我是谁作文500字

2023-04-20 05:28:54
精选我是谁作文500字合集六篇

精选我是谁作文500字合集六篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我是谁作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我是谁作文500字 篇1

从被选为班长的那一刻起,我就不知道自己是谁了。

头脑里像有无数只蜜蜂在嗡嗡地闹着,它们山呼海啸般地冲我狂喊:“班长!班长!”我的心里美得流出蜜来,迫不及待地想把这种感受表达出来。

于是,自习课上,我放开嗓门大声吆喝:“不许讲话!不要再讲了!”“你下位做什么?”“不许喝水!”“不许……”一节课下来,我的嗓子都冒了烟,可是心里却美滋滋的。安静的自习课,只有我可以扯着嗓门喊,真是做梦都能笑出声来。在吆喝中,我找到了当班长的感觉。

下课了,有人追逐打闹,或是谁嘴里蹦出了脏字,被我的眼睛耳朵侦查到了,我就会以闪电般的速度冲过去,同时嘴巴大老远地就把话扔过去了:“不许打闹!”“不许讲脏话!”在他们发愣的那一刻,我的`心里简直乐开了花。

风终于将“多管闲事”四个字吹进我的耳朵。在同学们的嘴巴里,我成了“多管局局长”。而我却依然我行我素。

终于有一天,我最要好的朋友“拍案而起”,愤怒地冲我喊道:“你以为你是谁啊?你不许别人讲话,自己却比谁讲得都多!当了班长就了不起了啊?”

刹那间我呆住了!

“我是谁?”这个问题犹如一声炸雷将我击碎,“班长”二字的碎片凌乱地在我眼前晃动,我茫茫然跟着旋转。我努力地想让自己静下来。“我是谁?”我再一次问自己。这时,我的目光注意到了摆在桌上的《学生字典》。学生?对呀,我不就是一名学生吗?我恍然大悟似的跳了起来,心里一下子轻松了许多。

区区“班长”二字横竖不过十来笔,可是往我脑门上一贴,我竟然膨胀得欲与天公试比高,真是得意忘形啊!我把放在云端的心收回来,定睛细视自己的种种言行,羞愧之情不禁涌上心头。

我是谁作文500字 篇2

“我是谁?”我相信这不仅仅是我的疑问,更是在这世界上所有人的疑问。

我从哪里来?又该往何处去?我为何而生?为何而死?这个问题其实没有答案,自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案,但他们得到了答案吗?没有,就算有,知道的人也早已羽化登仙,踏破虚空而去了,我每天早上都有阅读新闻的习惯,报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事,也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。

然而,我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁?”的报导,这引起我极大的兴趣,我们都知道我们来自妈妈的肚子,但是“意识”的?我们为何会思考?为何会有自己的情绪呢?报纸上报导说到,这是因为每个人的生长环境不同,所受到的影响也不同,所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。

那我究竟是谁呢?我为何而生?为何而死?我觉得是因为“存在”,在我们提出这个问题的.时候,是因为我们存在,所以才能提出这个问题,也因为存在,所以能够思考,因为能够思考,所以我们能判断自我的价值。

“我思故我在”,我思考,因为我存在,因为我存在,所以我才是我。我很喜欢哲学,而我爸爸希望我以后能当个哲学家,哲学能引发我思考,让我思考不管事天、地,又或是人,也因为我会思考,所以我才意识到这个世界与我的关联。

如果你返回去看我刚才说的那一句话,其实是可以用“存在”的观点来分析的。

总之,我得到了答案,“我就是我”,那你呢?你又是谁?你为何而生?为何而死?

我是谁作文500字 篇3

当我踏进人世间的大门时,我脚还未站稳,你们好奇地打量着我,那一双双希望寻求到答案的眼睛,询问着我:“你是谁?”

是啊!我是谁?

运动员说:“你是在运动场上给我斗志,催我奋发图强的希望。”

企业家说:“你是让人难以捉摸,给人晴天时一顿雷滚电闪的讨厌者。”

学生说:“你是学习过程中不相上下,互相超越,相互鼓励的朋友。”

可是,你们那一双迷茫的.眼睛仍急切地询问着我:“你到底是谁?”

我是春天大地喉咙里伸出的一支支绿色,有声喇叭,叫醒了山林中的小鸟,岩洞中的青蛙。我是拉住夏天尾巴,辗转落叶的金黄和白雪的纯洁,轰轰烈烈开向自己春天的列车。我是成长过程中,抖落了枯黄落叶,以春天更葱茏的形象走向大地期盼的白杨。我是强大旋涡中夹杂有枯黄落叶和泛黄泥浆,没有纯净,没有透明,却湿润着两岸的猪肥羊的黄河。我是手拿马鞭,披坚执锐,头带面甲,驱赶着千里马驶向战场,越过大山的武士。

如果你还不知道我是谁,就请听我讲个故事吧!

她是一位王者,一位真真正正的王者,一位两千年来最伟大的圣君。她十五岁,夜是踩着血红的晚霞来临的,她平定了鳌拜,歼灭了吴三桂,紫荆城内,皇宫里血流成河,晚霞是血红的。52年后,在她即位的第六十年,她将她的第一杯酒敬给了曾经辉煌一时,现已埋在不知何处的他们,她说,她感谢他们,让他真真正正地成长起来,他需要这样的人与她斗争,与他拼搏。

现在,我猜你们已经知道我是谁了,对,我就在你们周围,与你们一起拼搏,一起奋斗,共同挤那根独木桥,像影子一样无处不在。因为我是你们的对手!

