【精品】开心的作文500字4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的开心的作文500字4篇，欢迎大家分享。
开心的作文500字 篇1
八月五日，我、妈妈、外公和群姐姐来到了深圳，经过半天休整，第二天我们一起去海边玩。
因为我大姨住在深圳，所以住宿就不用怕啦，爸爸以前带的兵在深圳工作，所以，玩也不用担心啦！真是太太太太太棒了！
“哇！海耶！”我开心地大叫道。“小傻瓜，快去换衣服！待会儿就要下海了！群群、美美（我妈妈对大姨的简称）你们也去！”我妈妈像摇控器一样，一个一个地调着频道，真有味。
换好衣服后，我们套着各自的泳圈下海了。
我躺在泳圈上，觉得天好蓝、海好蓝，一切都很蓝，很舒适。
“嘉宝！来这儿！”老妈又在大吼大叫了，“来冲浪！”我一听见“冲浪”两字就特来劲儿，有精神。
当我游到岸边时，正好吹来一阵海风，卷起滔天大浪，把我呛的半死，满嘴是海水，因为海水含有丰富的盐成份，我咸得要死，真苦，我不玩了！啍！
满肚子海水的我突然想起来，是不是可以捡贝壳？我又心血来潮，叫爸爸把泳镜拿来，我要捡贝壳了！
我潜泳在水里，找了许久也没找到，真伤心，虽然伤心，但我不灰心，继续找！在水中我又找了一会儿，终于找到一枚贝壳的碎片...看来作任何事都要坚持不懈才能成功。
后来我又拾到几十枚贝壳碎片，其中有几枚特别漂亮，五彩的、亮晶晶的，又小又可爱。
到了下午五点多钟，我要回去了，可我还没玩够，他们就要急着急着走了，好扫兴！
再见了大海，我们明年见。
开心的作文500字 篇2
上周六的早晨，爸爸妈妈带我回老家，参加姑姑的婚礼，回老家的时候本来就已经做了三个小时的车，却还要坐一个小时的车，老家的路很难走，坑坑洼洼，我的心差点就被震出来了，我在车上有说有闹，开心极了。
到了婚礼地点时，就已经很热闹了，来了好多的客人。姑姑今天好漂亮，穿着耀眼的唐装，戴着漂亮的皇冠。第我还新认识了好朋友，我们有说有笑，你追我赶，开心极了。我们玩的忘乎所以，差点要错过婚礼，快走吧！我和朋友一起跑回了婚礼地点，姑姑的婚礼仪式开始了。砰!一股浓烟来到我们眼前，哎呀!浓烟散去之后，我的朋友看见我坐在地上，连忙问:怎么了怎么了？
刚才看不清楚，被石头绊倒了，我边说边拍身上的土，没事了，咱们就走吧。我的'朋友拉起我之后，我们看见地上有很多用纸做的小红心，这是什么？我边说边拿起小红心，左看看右看看。我朋友一把抢去，说:没事，只是个小红心，还是用纸做的？
这时，妈妈的声音出现在我们两个的耳朵边，我妈妈喊:快回来吃饭了！我知道啦！我说完之后，我朋友的妈妈也喊了他，我跟我朋友说吃完再之后，我一眨眼，我朋友就跑没影了，我也走了，真巧，吃饭时，我刚认识的朋友就坐在我旁边，我们有说有笑地吃起了饭，司仪在礼台上说的话，也是我想说的，啊!多么难忘的一天!
开心的作文500字 篇3
在一个很远的村子里，有一所孩子们非常喜欢，而且孩子们住在这里都很甜蜜的的小学，就是“甜蜜小学”！这所小学是开心村的唯一的小学，本来叫“开心小学”，后来校长不知道为什么，便改成了“甜蜜小学”。可能是因为校长见这个村的人都已经每天很开心了吧。住在这个村的公民的名字都必须要有“开，心，快，乐”这四个字中的一个或两个字。这个村的的大多数孩子都到甜蜜小学来读书。
在一天的下午，校长“心乐”到学校的操场上跑步，结果发现在操场周围的树下有一个没有见过的陌生男孩，平躺在草地上。校长便走了过去，对那个陌生的男孩说道：“小男孩，你叫什么名字？”“我叫小乐，你是谁？我只是躺在这休息，什么都没做！”男孩说。“嗯。小乐，你好！我是这所学校的校长！”校长友好地说。校长见到这个男孩，就认为这是个想学习，却不能学的的好孩子。因为小乐家的经济状况不好，父母双双离开了他，他没有一个亲人了，就只有一个双目失明的奶奶。奶奶已有60多岁了。所以，小乐经常到外面玩，顺便讨一些饭菜。小乐已经8岁了，这是一个读书的好时候，不能因为经济状况而浪费。校长打听到了这个男孩的生活资料，才发现小乐的生活状态不好，所以打算叫小乐来着所小学读书。
开心的作文500字 篇4
今天的教室可是和往常不太一样，特别热闹，因为老师带领我们玩了一个非常有趣的“画鼻子”游戏，热烈的气氛差点把屋顶掀翻了。
今天一大早，我背着小山似的的书包来到学校。望着熟悉的校门，我不禁叹了口气，唉！今天本是周六，还要补课！
我走进教室，发现同学们各个都愁眉苦脸的，莫不是也为了补课而烦恼？我慢吞吞地坐了下来，然后交了作业。过了十分钟，老师满脸笑容地走进教室，拍了一下讲桌，大声说：“大家开心点，这节课我们一起玩个‘画鼻子’的游戏吧，规则是这样的…。”
老师话音刚落，我自告奋勇地第一个上台。我蒙好眼睛后，像一只无头苍蝇似地乱撞。在黑暗中，虽然心里无底，我还是试探着向前走。突然，我摸到了一个平面，心想：“太棒了，肯定是目标。”我迫不及待地把鼻子画上，急忙摘下布一看，啊呀！我把鼻子画在嘴上了！全班同学看到我的佳作，都笑得前仰后合，本来非常沉寂的教室瞬间热闹了起来。
接着上来了三名同学，一个把鼻子画在眼睛上，一个画在了头发上，更好笑的是，另一个竟然画在了墙上。这一次同学笑得更夸张，有的拍桌子，有的捂肚子，还有的同学笑得直不起腰，瞬间我们的教室就像炸开了锅。
“停”！老师见状大喊一声，“看你们这么兴奋，那么下节课我们就以这个为素材，写一篇吧！”
“不是吧？”全班同学一齐喊道。
