方向的作文500字六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的方向的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
方向的作文500字 篇1
船在海面漂浮着，随着风摇晃着。黑夜过去了，阳光撒在他们的身上。海面上飘浮着大船的残骸。
他们是这场灾难的幸存者。几天几夜与自然的斗争让他们失去了生的希望。没有食物，没有水，他们的一切便是这只木船。徐徐的海风吹过，他们的面颊，唤醒了这群熟睡的人们。
太阳，向太阳的方向前行。一个人喊到，他们的眼中闪过一丝希望，接着又暗淡下来。谁知道在这大洋之中要呆多久才能找到一座海岛。他们用手划过冰冷的海水，几乎就是徒劳。
船漂在水面上，一个人跳下海中，游向一块木板。爬上木板，找来一只断成两节的船浆，向着太阳划去。船上的人默默地看着他做最后的挣扎，一点点远离木船。他不想死，他不明白他们为什么要放弃生的希望。
夜幕降临，他坐在木板上。远处，一个微弱的光影在闪烁，他不顾一切地向光点划去，他知道，这是他唯一的希望。
是的，他成功了，他被一个渔民发现，最终回到了故土。
木船上的人们也获救了。那个为了生存而离开木船的人让他们的心灵受到了震憾。
活下去，一定要活下去。他们不断学习，终于获救了。获救后的他们一直牢记着那个让他们再次鼓起信心的人。他像一座灯塔，照亮了他们前行的道路，为他们指明了方向。
认准自己心中的方向，成功也就不远了。
方向的作文500字 篇2
奶奶总是静静地站在那儿，历尽沧桑的脸上又多了一丝愁容。她眼角的皱纹像连绵的山脉，真是老了。
面对外面五彩缤纷的烟火和震耳欲聋的鞭炮声，奶奶竟出奇地平静。她凝视着远方，眼眶变得泪光闪闪，似乎内心充满了惆怅。
一向和蔼可亲、满目慈祥的奶奶，眼神中失去了往日的笑意。她，不开心了。
我悄悄来到她身后，吓了她一下，她先是一愣，敷衍似的笑了一笑，接着又陷入了沉思。
奶奶兴致不高，我心里很不是滋味。我静静地看了看她，头上的白发又多了不少，脸上的皱纹像泛起的涟漪，一圈又一圈。
一抹光，草坪上缓缓升起了一盏孔明灯。它带来了黑暗中的一份希望，让人心里暖洋洋的。我转头看了看她，眼神中竟散发出了光芒，洋溢出希望，抿起的嘴角泛起了笑容。当灯变成一个点时，奶奶激动万分，颤抖着面容，含糊不清地说了一个字“家”。
我豁然开朗了起来，原来奶奶是想家了。在那个偏僻的小山村里，灯是多么必不可少啊。对他们而言，光不单单是能让黑暗不再黑暗，让看不清的东西看得清，更多的是一种生命希望的象征，驱散内心的寒冷。
或许有一天，我们也会变得满头白发，体乏无力。到那时候再回味人生时，最常念叨的也就是家了。无论身处何处，“家”永远是心灵的归宿，是一辈子充满美好回忆的地方。即使青春不在，年华已逝，对生活的希望和对家的思念也会像那盏灯一样，在心中升腾，带来光和热，溢满心窝。
在月黑风高的夜晚站在窗前，凝望着家的方向。心里开始沸腾，你，还在等什么？
方向的作文500字 篇3
人的心在左边，我想，她应该是在老师的左边。
天依旧灰蒙蒙的下着雨，雨依旧懒懒散散地坠，宿舍里一片喧闹，几乎没有几个睡觉的，宿舍里声音越吵，雨越大，雨声交杂着吵声更加烦人，后来就不再有睡觉的了。奇怪的是我和旁边那位性格出奇的相似：两人不爱说话，一般老师检查完宿舍我们就看书，不爱睡觉，除非每天都很累。我听着上面两个说话：
“师真偏心！我为那些学习好的女生抱不平。”
”是啊，老师真奇怪，对她偏心，而对那些学习好的一般般，我真不明白老师为什莫偏向她啊！她学习一点也不好，长得也很一般，卫生也不太好，也不守纪律，应该说是她最不守纪律，无论教师还是宿舍，老师一走她就说话，晚上睡觉还折腾，害的我失眠。”
“就是，我真不懂她肚子里有多少话啊，为什莫说也说不完”
“哎，你说是不是她穿得好，老师以为她家很富裕呀？”
“我说应该是，他除了穿戴的好之外没什么优点”
“我听说他家根本就不富裕，她还看见什么买什么”
“哦，是这样啊！也对，你看人家XX同学，和她一样高，学习比她好，卫生也很好，老师却把XX调到后面去了，而她却在前排，明明是一列的。”“是啊，我喜欢数学老师，她一点也不偏向，为人也很正直，比班主任还班主任”……
人就是忍不住诱惑，也有忍得住的，有人偏心，有人公平，有人贪图金钱，有人淡泊名利，有人以貌取人，有人只在乎心灵……
方向的作文500字 篇4
记忆中，石磨是有方向的。
奶奶家的那架石磨厚重而朴实，忍不住去推时，父亲笑我：“你推反了，石磨是有方向的。”父亲说，“逆时针推是磨不出来东西的。石磨千百年来都坚守着自己的方向，这是不会改变的。”
