围绕牛人的500字作文
导读：作文简介，我的班级里有许多牛同学，都很奇怪，也很奇葩。现在就让我来给你细细地做“导游”吧。我介绍的这位牛同学是... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我的班的牛人（500字作文）
我的班级里有许多牛同学，都很奇怪，也很奇葩。现在就让我来给你细细地做“导游”吧。
我介绍的这位牛同学是余昊骋，我们叫他“闲事大仙”，因为他太会管闲事了。他就像媒体记者，每天哪里有“新闻”，他就跑去那里“采访”，就是因为他这么爱管闲事，你看，这不惹祸上身了。
有一天，班上的“打架大王”徐子渊和吴程浩吵起来了，这时“闲事大仙”来了，他试着帮助他们缓解一下气氛，从中使他们不吵架。结果“闲事大仙”的小阴谋没有成功，反到搞得两败俱伤，自己也跟他们吵起来，吵得不可交开，毫无缓解的地步。最后，在大家的帮助下才收场了，还好没有惊动“胡皇帝”（班主任），要不然他们可是要挨骂的。
余昊骋还是个“大力士”呢！有一次，老师叫我们演童话剧，周瑞恺要经过我们这组的排练地方，“闲事大仙”说：“不能从这里过！请绕道而行。”他说的话就像“此树是我栽，此路是我开”的语气。结果周瑞恺气得火冒三丈，暴跳如雷，说：“凭什么我要听你的。”说完就给余昊骋来了一拳。“闲事大仙”就用力推了周瑞凯一下，他就一个踉跄，险些摔倒，力气真够大的。事情越闹越大，最后还是“胡皇帝”了解了此事，将事件化解。
余昊骋尽管有点牛，给同学的印象不是很好，但也很勇敢，每当有同学被别人欺负的时候他都第一个站出来，对于这我很欣赏，也很佩服。
篇二：班长是牛人作文（500字作文）
我们班上牛人众多，在这个高手云集的大地之上，真正令我敬佩的牛人自然非班长莫属了。
班长是一个内外兼修的学霸，领导我们班级所向披靡，班长有着甜美的外表。淡淡的眉毛把一双大眼衬的水灵水灵的，樱桃般的小嘴说起话来娓娓动听，不急不缓的语速，不高不低的音调，让我陶醉。娇小的身材中透着坚忍和倔强的气息，震慑人心。
班中琐事繁多，班长日日操劳。如果老师是园丁，我觉得班长便是春雨，两者相辅相成，共同培育出茁壮的树苗；如果老师是农夫，我觉得班长便是农夫从手中撒下的养料，供予我们养分，努力生长；如果老师是园林工人，我觉得班长便是工人手中的一把大剪，大剪在其手中发挥着它的作用，为已成长的小树剪去多余的`枯枝败叶
尽管班中事情再多，班长的成绩在班中甚至年段中还是名列前茅。班长各科成绩优异，在老师眼中赢得一众好评哪像我学习缺胳膊少腿的，闲人一枚，远不及班长万分之一，愧之不如俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”能够认识到班长这样的人，还能够成为朋友。可能是我上辈子修来的福气吧！三生有幸。我一定要加倍学习，与班长不分伯仲、甚至有逾。我们班唯一一个能够让我彻底佩服的人，真的很牛吧！甜美的外表下，有着牛一样的冲劲，是当之无愧的牛人！
篇三：晒晒我们班的牛人（500字作文）
“牛人班”用在我们班里一点也不为过，因为我们班有很多“牛人”哦！比如说我们班的“三大欣”。她们的学习成绩是格外的好，可以说，学习好是她们三人的共同嗜好。但她们又不太一样，就让我来为你介绍一下吧！
要说嗓门大你敢和我们班的魏欣雨班长比吗？她的声音可谓是“惊天地，泣鬼神”，都比得上现在的“海豚音”了。
“别说话了，坐好啦！”听，班长又在用“海豚音”来整治我们班了！唉，没办法，如不服从，就得忍受这魔人的声音，为了可怜的耳朵，我们只好服从。
下一位“牛人”是“爱笑大王”董欣。她那圆圆的大脸上总能露出两排白白的牙齿，然后你会听见她那有点“奸”的笑声，她的笑声可以说“她排第二，谁敢排第一？”答案绝对是“没有”。如果让董欣看到你做的动作很滑稽、很搞笑，那么她会捂着肚子不停地笑一上午的。
最后一位“牛人”真是“牛人中的牛人”！她学习好得不像话。她兼备了董欣的爱笑，魏欣雨的嗓门（不过还比不上魏欣雨，因为王润昕自认为是属于淑女范的，怎么能向班长那样“嚎叫”呢？）她唱歌唱得好，画画又画得好，美中不足的是她不会跳，她那个身材不适合跳，想跳也跳不起来呀（要知道，她可是微胖的一个小胖妞，虽然不是太胖，但为了搞笑，我们都视她为胖子）。
这位就是王润昕，虽然和她关系很好，爱开玩笑，但是没有一个不敬佩她的，尤其是她那让人眼馋的成绩单啊！
以上是我们班的三大“牛人”怎么样，羡慕吧？
篇四：话说我班的牛人（500字作文）
牛人的世界我不懂！
题记
“叮铃铃，叮铃铃”悦耳的下课铃声敲动我们期待已久的心，正在听课的同学们条件反射似的蠢蠢欲动。可他却早已身在曹营心在汉了，从兜里不紧不慢掏出饭卡，握在手心里，只等老师的一声下课。咽了咽几口唾沫，便大步流星，飞奔食堂。
说的这位潇洒胖哥就是我的对桌。他黧黑的脸上镶嵌着一双雏鹰似的眼睛在大千世界寻找山珍海味。而眼睛下面的鼻子更是了不得灵敏得如一只消防犬。而那张可吞天地的大嘴不仅品尝世间美味，更是能说会道。高挺个子却因为“硕果”太多，而像似一个笨重的企鹅。
Look！胖哥凯旋而归，淑女地擦完嘴上的油斑后，忍不住在我们面前炫耀：“四碗面，怎么样，厉害吧？”我心里虽暗暗佩服，但却口是心非的说：“才四碗，有什么了不起的”
我还没说完，他却打断了我的话，信誓旦旦的说：“那位买了火腿饼和面包。”你瞧，他三步并做两步一下子扑到了李某前，跟他套近乎，只为那千年一遇的美味。软磨硬泡，使出浑身招数后，当然成功了。得意的挑挑眉，坐回宝座后，又上了战场。抓起面包，徉装惬意般享受食物。咬一小口，轻嚼慢咽，配上那副胖哥独一无二的表情包，简直绝了。
终于，他那吃货的本性暴露了。掩住面，很是痛快咬了一口，让美味在味蕾中绽放。咋一看，一大半已无影无踪。看完人家着吃相，我才明白，原来自己白活了十几年。
牛人的世界我终于懂了。
篇五：晒晒我们班的“牛人”（500字作文）
说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!
瞒天过海
这一计是专们对付老师的。
事例：杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。
笑里藏刀
这一计是专门对付不让他抄作业的人。
事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了(虽说是求助，但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。
金蝉脱壳
这一计是专们对付老师留他补作业的。
事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人!
这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。
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