老师作文500字

2021-08-29 11:12:18
【热门】老师作文500字4篇

【热门】老师作文500字4篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的老师作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师作文500字 篇1

暑假过得可真快,转眼间就开学了。今天,我们班来了一个新的美术老师——王老师。

今天是开学第一天,王老师穿着“仙女裙”,悄无声息地走进了教室。哇!王老师好漂亮呀!她的头发乌黑发亮,卷卷的,好像大波浪一样。她那长长的眉毛犹如一片柳叶在对我笑。但是,她那一双锐利的眼睛像探照灯一样“锁定”着我们班的“捣蛋鬼”。

王老师正在上课的时候,那个捣蛋鬼正兴高采烈地跟后面的同学说话。王老师发现了,她很严厉地说:“你站出去,不要影响其他同学上课”。我们王老师虽然很严厉,但是有的时候还是很幽默的。

那次上课,我们班有一个很爱吃手的同学,名叫小王。老师看见了就打趣地说:“我给你们推荐一款好吃的零食吧!”同学们都探着头,争先恐后地问道:“什么零食?什么零食?”“就是小王牌鸡爪”。老师话音刚落,全班同学都哈哈大笑了起来,那声音震耳欲聋,久久地回荡在校园里。

我的老师还很有爱心。有一次上课,我们班有一位同学肚子疼得厉害,老师给他的家长打了电话后,立刻把他送进了医院。在医院里,王老师还坐在旁边一直不停地嘘寒问暖,还帮他买了药,连药费都是王老师出的呢!

这就是我们班又漂亮,又严厉,又幽默,又有爱心的王老师。王老师,我们爱你。

老师作文500字 篇2

当我一年级的时候,我的班主任是林老师。

林小姐很高,既不胖也不瘦。她的皮肤又白又干净,她的脸又圆又红。高高的鼻梁,明亮的眼睛,黑色且总是湿润的,使长长的睫毛看起来像长在两池清水岸边的草。她美丽的眼睛似乎能说话,这只是取代了她的嘴。当老师讲课时,当你小声说话或做下面的小把戏时,她会用愤怒的眼睛盯着你看一会儿。当你积极回答问题时,她会用微笑的眼睛看你两分钟,好像在欣赏一些珍贵的东西。这时,你会羞愧地低下头。

我记得我第一天来学校的时候,教室里的桌子都是长方形的,桌子下面有一个洞。我不知道这是干什么用的。我很好奇。所以当老师谈论这个问题时,我把脚伸进了桌洞。老师第一次发现我,批评我,让我坐下。第二次我把脚伸进桌洞,老师又发现了我,批评了我,让我重新坐下;第三次我又把脚伸进了桌洞,当老师发现我的时候,我的脸变暗了,我的眉毛竖起来了,我的眼睛又宽又猛,以致于我用教鞭打我的桌子。我很害怕。尽管如此,老师也有我错过的东西——讲课。

老师讲课时是如此丰富多彩。例如,当小麦成熟时,它看起来像一片金色的海洋。老师会告诉我为什么小麦会变黄,为什么这个季节小麦会成熟...每节课都会让我受益匪浅。

这是我们一年级的班主任,林老师。

老师作文500字 篇3

晚自习前,是我们同学们快乐的`阅读时间。这段时间,老师一般也都在办公室看书改作业。阅读的纪律由值日班长管理。

这一天,轮到刘诗琴班长管理。开始时,大家都还安静地看书。可是没过多久,不知谁起了头说了一声什么的,班级像是被打破了平静的湖面漾起了波纹,班级开始有声音。班长停下了看书,抬起头来狠狠地瞪了我们几眼,意思是叫大家不要讲话了。可是,那几个同学根本无视她的存在,继续地说,声音也越来越大。班长脸色变红,声音也高了起来:“再说话,我记名字了。”大家的声音稍微小了一点,可是,很快又乱了起来,这就像下坡开车,想一下子停下来是很难的。

班长开始记名字了,记到林振涛。林振涛不服气叫了起来:“为什么只记我!别人也有讲话啊?你不公平。”班长反击道:“你刚才就是有讲话啊,为什么不记你?”他们开始吵了起来,整个班级更吵了。眼看这种情景,班长直接狮子吼似的大喊一声:“张老师来啦!”可是,还是无济于事。班长就更大声地叫:“张老师来啦!张老师来啦……”同学们早就识破了她的诡计,说得更大声了,教室里像一锅煮沸了的水。

突然间,跑出去查看的陈哲迅速地跑回来,坐在座位上安静地看起书来,原来张老师真的来了。张老师一脸严肃地走了起来,目光电一样地射向我们,我们没有一个敢再说话了,装着很认真地看书。还好,张老师只是严厉地对我们说:“你们啊,真是不懂得珍惜时间,那么好的看书时间,为什么不看。要是真的不想看,也可以,抄课文啊。”接着小声地对班长刘诗琴说着什么。声音小,我没听清话的内容。

好在张老师来了,不然的话班级都不知道怎么吵呢。

老师作文500字 篇4

小学,两个逐渐变得陌生的词。回忆过往。梦幻并快乐地活着,稚嫩也活泼着笑。还没来得及细数往昔的美好,就已经要迈入人生的第一个转折点初中。这里的一切如同刚出生的娃娃,一切都是新的。带着紧张又激动的心情来到了新的班级,认识新的同学,还有新的可爱的老师。

一头乌黑搭肩的短发,一双小而灵动的眼睛,一张能说会道的嘴巴,瘦小的身板。把这些像拼拼图一样拼起来,就成了我的初中语文老师。“可爱”是她给我的第一印象。

她和我差不多高,不知道的还以为她是学校的学生呢。她的衣着打扮也相当年轻,集队的时候她就好像是我们当中的一员,教官有时候都会误以为。有的个子高的同学会拿这个去和她开玩笑:“老师,要不我去讲台讲课,你来坐下面。”她不但没有因此而生气,还真的举办了一场别开生面的赛课比赛,让同学们上讲台讲课,她在下边听。就这样,大家不仅学到了知识,也明白了老师的不容易。

她实在太可爱了。

在她的课堂上,永远都是欢声笑语。那是一节上古诗文的课,她笑着走进了教室,举起了手中的袋子问:“这是什么呀。”班里的同学二丈摸不着头脑,但还是回答了她的问题:“装着糖的袋子。”她又问:“那糖是什么颜色的?”“白色。”大家异口同声的回答。只见她笑着点了点头,说道:“非常好,大家可得记住了,今天我们学习的这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白,是唐代的著名诗人。要是考试的时候想不起来,可以想想这个。”说完,她举起了手中的装着白色糖果的袋子。同学恍然大悟,纷纷大笑起来。她是不是很可爱?

见过不苟言笑的老师,见过细致入微的老师,却从没见过如此可爱的老师。

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