关于我最作文500字5篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我最作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最作文500字 篇1
炎炎夏日，烈日当空，整个天地仿佛一个大蒸笼，让人怎么也喘不过气来，知了在树上不停地叫着。
然而，能够给我们热中送爽的莫过于五花八门的棒冰了。瞧，卖棒冰的小店火爆得很，排着长龙，就是为了买棒冰。我当然也得随着时尚潮流一起——吃棒冰。
其中，我的最爱是“果真多”棒冰。它为什么能够从棒冰群中脱颖而出呢？向你一一道来。
这还得从二年前说起。那是一个艳阳高照的夏日，我干渴难忍，于是打算在小超市里买一根棒冰吃。走进冰柜，一股凉气迎面袭来。我看到各种各样的棒冰：有小巧玲珑的“小布丁”；有穿着巧克力外衣的“梦龙雪糕”……正当我犹豫不决的时候，忽然被外包装色彩明丽的“果真多”给吸引了，于是我买下了它。
“果真多”这个棒冰是橙子味的。撕开包装纸，我看见它身穿一身“橙子冰衣”，橙子味的冰裹在内馅外，果子在衣服里。咬一口，凉脆脆，一下子就裂开了，入口即化，给我直冒火的`喉咙带来巨大的享受。冰化了，橙子的清香还留于唇齿之间。很快，冰被消灭了，终于露出了它的庐山真面目。“哇！”我尖叫起来，里面的棒冰中还镶嵌着许多果粒，一边舔着棒冰，一边吃着很有嚼劲的果粒。啊！享受“果真多”带来的清凉吧！
以后，一到夏天每周我都要吃二根“果真多”，可能是在家里一边开着空调一边吃，也可能是在酷暑炎炎的路上一边走一边吃。见我如此爱吃“果真多”，妈妈就在我不听话的时候吓唬我：“再不听话，就不给你吃“果真多”，于是，我就只好乖乖地听妈妈的话了——为了我的“果真多”。
我最作文500字 篇2
记忆中的那位老人，斑白的两鬃，深深的皱纹，嘴角扬起的一抹微笑，深深地刻在了我的心里——她，就是我的'阿太。
小时候，对我最好的、最疼爱的人，莫过于阿太了，每次，当我随着爸爸妈妈去看望她时，她总会一股脑地拿出一堆果冻啊，饼干啊，塞到我的水中兜里，直到实在没地方放了，她才会罢休。
那时候，或许是因为嘴馋，我总是欣然接受阿太给我的东西。
可是，渐渐地，我长大了，不再热衷于那些小零食了，但阿太，依然没变，每当我去看她时，她还是会塞给我一堆又一堆零食。
有一次，我又随爸爸妈妈去外婆家看望阿太。临走时，阿太照例往我的手中、口袋里塞东西，看着兜里愈来愈多的零食，我轻轻地对阿太说了一句：“够了，够了，不用给我了，您自己留着些吧。”可阿太丝毫不听我的劝告，继续把那些食物塞给我。
见阿太没有停下来的意思，我的心中像有了几丝恼怒，于是，提高音量，吼了一句：“我说了不用了，怎么这么烦呀？！”听了我的话，阿太愣了一下，手随即放了下来，抓在手中的果冻也落到了地上。妈妈在一旁小声斥责我：“你怎么能这样说话呢？快和阿太道歉！”我当时气在头上，没听妈妈的话，就头也不回地走了。
直到后来，我才知道，那些零食都是平时亲戚朋友去看望阿太时带给她的，阿太都舍不得吃，一直惦记着我，专门等我去的时候给我。是啊，阿太一直惦记着我！从外婆口中听到这些，我感到了几丝悔意。
望着阿太的遗像，回想起这些与阿太的往事，悔恨与感激留存于我的心中。往事不可追，但我会像阿太惦记我一样永远惦念她！
我最作文500字 篇3
什么样的人最值得敬佩？大热天在地里工作的农民值得敬佩，拾金不昧的人值得敬佩，不畏寒暑站岗的警察同样值得人们敬佩，但我最为敬佩的，始终只有她。忘不了，那夜的月与星，那夜的我与她。
是夜，窗外早已明星闪耀，皎洁的月光透过窗子，有一半落在地上，有一半落在帘上，屋内虽亮着暖色的灯，但那人儿脸上却一片忧愁。
