关于进步的作文500字10篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的进步的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
进步的作文500字 篇1
日月如梭、光阴似箭,一切都是那么的快。还记得初进广益时的那份期待、兴奋及紧张,从那时起,我知道我有了一个新的称呼——初中生,即将开始七年级生活。如今,一年快过去了,我也即将踏入八年级,回首过去,往事仿佛仍在眼前。
刚进入教室,我便看到许多同学,他们有的在聊天,有的在搬书,还有的在玩耍,十分热闹。看到这场面,我便对我的七年级生活充满了期待。我也遇见了和蔼可亲的老师们,他们对待工作十分认真,同样也对我们充满了期待。
不知是因为紧张还是什么,第一次月考我取得的成绩并不太令人满意,在年级排两百多名。可我并没有灰心丧气,又经过了一个多月的紧张学习,我的成绩来了个翻天覆地的变化,一下子冲到了年级三十多名,这令我十分惊喜,接下来要更加努力学习。
学习提上来了,可体育却不行了。
体育从小就是我的弱项。在七年级第一学期中,我以六十多分的成绩不及格,从那时起,我便内心暗自发誓:一定要加强体育锻炼。功夫不负有心人,在第二学期中,我的长跑和引体向上都是满分,体育成绩进步到了八十多分。
对于已过去的七年级,我充满了怀念。而对于即将到来的八年级,我也充满了期望,我希望能像七年级一样,与同学们共同进步、一起成长。
进步的作文500字 篇2
成长的过程,只因为不断的进步而变得精彩。
人活在世上,就是为了寻求一个刺激的成长过程,而这种过程,只有不断的进步,遇到越来越多的人和事之后在会遇到。
从小学开始,我的成绩就平平,每一次期末考试的成绩都和以前差不多,而且还有着隐隐倒退之势,除了数学成绩几乎不变以外,语文和英语的成绩一直在倒退,所以一直觉得生活也就这么平淡无奇了。
进入了初中,我以为我的学习还会像以前那样平淡无奇,但是我错了,当初一到现在的两年多的时间过去之后,我才发现,生活原来如此精彩。
初一刚进入以来的第一次月考,我的成绩也在我的意料之内,中游偏下,对于这个成绩当时也觉得不错,认为保持住就行了,但或许是老天不赏脸,期中考试时我竟然相牵连蹦了五十多个名次,这似乎在说明,在初中的生活或许不会平淡。
现在以我的成绩,在整个级部勉强算好一点的,但就是这勉强,也让我的成绩极不稳定,下面的几个人和自己只是1分甚至是0。5分之差,竞争非常激烈,每一场考试都像是一场决定生死大事的精彩的表演,稍有不慎,名次就会一落千丈,且难以再升回来。
只有不断的进步,接触到更多的人和事以及激烈的竞争,成长的过程才会变得有滋有味,变得精彩。
进步的作文500字 篇3
在这世界上,没有一个人是十全十美的。每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候。
记得在三年级时,我的语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心。在学校里,老师经常批评我,甚至告诉家长。每当我垂头丧气地回到家,心里总是忐忑不安:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面,我额头上就直冒冷汗。谁知,妈妈不仅没有打我,而鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,下次考试的时候一定要细心!听了这番话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰。
于是,我为自己制定了一份学习计划:每天看1小时作文书,每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天,我突然发高烧了。妈妈关心地说:“佳佳,今天你就别去学校了。”“不,这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩!”我反驳道。于是,我带着病去了学校。早晨,老师在黑板前给我们讲课,我认真地记录着老师讲的每一个重点。课间时有不懂的问题马上去问老师,直到懂了为止。有时上课时总是头疼,我也忍着。下午,妈妈就来接我去医院吊盐水。在吊针时,我也争分夺秒地复习课文。晚上我就跑到同学家,询问老师布制的作业。晚上复习到很晚才睡觉。第二天,通过了我自己的努力,取得了优良的成绩。
通过这件事我懂得:一个人只要通过自己的努力,就可以心想事成。啊!我进步了!
