《倾听》作文500字六篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的《倾听》作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
《倾听》作文500字 篇1
每当夜幕降临,一个个微微的亮光就开始闪烁,这些光,“飞呀,飞呀”,这就是萤火虫,我常常为它而感到悲伤,因为它们在城市中,不堪一击,几天之内就被埋葬在那片“洒满毒药”的草坪上,随泥土慢慢消失,直到有一天,我才对萤火虫有了新的认识。
那是一个悄无声息的夏夜,我漫步在一条乡间小道中,用我那双悲伤的目光望着它们,倾听它们柔和的诉说……
我是一只快乐的萤火虫,在夜深人静的夜晚,为过路的人们点着一盏“明灯”,带给迷路的人们一丝浓浓的温暖,在黑漆漆的地方,带来一片光明。城市的人们来到这里见到我们时总会拿出相机,给我们留影,如果我结束了短暂的生命也不会为自己可惜,因为我在生前,已经帮助了许多人们,做了很多助人为乐的事。
春天,我在鲜花中闻花香、休息、停靠,夏天,我在空中飞舞、照明,秋天,我时而在花朵中戏藏,时而在小溪上飞翔,时而与蜜蜂共舞,时而飞到遥远的地方,冬天,大家不见我的身影,那是因为我已经在遥远的地方“住宿”。
如果说腊梅是冬季的见证者,那我就是提灯的小孩。冬天,我告别了那一处故地,与伙伴们三五成群地飞到暖和的新家,躲避数九寒天,之后,我又飞回我的家乡,继续成长,等到我失去生命,只有我做过许多有意义的事,我才心满意足……
就从那天起,我终于读懂了萤火虫。以前我总是为萤火虫的死去而伤心,从未发现它拥有乐于助人,无私奉献,快乐崇高的品质。
那天晚上,我做了一个梦,梦见自己在深夜里“飞啊,飞啊”……
《倾听》作文500字 篇2
倾听天籁,可以使我们感受到大自然赋予的和谐美;倾听月色,可以感到月光的柔和与美丽;倾听心灵的钟声,则使我们变得坚强。但又有谁曾倾听过父爱?
那是初一的最后一次考试,我考了全校第110名,带着失望与无助的心情回到家中,被母亲批个没完。我根本没有心思听,话语仿佛从耳朵进入后徘徊了一阵,又从另一个耳朵出去了。我不耐烦的捂上了耳朵,心想:不就是没考好吗,下次考好不就行了,唠叨什么呀?!于是,我随口嘟囔了一句。不知是父亲察觉了还是听到了,带着严肃的表情说:“走,儿子,我们出去走走。”我的心立即提到了嗓子眼。但无可奈何的走了出去。
天上的月光照射在地面上,很柔和,但有仿佛严厉地批判着我。我和父亲默默的走在漆黑的路上,风吹着树叶,发出“哗哗”的响声,仿佛一阵阵的嘲笑声。我心里无比的惊慌与恐惧。忽然父亲紧紧握住了我的手,但目光仍旧停留在前方。这时,我感到父亲的手无比的温暖,感觉有一股话语涌进了我的身体,直到我的心房。听到了!我听到了父亲无言的话语……我变得严肃起来,我听到了父亲的良苦用心;听到了父亲对我无限的希望;更倾听到了父亲对我深沉的爱!我凝望着父亲,看见他坚定的眼神里隐约露出一丝微笑。于是我暗自下定决心:爸爸,请相信我……
父爱是无言的,是伟大的,深沉的,只有用心去倾听,才能体会父亲的爱。倾听父爱,使我更加坚定;倾听父爱,让我了解父亲的心……
让我们学会倾听,认真倾听吧!