记忆中的乡村也是有方向的。这种方向让村里人无法洗尽泥土的气息融入城市，同时，在面对令人神往的城市时也不会迷失自己。
乡村的方向像奶奶家中的那口缸。春节前，村里人都会带着自制的蜜枣、蜜糖果子相互拜访，看见缸便会抓上满满一把放进去。随着春节一天天临近，缸也越填越满。我最喜欢趴在缸边上，一边嚼着，一边嗅着，满嘴满身都是甜腻的香气。乡村的方向又像爷爷手里的毛笔。带着终年难见的豪气为各家书写喜爱的春联。
当我多年之后重回故乡，蓦然发觉，它似乎已经放弃了坚守：米面已经全靠电机来磨；逢年过节，投入大缸的糖果已寥寥无几；家家大门上都贴着闪着光芒的印刷对联……原先田地间那一座座红顶、灰顶的简朴而温馨的农舍也被一排排琉璃瓦顶的别墅所取代。那一扇扇紧闭的大门、矮矮的院墙隔出了各家各户的秘密。乡村好像失去了它的方向，它终于被动摇、被改变，变得面目全非了。面对家乡，我生出一种陌生感。
最近，父亲买回了一架小型石磨，要用它来磨豆浆。我帮忙转石磨。
“你转反了。”父亲说，“逆时针转是磨不出东西来的。”
我应了一声，反过来转，乳白色的汁液顺着石磨间的缝隙流淌下来，我盯着那石磨出神。淡青色的大理石，木制的架子显得特别精致，但它的转动还是依循着那千年不变的方向。
石磨没有失去它的方向，尽管它已变得如此精致。而同样精致了的乡村有没有失去自己的方向？
人是一定要有方向的，而要有方向的又何止是人呢？
方向的作文500字 篇5
我们的邻居养了很多鸡，有时我也会去捉弄一下他们的鸡。
有一天，邻居他们去干活。我就跑入放养的鸡群里，吓一下这只鸡，又追一下那只鸡，鸡呢则东躲西藏，到处乱窜，逗得我直笑。玩累了，就坐在大石头上看它们啄食的可爱样。后来，我看上了那些公鸡五颜六色的尾巴，只见它们走路时左右摆动，像把鸡毛扇。我突然起了个坏念头：我慢慢的接近一只正低头吃食公鸡，没等它反应过来我就迅速地把它抓住，然后用布条捆住那尾巴，不让它摆动。等做完了这一切才把它放掉。它一看我放了它，就抓紧跑，看着看着，让我发现一个疑点：那就是他它一直向前跑，不再四处乱窜。开始还没怎么在意，看到后来，只见它像只没头苍蝇似的冲向面前那棵小树，“啪”一声撞上了那棵树。我一看情况不妙，连忙跑过去，把它尾巴上的绳解开，过了一会儿，它抖抖身子，活动自如地回了鸡群。
我心想着：鸡是不是被我追傻了，怎么笨得会撞上树都没看见？晚上，我把我的.疑问请教上初中的姐姐。姐姐想了一会儿，告诉我说：“会不会鸡的尾巴跟鱼的尾巴一样具有控制方向的作用？我们上次科学实验课时，老师让我们探究鱼的各种鳍功能，当我们剪去鱼的尾巴时，它就也控制不好前进的方向了。”听了姐姐的一番话，我觉得很有道理，但是我决定第二天再去试验一下。
第二天，我瞅准机会，逮住两只鸡，用同样的方法捆住了它们的尾巴。这次为了防止出现昨天的意外，我用手牵着绳子。果然被姐姐说中了，只见它们又像昨天一样，傻傻的不知道往左右逃，只会一根筋的向前去。
现在想起自己所做的“好事”，还暗自庆幸。这个无意的坏念头让我知道了鸡的尾巴不仅仅是为了美观，原来还起着重要的“掌舵”作用，是它们的方向盘。
方向的作文500字 篇6
我不去想我是否可以成功，我只在乎来时我追逐的方向。
算不上宽阔的广场，孩子一样的父亲牵着风筝奔跑。仰头，眼睛触碰到不可一世的阳光，刺眼，金色光泽，华丽。明知这种色泽会让眼泪流下，却依然坚持。看那色彩斑斓的风筝，心中不知又泛起了什么涟漪。
想玩的话，就来追它吧。父亲牵着风筝继续奔跑。我早已按耐不住，追随着耀眼阳光中向前飘舞的风筝奔跑起来。一个一个一个圈子，兜兜兜兜兜转，不停。阳光刺眼，眼睛睁不开看不清，有些晕。适应后只觉得酸涩，几滴眼泪不禁顺着眼角滴下。揉揉眼，睁开，风筝仍以它不变的速度前行，落下一段距离了，有些着急，不敢怠慢，继续追逐。一个踉跄，便栽倒在地上。狼狈，我放声大哭，试图阻止风筝可以停下脚步。满怀期望的抬头，却见它依然前行，垂下头，有些失落，随后，我咬咬牙，站起来，顾不得拍掉身上的土，也不顾阳光又有多么耀眼，继续追逐。而心中所追逐的，已不是风筝，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飞越海洋。
将风筝线打结拴在手腕上，已经累得气喘吁吁，躺在草坪上，眼前蓝色的一片中翩舞着的风筝，随风摆动。心中充实着。有些道理，不用父亲再讲，我便也已经明白了。
呐，谢谢你，我已经找到了追逐的方向，准备把它带回家，然后好好睡一觉。早上醒来的时候，就可以看清未来的路了，嗯，晚安。