那天,我被妈妈好好地表扬了一下,当然。也在我的意料之中,因为我知道,劳动后换来的“果实”一定很甜。
人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步。
进步的作文500字 篇4
之前参加过不少的训练营。几乎每一个训练营最开始的时候,都有在招收班委或者是助教之类的。
其实打心眼里一直是很想去参加的,一个是一种荣誉感,还有一个就是有参与感,似乎会更喜欢这门课程,同时学习的积极性也更大一点儿。
可每一次,我几乎都是在临门一脚的时候打退了堂鼓。
总是在准备参与的那一刻,给自己设了限,同时告诉自己很多为什么不参与的原因:时间不够,任务怕完不成,自己不够优秀等等,却几乎忘了参与的好处,就是多融入一个圈子,结交更多的优秀的朋友,同时只有实践还能更好地诠释了解知识,运用知识。
所以说,以往的每一次机会都被自己生生地错过了。
当这一次看到训练营的招聘,我几乎在第一时间点击了进去,填了资料,虽然中途的时候仍在犹豫不决,尤其在提交的时候提示有些必填项加紧填的时候,又一次退缩的心理,但这回我在心里告诉自己蛮试一下吧,有那么多优秀的人在竞争这岗位自己也不一定能选上,蛮试一下吧。
报着这样患得患失的心态,我提交了资料。一两天过去了,当我渐渐地忘记这件事的时候,我收到了班委的面试电话。
说实在话,我有点懵,同时有点害怕,有点紧张,但是和面试学姐聊得挺开心的,同时也发现对方是一个很优秀的人。
最后,学姐表示让我等通知。其实不管结果如何,这次小小的进步还是让我很开心,有所收获。
进步的作文500字 篇5
妈妈从小就告诉我:书是智慧的海洋,是知识的发源地,只有多读书,才能丰富我们的见闻,也只有勤读书,才能将我们脑海中的种种“?”拉直成为“!”。
假日的午后,当我拖着疲惫的身躯回到家,拿起耳机,正想用悠扬的歌声驱散劳累时,忽而眼睛一亮,被桌上放着的两本新书所吸引,我来不及问问妈妈书的由来,便迫不及待地开始了阅读,之后的几天,我的兴趣全都在了这些书籍之中。
读着第一本《亲爱的魔鬼先生》,我不明白魔鬼贝尔茨为什么要变成一只猫,但读到后来,我才知道原来他是想要住在温暖的大房间,他在渴望温暖。当我读到其中的《地狱中学教给学生的知识》这一部分时,我又被文中幽默的语言和故事逗的哈哈大笑。
第二本《大嚼科学——吃老鼠的熊猫》更让我爱不释手,狮子居然会杀后代?豹子不擅长跑,只是短跑健将;小小的的细菌竟然可以控制生物;灯塔水母原来可以永生……这一系列的百科知识,极大地满足了我的.好奇心,让我增长了不少见识。
著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。想想我们现在所拥有的电视、电脑、冰箱等各类高科技产品,倘若没有书的功劳,拿来如此大的变化和发展。书,真可以说是我们人类文明的大功臣。
我爱书,有书才有文化,有书才有我们美丽的现代化城市。
进步的作文500字 篇6
心愿是由感、由心而生的,但对于学习,我想进步一定是学生们所希望的,我也不例外。
不付出努力,空谈进步是没有用的。一分耕耘,一分收获。只有努力之后,你才会发现你自己有多么优秀,不努力你就不知道你自己有多么强大。古人曾说过:“逆水行舟不进则退”。正是因为学习中有压力,所以才有动力,动力就像发动机,只有有了发动机才能前行。
进步!但不能成为“口号的巨人,行动的矮子”只有努力才能换取成功,单单痴心妄想,不仅无济于事,还有可能会更大退步。只有稳扎稳打才能学得踏实,有所进步。
这个学期刚开始我的作业本上有老师的一句评语“Ibelieveyoucanbeatopstudent!相信自己!”我相信我有能力继续进步,这种进步不是说我要超越谁,首先我觉得我应该学会超越自我,挑战自我。坚持下去一定会不负众望。相信自己的能力,其实现在想想进步实则不难,稳扎稳打,一步一个脚印,难道还担心自己的成绩会下滑?除非是不用心。
进步近在咫尺,你的前方是进步,身后事退步,话句话说,前方是美好的未来,身后却是万丈深渊,当你处于这种境地,你会怎样选择?我想一定不会选择万丈深渊的吧!
日积月累,取得更大进步。虽然我走得很慢,但我从未停下过脚步。
进步的作文500字 篇7
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍能使人从野蛮走向文明。在我认为,挫折和失败同样是进步的阶梯,它们是生活中不可或缺的,也同样通往成功。
没有夜晚的黑暗,怎能衬托出日出的明亮?没有经历狂风暴雨,怎能看见雨过天晴一尘不染的天空?没有遇到挫折时的苦闷,怎么能感受到成功时的喜悦?就好比苏轼,他若不是经历挫折,怎能会有那首千古传诵的《念奴娇。赤壁怀古》?即使苏轼游览长江大川后,也能做词一首,可若少了这些挫折,怎么会有这首词惊心动魄的美丽?若不是这场大难,又如何会有那千古不朽的“三赤”名篇呢?挫折把苏轼造就成可敬可赞的东坡居士,引来无数后人敬仰。从他身上,我们要学会的是面对挫折的乐观豁达!