《倾听》作文500字 篇3
在我看来,倾听是生活的最高境界。生活是倾听出来的,我善于倾听。
一 听雨
每当窗外下起雨时,我总爱坐在窗下倾听雨声。我爱听大雨的“哗哗” 声,这是激情与热烈的象征。每当我听到这种声音,心中顿觉有一种无名的力量,浑身总觉着有股子猛劲,生活需要热情,生命需要冲刺。
我也爱听中雨的声音,打在窗户上,发出“啪啪”的响声,慢慢顺着玻璃往下流,那种声音持续并且富有节奏,有着极强的韵律。这使我想到了有时要用平静来对待生活,生活中很多时候,例如成功、失败,甚至极度懊恼、沮丧,都应有一颗平常的心去对待,把它们都看得平平淡淡,不被这些所左右。
我甚至能听到蒙蒙细雨的声音,它们发出一种只有用心才能感受到的“沙沙”声,弥漫与天地之间。他们无声中透露出巨响,沉没中透露出勃勃生机。正如刚破土而出的嫩芽,嫩绿中又有生机之声的隆隆巨响。这些都是生命的象征,它们有无穷的生命力和美好的前景。听细雨使我懂得了,沉默不是无能,沉默是为了能够更好的爆发。
二 听诉
我亦喜欢听诗人、作家的诉说。
读了杜甫“安得广厦千万间”的倾诉,我看见了一个满心关心国家、民族前途、命运和人民生活的伟大诗人;读到了李贺“男儿何不带吴钩、收取关山五十州”的呼喊,我看见了一位满怀抱负,欲报国家,为国效力却没有门路的无奈与不满的诗人;读了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的告诫,我看到了一个关心人民和国家山河的伟大诗人……
倾听,使我更了解生活,使我更会生活,我在倾听中学会了生活,学会了做人,学会了处世……倾听使我成熟,使我快乐。
用心去倾听生活,我相信你也会有很多收获和心灵的体验。
窗外,又下起了雨,我又拿起了古诗集。
《倾听》作文500字 篇4
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸,让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的.真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰。悲伤时,一阵清风能给你开解。彷徨时,一泓清泉能给你帮助。倾听在呼唤,我们需要倾听,倾听美妙的声音,抚慰你受伤的心灵。
倾听,让我们告别幼稚与浅薄。倾听,让我们得到许多难得的经验,少走很多弯路。倾听,让我们懂得生命的意义。倾听,把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线。
《倾听》作文500字 篇5
鸟鸣声是娓娓动听的,溪流声是潺潺悦耳的,海潮声是波澜澎湃的,而我却最喜爱雨声,因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时,便浮想联翩。听雨,用心去听,便能解读四季。
春雨是一个文雅的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到了大地上,她随风潜入夜,在枝头的嫩蕊上,在田园的麦苗上都有她的身影掠过,但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷,她轻轻地走入了这幅画中,渐渐地,她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来,如画龙点睛,这幅画仿佛活了一样,春意盎然,生机勃勃。她唱着优美婉转的谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子,他们嘻着,嚷着的来到。他们手拉手,三五成群地来了。橱窗沙锅内,屋檐上,都有他们的笑声。落到地上,他们也不停止。他们跳跃着,敲打着一切能发出声音的东西,演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家,在不同的地方,同时演唱着这个旋律。秋雨是一个快乐的。她降落在田野中,唱响了她丰收的乐章,那声音时而如云流水,时而如拨涛涌起,时而如诗篇典雅,时而如风声唱历,时而如弹素琴,时而如舞霹雳……她将这大好年景用声传到了四面八方。冬天的雨是一个含情脉脉的。她不缓不疾地落下,为树木除去了“白衣”。
她来到了街道,挥挥衣袖便将马干净。她的音韵令人回味,忽而浅吟低唱,忽而欲说还休,忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月,悠扬典雅。倾听四季的雨,我的心情格外舒畅。
《倾听》作文500字 篇6
倾听,是亲近的自然的方式,倾听,是净化心灵的艺术;倾听,是真诚沟通的桥梁。因此,听雨,是一种享受,一种回归于大自然的享受。
倾听春雨的温柔,倾听夏雨的豪迈,倾听秋雨的委婉,倾听冬雨的深沉。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,甘甜的春雨,淅淅沥沥,像牛毛,像细丝,像银针,密密地斜织着。春雨润湿了我的发梢,睫毛,我伸出双手,尽情地感受着它的爱抚和诉说。
若说春雨是轻柔、妩媚的,那么夏雨则是洒脱、豪迈的。
伴着闷雷的轰鸣,夏雨倾盆而来,坑坑洼洼的路上,布满了一个个水塘。窗外一片白茫茫的水桩,雨点儿更加放肆,“扑落扑落,”湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。
秋雨,有种委婉的风韵和气质,但却透染了无穷的哀怨与孤寂。秋日黄昏时分,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”引发了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感叹。但秋雨又透染了丰收的喜悦。秋雨中,金黄色的果实,金黄色的稻田,金黄色的枫叶。农民披着蓑衣戴着斗笠,嘴角边荡漾着满足的笑容,那是秋雨带来的金黄色的企盼。
冬雨伴雪而来,随风而去。冬雨有梅花相伴,在漫漫雨夜中,还有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的梅花精神。丝丝冬雨中,还孕育着希望的萌芽。
倾听雨,倾听大自然的呼吸;倾听大自然的脉膊,倾听大自然的心跳。倾听雨,是一种享受,是寻求一种惬意的心情和诗意,是亲近大自然,热爱大自然。