少年强作文500字4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的少年强作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年强作文500字 篇1
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”每当周一，沐浴阳光，在嘹亮的歌声中，国旗冉冉升起。作为炎黄子孙，也作为一名小学生，爱国，强国，报国，更需要从我们的一点一滴，从实际行动做起。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”在日常生活中，我们应该爱护环境，进行垃圾分类，不乱扔纸屑与果皮，不踩踏草地，不轻易采摘花朵；不伤害野生动物；遵守交通规则，关爱老人与小朋友，乘车时主动让座；在学校遵纪守规，尊敬师长，对同学有礼貌，时刻热心助人，努力学习，积极回答问题，调动同学的学习兴趣，注意节约用水、用电、用纸、粮食等。
“五千年文化，三千年诗韵。”我国的文化与名胜古迹更是值得一提：名扬中外的唐诗宋词，《四书五经》、《孙吴兵书》”、四大名著等文学巨著，还有尧、舜、夏、商、周时的政治，秦皇汉武时的英雄豪杰，康乾盛世年间的武功；驰名世界的万里长城、兵马俑、故宫，举世闻名的圆明园，惊涛澎湃的黄河、长江，美丽如画的桂林山水，山水相依的秦皇岛等。
百年来，在强国梦想的激励下，涌现出大量的优秀人物，为国家作出了巨大的贡献，如地质学家李四光，物理学家邓稼先，数学家华罗庚，杂交水稻之父袁隆平，发现青蒿素的科学家屠呦呦，我们应该向他们一样多观察，多提问，多思考，多动脑筋解决问题，增添智慧，与进步同行！向一代科学家学习！
“少年强则国强”，少年是祖国的未来，是祖国的希望。只有我们从小树立远大理想，才可以将祖国建设得更美好！
少年强作文500字 篇2
悲伤的同时，我也对许许多多抗震小英雄产生了无限的敬佩之情，尤其是年仅9岁的小林浩。
地震发生时，小林浩和其他同学一起迅速往教学楼外转移，还没来得及跑出，便被压在了废墟之下。这时，身为班长的小林浩表现出了与年龄所不相称的成熟，他在下面组织同学们唱歌，安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功，爬出了废墟。但此时，小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下，9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离，而是又镇定的返回了废墟，将压在他旁边的两名同学救了出来，交给了校长。他说，我是班长。
不仅林浩，其他抗震小英雄也一样。在灾难来临的生死瞬间，他们没有被灾难和悲伤压倒，而是沉着、冷静的面对，用他们稚嫩的肩膀抗起了巨大的责任。面对家园的破碎、面对亲人的离去，他们有坚强、勇敢、乐观和善良与灾难搏斗，与死亡较量。他们那种舍己为人、临危不惧、沉着镇定与乐观向上的精神让我无比钦佩。那种对死亡的藐视，对险境的淡定，对他人的无私，对逆境的坚强，对生活的热情，对关爱的感恩，令人对他们刮目相看，肃然起敬。
自古英雄出少年。在这些新时代的小英雄身上，反映了中华民族坚强不屈的品格。他们在巨大灾难来临时所表现出的意志坚强，让我们钦佩和骄傲。看到这些小英雄们，我仿佛就看到了祖国的未来，民族的希望。
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
少年强作文500字 篇3
十五岁的我们有对未来的无限憧憬，怀抱着很大很*逼的梦想；
十五岁的我们天空很高，路很宽，还有很多的可能性未去实现，还有很多地方未去参观，踏下我们的痕迹；
十五岁的我们有时柔软有时坚强，有时骄傲，有时倔强，有时勇敢，有时冒险，我们正在成长蜕变。
十五岁，夏日的清晨，微微发凉，天空还未亮透。很多的天线把天空分割成各种色块。洁白的.校服与脸上升腾起而起的骄傲的神情。就像是青春里最灿烂的景色。很多少年结伴而行，在扬起的风里洒下密匝匝的笑声。
这是我们的生活。
衣柜里还挂着当初初三毕业时集体签名的文化衫。很多龙飞凤舞的名字挂在上面，静静地看着，就好像那喧嚣离去的场面还在眼前。熟悉的笑脸一张张的在空气里被熨平般淡下。
教学楼在空置了一个暑假之后，又迎来了另一批新生，他们脸上那天真无邪的笑容就像是昨日的我们一同拥有的简单快乐，而我们也成为另一幢大楼的新容。很多很友善的同学，很多晴朗而透明的时光在回忆里一点点清晰起来。
有人在操场上跑步，一边跑，一边吼出自己想考的大学。阳台上的风有点凉，裹着这些他人的理想砸进心里，有些仓皇，也很想喊出自己的梦。很多个这样的清晨。
有男生在球场上驭风奔跑，挥汗如雨。很多个这样的午后。
有时也会因为试卷上触目惊心的红叉而将试卷揉成一团丢入桌肚，伏在桌上打盹。在晚上是，又会很悲愤的温书。很多个这样的夜晚。
很多时候都快放弃了，很多时候都快退缩了。但我们还是选择果敢地走下去，以少年的生机与过往一笑泯恩仇。我可以看见我们闪亮的未来。
少年强作文500字 篇4
少年强则国强
-“为中华之崛起而读书”
"为中华之崛起而读书"是中华人民共和国的第一任总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向。
在我心中，周恩来伯伯不但是个伟大的领袖，还是个爱学习的人。周恩来伯伯在沈阳读书的时候，还是个十几岁的少年。有一天，魏校长把同学们召集起来，问大家读书是为了什么。有的同学说，为了给自己将来找出路;有的同学说，为了能发财;还有个同学说，是为了帮助父母记账。魏校长问周恩来伯伯：“你为什么读书?”周恩来伯伯站起来大声的说："为中华之崛起而读书!"魏校长非常激动，让大家向周恩来伯伯学习。
看了这个故事，我惭愧不已。周恩来伯伯的座右铭就是“活到老，学到老”。妈妈也总是讲这句话，可我并没有把它放在心里。在我认为学习就是为了父母，为了应付老师而学，是为以后上大学，找个好工作必须要经历的过程，说到底都是为了自己。可周恩来伯伯是为了国家和民族去读书，表现出来的是大义，是为国为民。我们读书是为了分数为了自己，忽略了学习的本质。我记得有这样一句话：“少年强则国强”。作为新时代的青少年，作为共产主义接班人。我们更应该向周恩来伯伯学习，不怕困难，不怕吃苦，有理想，有追求。
同学们，“天下兴亡，匹夫有责”。为了实现自己的理想和追求，从个人主义里走出来吧!