有这样一个收藏名画的人专门收藏次画,用低廉的价格从画家手中买下他们的败笔。开始人们对此非常不解,直到后来他开展了一次败笔作品展览会,取得了惊人的成功。每个参观了展览会的人都说从中看到了自己的影子,使自己受益匪浅,看到了那些“错误”,从中汲取了教训,成功就在不远处。
爱迪生说:“失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。”人难免遇到失败和挫折,真正需要的是我们如何看待这些人生道路上的“跌倒”。有的人跌倒了,就干脆任性地趴在地上,一蹶不振。也有的人,跌倒了,知道从中汲取生活的阅历和教训,爬起来后面还有很长的路要走,不比起人生路漫漫,这一次跌倒算的了什么?与其把那些失败挫折看成人生的绊脚石,不如将它们搭成促使你进步的阶梯。
总而言之,正是失败和挫折,让我们从中获取经验和营养,用它们铺就我们成功的阶梯,一级一级地垫高,让我们离成功更进一步。
进步的作文500字 篇8
书,常常被人比作人类进步的源头,这个比喻,我觉得特别亲切。
我最早的“读书”只是听书罢了,在听书的过程中,我会思考,思考下面的情节会是什么样的,我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过,或在另一个故事中听过,渐渐地,我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的,所以,听书也对我说是 “味道被吃光了”。
后来,我就开始看图画书,书上全是图画,没有文字,边读着我会想,想发生了什么事,图片中的人为什么这样做,这些图画书让我看的如醉如痴:《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中,我总觉着学不到好词好句,最后我放弃了读这种书。
又过了一段时间,我听说读图文结合书既能得到好词好句,还能有对图片的看法,让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来,我又觉得我长这么大了,应该了解一下世界和国家了。
经过一段时间的考虑,我就开始打下信心去读科普和文学类的书,在这些书中,我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解,在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中,我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。
高尔基说书是人类进步的阶梯,对于每个人,我们都离不开书,书是人的进步之源。
进步的作文500字 篇9
今天早上的第一节课是语文课,上课之前谢老师就将自己的手机投屏到了电脑上。上课后,谢老师打开了自己的朋友圈,一个熟悉的名字出现了,谢老师转发了我昨天写的《如何合理安排时间》这篇文章。老师虽然转发了好几位同学的随笔,但是我的那一篇是在第一条,我看了之后心里开心又激动。
然后谢老师相继点评了师云帆,范韬,孔祥乐胥,赵宇轩和王琪涵的文章,他们写的都很好,都是我学习的榜样。最后到我的了,我的心怦怦跳个不停,有些紧张但又十分开心。开始点评了,谢老师在点评我文字的时候一直在夸我,夸我会利用中午的时间去写一些上午老师布置的作业,并且老师也提倡同学们中午回家可以写一些作业,给晚上减少些负担。老师在点评我整篇文章的同时也一直在鼓励我,谢老师没有用其他随笔写的好的同学的文章去和我的做比较,而是用我曾经的文章和现在的做对比,并让我以后多多加油,下次考试争取考进前二百名。早上第一节课老师和同学们给我的鼓励,让我整整一天对学习的态度都比以前更认真了一些,学数学题思路更清晰了,做英语笔记更有劲了,使我感觉今天一整天都是元气满满。
其实鼓励我的人不只是谢老师和同学们,还有经常给我赞赏和留言的张盛涵妈妈,赵宇轩妈妈,李勇博妈妈,卞乙博妈妈等等,大家给我的每一次鼓励我都有记在心里,它们都将化为我进步的动力,我上次考试的进步一部分也来自这些人在背后给我默默的鼓励,感谢有你们,我一定会继续努力的!
进步的作文500字 篇10
今天上午,当老师再一次在群里公布听写成绩的时候,其实自己心里是有些担心的,就是担心小臭肯定没有全学会,因为最近回到家就是做作业的时候,他总是比较磨蹭!而且有一部分字也并不是特别的熟练!
可是当自己看到最后的时候,发现小臭竟然属于满分里面的那一部分人!然后自己也就在想,这大概就是孩子进步吧!
记得刚进小学一年级的时候,每次老师听写的时候,错一俩个的总有他,后来慢慢的不知道从什么时候开始,他每次都能在满分的名单里面,这真的算得上是孩子的一种进步了吧?
虽然就是现在后面学的知识越来越难了,但是想一下,只要孩子能够进入学习的状态,那么他就应该会取得不错的成绩!
好多人都会说,现在的家长把分数看的太重要了,一次的考试都能感觉影响自己好几天的心情,可是如果当一个人把所有的精力和希望全部寄托在自己的一个孩子身上的时候,你就会真正的感受到,或许并不是家长把分数看重要了,而是这分数里面承载着家长对孩子太多的希望!
这两次小臭回来以后也就再说,数学老师有夸她做的又对又快,语文就是每一次听写的时候也能够全部都写对,现在就是好多家长都只看重孩子的成绩,而忽略了孩子进步!这大概是最最不可采取的吧!
所以每当小臭回来说他听写又得了100分的事。自己还是还特别真诚地表扬他,就是感觉孩子懂得了学习是一件特别值得骄傲的事情,虽然就是现在他还是一个孩子,好多时候自律能力并不是特别的强,还是需要家长时刻敲打着点!
在电视剧士兵突击里面,史今说过这样的一句话,只要今天过的比昨天好,就是希望,这句话其实在学习中也同样重要,只要小春现在懂得了学习,那么这就是进步和希望!
希望小家伙可以越来越棒!