我是谁作文500字 篇4

我是谁?这三个字平常似乎很少有人提起,一旦提起来,就仿佛自己失忆了一样?也许,有些人会说,我是某某某,可是,这样说,是不是少了些什么呢?我是谁?镜子里,站着的是我。我是谁,无非是一个12岁的女孩罢了,在众多女孩子中,我,即没有惊人的才艺,也没有令人骄傲的成绩,再平凡不过了,我有的,只不过是一颗善良的心,也许会有许多人说:“你有善良,又有什么用呢?”是的,也许,在某些人眼里,善良什么的,完全没有用,可是,我认为,善良,是一个人最重要的品质,如果没有了善良,就会变得麻木不仁,也许不会帮助他人,也许不再孝顺他的父母,朋友也会远离他,他的生活会索然无味。不是吗?每个人对于善良的定义也不同,而且有些行为有些人事,看起来善良,事实是愚蠢、怯懦。善良就像是一颗太阳,世界是太阳照耀的对象,你可以让它发光,也可以让它变暗...而且,如果有了善良,便有了一颗向上的心,一个不放弃的'勇气,善良即纯真温厚,没有恶意,和善,与人交往,讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻,看见有纸屑捡起来,看见盲人过马路扶一下,有老人家乞讨一定要给钱,发现小偷喊一声……善良,不是很简单吗?

我是谁?我是一个平凡的,善良的女孩,一个呼吁大家也要一起善良的女孩!

我是谁作文500字 篇5

我是谁?书包说:“这孩子,特别喜欢把一些杂七杂八的没用的垃圾放在我身上,让我一整天都被压的晕乎乎的。而且我的身上都是伤口,整天‘哗哗’的流血。”

我是谁?蔬菜担心地说:“她呀!从来都不碰我,如果饭桌上只有我一个人的话,常常唱着闹着不吃饭。”

我是谁?黑板一脸笑意地说:“这孩子,是个值得喜欢的好孩子。上课的时候,总是笑眯眯地看着我,从来都不需要老师提醒。”

我是谁?牙刷道:“这个人啊,非常不爱刷牙。一天下来,不管是牙刷还是牙杯都是干的,让人无法想象。”

我是谁?钢笔说:“这孩子,虽然一年级的`时候字不怎么样,但他总是能够进步一大截,虽然有时候也并不明显,但还是能保持最好状态。我是谁?手机一脸无奈地说:“自从我走进了她的家门,她就一直拿着我不放,一会儿拿着我看书,一会儿又拿着我玩游戏。你瞧,她又在和同学们聊天了。”

我是谁?文具盒说:”她这个孩子,总是把钱省下来,给我添堵。现在我已经是个大胖子了。”

我是谁?铅笔也发表意见:“这个孩子是个爱画画的孩子。只要想画画,就会拿出我的仁兄——铅画纸,虽然画得不太好,但以我对她的看法,绝对绝对是个爱画画的孩子。”

我是谁?烟花说:“这是个喜欢我的好孩子,只要一到过年,总会哭着闹着向她的父母要我。有时候,她父母不给了,她总是闹个没完。”

我是谁?你了解我了么?

我是谁作文500字 篇6

我是一个16岁的男生,整天浑浑噩噩地过日子,不知天高地厚,会猜疑,会害怕,也会盲目追寻不现实的东西。

有人说,这不是我……——题记猜生活在操场上转圈子,满脑子空空的。随行的朋友说我有一种与年龄不相符的沧桑,对任何事情都漠不关心。也许有人认为这样活得很帅,很酷,可谁又知道我的心里又有多少故事,多少伤悲在深处埋着呢?我的活法,我知道,我清楚!没有人会明白我在想什么,因为我自己也不知道。看见一草一木会浮想连篇,想得很远,很远……躲在角落,看天空缩在教室的角落里,慢慢地,慢慢地数着∶一颗,两颗,三颗……两眼闪出一丝丝幻象,使劲揉了揉眼,哦,天黑的真快!

生命伴随着窗外一片片的落叶悠悠地飘飘扬扬不着边际。窗外“刷刷”的树叶声随风响起。

流星划过天际,在天穹上滑过,留下光的尾,闪闪,闪闪……风过无痕,我的脸风来了,吹醒了我,吹着我的身体,我的脸,我摇摇欲坠。我沉睡的思想此刻苏醒,我恍然大悟――回忆不过是昨天的事情,已经成为过去,不值得人去执着。冷风过境,吹散落叶飘满地……黑的`缠绕我总喜欢一袭黑衣,总是将头埋得低低。飞扬的发,在头顶上任意舞动,像一个个不安的舞动的精灵在黑色的格调下颤抖,不停地跳舞,不停地……我好像不属于这个世界,简单得如那一颗颗水珠,一碰就破,一点就碎。我的脑海中全是黑色,不知过了多久,睁开沉睡的双眼,又回到这个世界,周围早已在不知不觉中荡然无存。也许……幸福只在一瞬间。

终于忘了自己我是谁?我不知道,我只知道忘了,忘了我是谁,忘了我自己……

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