一步进了中级班。告诉你们，我还收了一个徒弟呢！我教他的动作他都学会了。瞧，我也成了小教练了！开始，中级班只有我一个学员。所以，我觉得很寂寞。我盼着，盼着，终于来了一个学员。那时，我高兴得不得了。现在我已经在中级学了9个动作，其中有一个动作是用英语名字命名的。又了几天，我可以踮起脚尖了。然后可以抢弯道了。我还认识了许多教练：“蓬头”教练、“喇叭裤”教练、“螃蟹”教练和“长腿”教练。他们教得很认真，有时还跟我们一起做游戏。我告诉你们轮滑是一项低冲击、高耗氧的运动，且简单易学，不受场地限制，是一项全民健身的运动。
我非常喜欢轮滑！感觉自己在天空中自由地飞翔！
范文三：学轮滑（三年级作文/500字）
别看我年龄小，我的本领可不少！跑步、跳绳、游泳、轮滑我样样精通！不过，学习这些本领可并不容易，我付出了很多很多努力。其中，最令我难忘的就是学轮滑了。
记得那一天，我写完作业出去玩的时候，看见一群和我年龄差不多的小朋友在滑轮滑，那穿着轮滑鞋在广场“飞翔”的模样可帅了！我羡慕极了！于是，我就求妈妈也给我买一双轮滑鞋。
很快，轮滑鞋到手了！我迫不及待拿着它们飞奔到广场上，三下五除二就穿上了装备。然后立马按照那些小朋友的样子做了一遍，可小小的轮滑鞋非要和我作对，我一下摔了个“狗啃泥”，疼的我嗷嗷直叫，我心里愤愤地想：好啊，你一个小小的轮滑鞋居然敢戏弄我。我再次尝试了一下，没想到又摔了个四脚朝天。妈妈像救护车一样冲过来把我扶起来，我有些灰心，对妈妈说：“妈妈，没想到学轮滑这么难，我不想学了。”妈妈轻轻地摸着我的脸说，“孩子，现在放弃是否太早了？凡事都要有个过程的，你不是想成为轮滑高手吗？这点小困难就退缩可不行。只要你有耐心，认真学，你一定可以的！加油，儿子！”听完妈妈的话，我继续练起来。我仔细观察其他小朋友的做法，然后慢慢模仿：先分开两脚站稳，屈膝，上身前倾就这样，我慢慢练习着，当我摔倒时，爬起来拍拍灰，继续练习；当我泄气时，我就想想妈妈的话，继续练。
日子一天天过去了，我终于学会了轮滑并成为了轮滑能手，那种兴奋的心情至今还让我难以忘怀，同时，也让我明白：坚持不懈地努力是多么重要！
范文四：学轮滑（五年级作文/500字）
往事悠悠，许多的回忆就像是电影的`镜头在我眼前一闪而过！而这其中的一件事却常常悬挂在我的眼前，那就是我学轮滑的事情。
那是一个暑假，我每天都在家门口看着那些穿着轮滑鞋的大哥哥、大姐姐，看他们来去自如地滑行。我立刻跑上楼对妈妈说：“妈妈，我也想学轮滑”妈妈说“好，下午就去买。”我点点头谢谢妈妈！
晚上，我的轮滑鞋回来了，我很开心。就让妈妈和我一起学轮滑，我们来到了湛河边，我坐在桥边，换好轮滑鞋摇摇晃晃地站了起来。我刚想走一步，谁知“咣当”一声被摔了个狗啃泥。爸爸在一旁嘲笑我，“哈哈，儿子你笨死算了！”我瞪了一眼我爸爸，立刻又认真地学习起来了。
这时。妈妈过来说：“你先慢慢的把双脚站直，然后摆成倒八字形。”哇，我真的可以站直不摔倒了！我惊讶地叫着。妈妈又说：“你再把双手向前，一条腿跪下，之后我喊一下你就双手重叠把手放在膝盖上，我再喊二时你要目视前方，背挺直，我喊三时，你就双手用力站起来。起来后就要站稳，不站稳就不能松手，要不然就摔倒了，学完后你就可以用脚滑了。”我听完便滑了起来，过了一会儿我果真学会了。我高兴极了，连忙让爸爸妈妈看，我高兴地喊道：“爸妈、我学会了！”正当我得意之时，只听又一声“咣当”我又摔倒了，这次我们全家都笑了。
“功夫不负有心人，”我终于学会了轮滑、我还看见一个哥哥在学轮滑，于是我向他提出挑战，看谁滑得快。最后我也赢了。怎样？我很不错吧！
范文五：学轮滑（三年级作文/500字）
我之所以学习轮滑是因为看见小伙伴们在路上像燕子似的轻盈地滑行着，有时“金鸡独立”，有时“凌波微步”，真是世外高手呀！要是我也能像他们一样，去享受那种感觉，那真是太棒啦！
于是，我开始了练习。一开始我先试着站稳，再小心翼翼地走几步。我认为这样我就学会了，我准备跑到妈妈面前去炫耀。
我趾高气扬地走到妈妈面前，欣喜若狂地对妈妈说：“妈妈，我已经学会轮滑啦！”“滑一个给我看看。”妈妈说。我才刚开始滑就遭受到了妈妈严厉的批评：“你这能叫滑轮滑吗？”“轮滑是滑行的，不能一步步地走！”爸爸又补了一句。
经过了这次的失败，我开始了“魔鬼训练”。有时滑得太快了，刹不住车，就一溜烟地冲出了院子；有时控制不住，就摔了个四脚朝天。不过这些困难对我来说简直就是小菜一碟，我继续刻苦练习。练到就如脚下乘着风，炉火纯青的地步。终于，功夫不负有心人，我会轮滑啦！
我约了小伙伴们来比一比。我跟它们说：“咱们看谁先到那个花坛。”他们骄傲地说：“当然没问题！”比赛开始了，我飞快地滑行着，不一会儿，我就冲到了终点。我坐下来，悠闲地看着他们比赛。他们有的脸红得发紫；有的因为滑得太快，摔倒在地；还有的满头大汗。比赛结束，他们对我说：“可以呀！不错嘛。”我说：“只是你们太骄傲，否则我也不会赢呀！”结果我一不小心踩到了石头，又摔了个屁股着地，这时我真是哭笑不得。
现在我终于可以像他们一样，逍遥自在的滑行了。
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