【精品】笔记作文500字四篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的笔记作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
笔记作文500字 篇1
二十一世纪初叶，我第一次尝到了着急的滋味，还差点“丧了”自家性命，想知战况如何，就请看下文。
某一天早晨，我四点半就起了床，开始收拾起书包。“糟了，钢笔失踪了！”我大叫了一声，看看时间才五点，我才放心下来，连声说：“老天有眼！老天有眼！”，说完便赶忙操起工具，开始了寻笔的工作。
我先用手电筒在我的书桌的上下和内外找了一遍，没找着。我见这样，找我赶忙笔的热情就降了一半。“一计不成又生一计”，我赶忙将目标移向床下，又操起手电筒找了起来，在床下我东找西找，找遍了床下每一个角落，不但没有找着，还害得我的龙窝变成了狗窝，这还不算大问题，最重要的是我曾经对天发过誓“笔在人在，笔亡人亡。”这可怎么办呢？哎，命比笔更为重要，还是违背一次算了。
“什么老天有眼，真是老天无眼，昨天让我看了半个钟头的新闻，今天又让我这么晚才起来，我要是知道老天爷是谁，我准把他扁成“国宝”。哼！跟我作对，是没有好下场的！”我喃喃自语到。我再看看表，糟了，七点中了，快迟到了，加油！加油！哦，有办法了，我使出“狮吼功”将哥哥喊了过来帮忙，真是“人多好办事”，不到五分钟，这“狗窝”就变成了“乱鸡窝”。嘀，嘀，嘀……七点半了，该走了，我只好带了支铅笔应付了。飕，我使出了《功夫》上面的“摩托车跑步法”，不到一分钟就到了学校（^_^其实我家离学校不过五十米路罢了哈哈哈！），到了学校这才发现我的“宝贝”钢笔就在我的课桌里，真是白忙一场。
哎，寻笔真苦啊，要不是我心理准备的好，我这条命可能就要喊“冤了”！
笔记作文500字 篇2
人总归是一个复杂的矛盾体，有的人活在其中而身不知，也就无事，而那些认识到了矛盾的存在并为之感到痛苦的人，就是病人了。大家都一样，然而不同的是，生活在其中且相安无事的是正常人，挣扎于其中的就可以已自称为为病人了。
病人与正常人之间存在的最大一点不同便是，对于自我的态度。正由于人是矛盾的存在，人存在的思维形式就无所谓了，但又是一定要遵从自身感受为至上原则，这便是病人。
病人是富于想象的.，周遭环境既然那么令自己不满，那么便逃遁到幻想世界。
第二点的不同便是，病人其人致力追求于自身与周遭的不同。当个优秀是与周围格格不入时，那便追求它。总之是，只求自己成为异端。在这种心理的作用下，病人就与周围的人之间形成一层隔膜，与他人交流也就不曾有了。而现下社会又是绝对要求进行人际交往的，因此i病态就体现出来了。若称随波逐流的那一群人为主流群体，那么病人就天性似的追求非主流。第三点的不同则是，病人对于一切事物都是怀有批评态度怀疑态度的，时刻处于对周围众人所认可的社会的排斥状态中。然而在否定了所有正经历的事情之后，发现自己随之也失去了目标，当在找回目标后，内心的排斥重又发挥作用，如此下去，只有在沉默中灭亡。由于病人对生活总持有怀疑态度，在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷，如此的以往，只会使得自己的身心疲乏。
病人不屈的高贵的灵魂与现实进行一场激烈的角逐，当然，注定的是病人最后失败。病人的病状体现，也是众人视病人为病人的原因——格格不入。
笔记作文500字 篇3
几乎每一个女生都有自己珍藏笔记本吧？或好看、或昂贵、或有意义。总之，这一类笔记本大家一般都会把它放在最显眼的柜子里珍藏着且舍不得用吧？
我也是这样。
本子啊，名义上说是用来写日记，做笔记，记录生活的，不过我们现在除了老师要求做课堂笔记，本子的用途都分类到“欣赏”一栏去了。
可是，笔记本真的是用来珍藏或欣赏的吗？我们似乎都没有找到笔记本真正的用途了。家家都有笔记本，但真正用笔记本的又有几个人呢？
我是没有记录习惯的，起先写了几篇日记，后来就坚持不下去了，我总是以“学习太繁忙”为借口，一推再推，最终把之前自己精心挑选的日记本给推到了落满灰尘的角落。
我们老师给我们的家校联系本上添加了一个叫“我想我说”的栏目，每一天都要记录自己的发现：如自己在学校的所见所闻或者自己的近期目标。这一下，全班炸开了锅，大家都在抱怨，可毕竟得完成作业呀，于是，我就开始寻找起来：帮我摆椅子的同桌，今天训练时的夕阳十分美......我发现生活中处处存在可以去记录的有趣的事。
直到现在，我才真正知道怎么“使用”笔记本。笔记本不重在好看、昂贵，而在于你记录的是什么。
生活总是忙碌且美好的，但时间总会把某些记忆冲淡，这时候，你可以把你的生活记录下来，这将是你美好的回忆。
我决定，把自己珍藏的空日记本用起来，记些有意义、有意思的东西。
生活之美，在于记录，莫让世间的美好随波逝去，直至消失在脑海。
笔记作文500字 篇4
皓月当空，挥洒着那独特的清冷与寂廖，带动了枯叶，斑驳了树影。夜风拂动着，翻开了那沉默的笔记，一页，一页，又一页，见证着那成长的点点滴滴。
自上初中以来，老师便让我们在本子上写每日的收获及反思，刚开始的确不大适应，但渐渐地，竟也成了一种习惯，最后，成了一种成长的见证。那日，心情挺兴奋的，不为别的，只因为即将举行一次拔河比赛。各个班在操场上聚集着，到处都是兴奋的喊叫声，在操场上空凝聚，久久挥之不去。
班与班紧挨着，大致分成了两列，分别在绳子的两侧。人与人紧靠着，在底下窃窃私语着，声音再低，也还是听得见那份发自心底的狂热。
第一场比赛开始了，两个班的人各自站好位置，拿绳、半蹲、后仰，一气呵成，随着裁判一声令下，便是努力地向后拉着，用力地拉着。绳子中间垂下的红绳在三条白线间徘徊，在最后那声哨声中戛然而止。胜负已分，两支队伍回到各自的班级，找到各自的位置，恢复着刚才所消耗的体力。
哨子声起起落落，比完了一局又一局，终于，轮到我们上场了。
同学们紧紧拉着绳子，各个面色凝重地注视着中间的红绳，容不得半点疏忽，仿佛将外界的任何噪声都隔了去，只是拉着，奋力地拉着，因为在每个人心中都有一个共同的声音——胜利。
随着最后一声在心底的狂吼，同学们用尽浑身上下的力气，用力一拉，没有丝毫拖泥带水，只是一个简简单单的动作——拉，仅是一个执着的信念——胜利，最终在那一声动听婉转的哨声中，结束。而随着最后一次哨声的响起，这场比赛终于带着兴奋、激动、失望、无奈等种种心情，完美落幕。
望着密密麻麻的笔记，思绪不断回忆着过去。清风拂过手心，带着回忆翻过一页、一页、又一页。最后，随叶落地，随风而去。
