【精华】仙女作文500字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的仙女作文500字4篇，欢迎大家分享。
仙女作文500字 篇1
猜猜在我们家损耗最大的日用品是什么？衣架！因为我家那位巫婆会时不时请出它来教育我。在我小学的生涯里，它是我几乎每周都要接触的物品，每当它变成凶器时，我都气得牙痒痒，恨不得把它们碎尸万段，再把生产厂家炸平。因为就是它们让我伤痕累累，在夏天都没法穿短裤。每次我看着它们和我亲密接触后留下的痕迹，我都在想到底是衣架太硬，还是我妈下手太重？
自从我小学毕业后我很久没有见到它了，它被巫婆遗忘在角落。不知什么原因最近巫婆心情大好，对我的态度更是180度大转弯，非但不行凶，还对我嘘寒问暖，温柔有加，甚至我稍微挂电话快一些，都要追来十几个夺命call问我是不是不爱她了语气之肉麻，让我都对人生产生了怀疑，但不管怎么样，没有衣架伺候的日子我着实好过了很多，肉麻点就随她吧。
但是闲来我还是会考虑一下巫婆变仙女的成因。到底是因为这个暑假我变乖变认真了，还是她良心发现了。我思前想后可能两者都有，毕竟追着一个初中生满屋子追着打的画面也确实太美了点！但更有可能的是因为妈妈看了很多教育孩子的书，害怕衣架让我们母女之间产生隔阂，给我们的关系造成不可挽回的后果。
其实每次请衣架出来，我也有错，所以我从来不曾真正记恨过妈妈，反而我经常在心里很欣赏我们家这位女强人，她从不赖床、很爱干净、热爱运动、关心家人优点多到数不过来，而每一点都值得我去尊重和学习。即使有的时候我们产生了矛盾，我有点生气，也还是会在第一时间去哄她，希望得到她的原谅，因为我希望她永远幸福，所以不管她是一直保持仙女还是回到巫婆，都不会改变她在我心中完美而强大的形象。
仙女作文500字 篇2
呵呵，决定把我的魔法杖的名字改改。你们……不建议吧？七彩仙女的家里：“雪冰，你看，这就是你的魔法杖，漂亮吗？”雪儿问。“啊！真漂亮啊！”雪冰高兴地叫道。是啊！雪冰的魔法杖代表的是月亮，魔法杖的颜色是黄色的，魔法杖的中间是一个黄色的月亮。“你们的魔法棒呢？让我看看啊！”雪冰兴奋地说。“LOOK，这就是我的魔法杖，漂亮吧？”雪儿问。雪冰仔细一看，雪儿的杖中间是雪花，白白的，漂亮极了。
不用说，雪儿的魔法杖代表的是雪花。“看！我的魔法杖。”柳儿挤过来。柳儿的魔法杖中间是星星，也是黄色的。香儿的魔法杖代表的是太阳。飘儿的魔法杖代表的是玫瑰。香雅的魔法杖代表的是梅花。“好了，我们变身吧！”香雅提议。“好”飘儿说。“月亮啊！请你把你那清冽的光辉撒在我们身上吧！！变身！！！”雪冰说。“雪花啊！请你把你那漂亮的雪瓣撒在我们身上吧！！变身！！！”雪儿叫道。“星星啊！请你把你那可爱的.小星星撒在我们身上吧！！变身！！！”柳儿叫到。“太阳啊！请你把你那光辉撒在我们身上吧！！变身！！！”香儿叫道。“玫瑰啊！请你把你那淡淡的芳香撒在我们身上吧！！变身！！！”飘儿叫到。“梅花啊！请你把你那心中的坚强撒在我们身上吧！！变身！！！”香雅叫道。
仙女作文500字 篇3
一朵高贵美丽的牡丹，慢慢绽放，一个姑娘坐在里面，她有着一对薄如蝉翼，轻如烟雾的双翅，小姑娘长得小巧可爱她长的只有一个手掌大，像个永远长不大的小孩子，可她却总是一副大人的模样，没有孩童的天真懵懂，却有着成熟的气息。
小姑娘一直坐在牡丹里，从未飞出一步，仿佛在等待某一个人似的。
一个英俊的王子路过，一不小心碰掉了这朵花，他满面歉意的轻轻扶起这多牡丹，天哪!他惊呆了，花里竟然坐着一个小巧可爱的花仙子!
王子小心翼翼的捧起花仙子，小花仙好奇地打量着他，安静地坐在他温暖柔软的手掌里。
小王子决定收养她。
因为小王子看见小花仙时她是出生在牡丹里的，就给小花仙取名牡丹。
牡丹和小王子日久生情，但是王子把自己想娶牡丹的想法告诉国王和王后时，国王和王后坚决不同意，说人仙不可相恋。
小王子失望极了，把这个遗憾的结局告诉牡丹。
牡丹听了，开口说道：“哦!亲爱的王子!我可能再也见不到你了，你亲我一下吧!”
小王子在绝望的时候吻了牡丹一下，牡丹一下子变为一个亭亭玉里的美丽的公主，她开口解释：“我本来是一位公主，花仙嫉妒我的美貌把我变成了和她一样的花仙子，破除诅咒的唯一办法是有一个真心爱我的王子吻我一下。”
王子高兴极了，把公主带回王宫，国王王后见了公主，立刻同意了二人的婚事。
从此，王子和公主幸福的生活在了一起!
仙女作文500字 篇4
“加油！加油！”这是什么声音？原来呀，这是我们班在举行游戏作文课。
今天我们要参与的事是主题为“拉不开的书”的作文课。只见四位同学自信满满的走上讲台，抓着两本语文书，深吸一口气，使出吃奶的力气，涨红了脸，把手里的书使劲往自己怀里拉，手臂弯曲，全身微微发抖，看到他们这副模样，同学们都身体向前倾，捏着拳为他们加油。
许久过去了，他们大口大口喘气，搓搓手，吹几口气：“好疼哦！”但还是咬紧牙关继续拉，却还是败下阵来！看着他们红红的手，我想：有那么难吗？两本书又没有粘在一起！可老师又叫了很多人上来试验，却依旧没人能将每一页都交错叠放起来的两本语文书分开来。这时，刘老师脸上带着一丝诡异的笑容亲自做起了示范，她淡定的将两本书拿在手上，抖了抖又拍了拍，还在两本书中间吹了几口“仙气”，我们用疑惑的眼神看着老师奇怪的举动，可刘老师却轻而易举的将两本书拉开了！我们目瞪口呆，吃惊不已！刘老师却神秘的笑了笑说：“想知道我是怎么变的魔术吗？”
原来呀，这是两本书的书页依次插在一起后，又被老师挤压掉中间的空气，使得书页间形成了一个真空的环境，但是书外的大气压依然存在，内外气压就不平衡，就好比有两个重重的铁块压在书的外侧，而我们却看不到她，这就是那个调皮的“小仙女”——大气压！据说大气压的力量非常大，别说两位同学了，就再加俩帮手也无能为力，除非让每页书之间钻进空气，使得内外气压达到平衡！这时才我们明白刘老师那丝诡异的笑容！