我呆呆地望着那月，心头一片凄凉，因为，后天就要交制品了，而我却连材料也还没有找齐，一个一个的电话拨出，得到的只是一个又一个令人苦恼的回答。希望的粉色泡泡像被人扎开一样发出啪的声音，这可如何是好，这是后天要用来做评比的呀。终于我把眼瞄向最后一个电话，老班的，老班上课很严，可下课却与我们打成一片。老班的话，他会有，可这么晚了，11：30左右，老班会不会已经睡了！但看了一眼手边的半成品，我还是硬着头皮打过去。
“老班，”“嗯”咦老班还没睡呀，我硬着头皮说出我的请求，没想到老班一口就答应了，我还听见电话那头笔尖落在纸上的`沙沙沙的声音，挂下电话，瞬间想到放学时看见老班桌上的作业，如同山一样，仿佛下一秒就会将她压倒，又好像一只张着血盆大口的怪兽，下一秒就会将她吃下。
于是我又一次打开手机，为老班发去一句话：
“老班，晚安，早睡。”外加一个笑脸。
啊，我那可敬的老班，请你停下来歇一歇，后面的路，我们背你走。
我最作文500字 篇4
每个人心中都有一个敬佩的人，告诉你吧，我最敬佩的人就是我们的班主任陈老师。
读三年级时，陈老师接了我们的班级，担任我们的班主任。陈老师和蔼可亲，我一下子就喜欢上了她。陈老师课教得好，在陈老师的教导下，我的提高了很多。别看陈老师平时神态那么亲切，上课时可是像个女警官一样一脸的严肃，可令人敬畏了。
陈老师处理班上的事情观察敏锐细致了解，让我信服。
有一次课间，班上两个同学不知道为了什么事打起来了。陈老师知道后非常生气，她扳着脸来到课堂上，同学都识趣地端坐着，一声也不敢吭。
陈老师对打架的两个同学其中的一个说：“你们为什么要打架？”那同学指着另一个同学支支吾吾地回答：“因…因为他拿了我的笔。还说是他自己的。”陈老师不是一下就相信他的`话，对那同学说：“你说的都是实话吗？你仔细找过了吗？”“你有什么话要说吗？”陈老师问另一个同学。这同学满脸的委屈，指着一个同学说：“老师，这是我的笔，不信您问他！”老师把他请上来，问他：“这是他的笔吗？”“是的，老师。这是我送给他的笔。”“可我的笔盒里少了这样的一支笔！”那同学生气地说。
经过陈老师一一问清细致了解后，老师认为另一个同学并没有拿那同学的笔。老师对那位同学说：“你再仔细找找，不要弄错了。”一位同学从地上捡起一支笔大声说：“老师，找到了，和那支笔一模一样。”陈老师微笑着对同学们说：“好了，笔找到了。通过这件事，你们以后要确认情况，才能下结论，不然会产生误会，影响同学之间的感情。”
和蔼可亲又不失威严的陈老师，她的每句话都那么掷地有声，让我牢记在心。陈老师——我最敬佩的人。
我最作文500字 篇5
一天，家里来了两位“不速之客”。
想知道它们是谁吗？哈哈，这两位“不速之客”其实就是两只威武的大螃蟹。大螃蟹身披棕黑相间的盔甲，好似古代大将军的战袍。那宽宽的头上长着一双黑得发亮、绿豆般大小的眼睛。它有八条细如火柴棒的腿，肚子上有一层厚厚的“防弹衣”。它的嘴像一扇门，里面不停地吐出小泡泡。最厉害的还是它的`那一对大钳子，要是你招惹了它，它准会用它那又粗又有劲的大钳子来夹你。我把它们养在盆子里，加了一些水。咦？螃蟹为什么会不停地吐泡泡呢？
为了搞清楚这个问题，我决定去问问妈妈，妈妈让我自己来实践。我心想：螃蟹在吐泡泡，就意味着螃蟹在呼气，可螃蟹为什么会不停地呼气呢？我决定再仔细观察一下螃蟹。我把手伸向螃蟹的嘴边，感觉到了轻微的气流，难道螃蟹的嘴周围还有一个专门用来呼吸的小孔？为了证明这个结论，我又仔细地用小木棍挑动螃蟹，看看周围有没有小孔。功夫不负有心人，我终于在螃蟹的嘴下方找到了两个隐秘的小孔，这两个小孔就是螃蟹的呼吸通道。
我兴奋地把这个消息告诉了妈妈，妈妈让我上网查资料，看看这个结论对不对。我上网一查，果然如此：这两个小孔用于螃蟹的呼吸，当螃蟹离开水面时，体内装满了充足的水分，螃蟹一吸气，水分和空气就贮存在了一起，当螃蟹呼气时，水分和空气一起排出去，就形成了气泡，从螃蟹的嘴里排出。
我终于弄清了这件事。这件事让我明白了一个道理：遇到问题要勇于动手，认真思考，只要刻苦钻研，凡事终会迎刃而解。
