【精选】我爱作文500字合集六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我爱作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
我爱作文500字 篇1
没有根的苗儿，还能否长大？
——题记
我生于漫天飞雪的冬天，却并不是美丽的载体。残疾的躯体遮蔽了父母的双眼，于是我被遣弃在玲珑山巅。我的生命仿佛是转瞬即逝的雪花，在慢慢地消融……
是她把我带回了家，让我得以“生根发芽”。听村里的老人说，那时我是个古怪又可怜的娃娃，终日无声无息，从不咿呀学语。只有被她抱着时，会轻轻地笑呵。她便把我当成了她珍爱的花，不愿将我抛下。那年，我三个月，她三十岁。
在她的怀里我慢慢长大。开始踉踉跄跄尝试走路。她拍着手逗着我，引诱我一步一步向前走；她牵着我从村西的古柳树走到村东的牵牛花；她点着煤油灯在床板上给我做了一双又一双的新鞋……，当我跌跌撞撞扑进她的怀里，她的眼角悄悄挂了泪花。那年我两岁，她三十二岁。
我一直没有说话，直到有一天她教我喊“妈妈”。那是我说的第一句话，也会是生命尽头的牵挂。第一天上学，我没有为自己残疾的腿自卑，只是害怕她不要我了。上课时，我拼命地学习，因为这是她的期望；下课了，我呆呆望着窗外，想着她是否已经出发要来接我回家。那天的雨下得特别大，教室里的门开了又关，关了又开。最后只剩我没有回家。夕阳西下，她一身泥巴地出现在门口，我泪如雨下。她只说了一句话：“妈接你回家。”那年我七岁，她三十七岁。
我在拼命地发芽，她却白了头发。我要去省重点中学上学时，她还在地里为我下个月的生活费辛苦劳作。我用残疾的`身躯背负着大包小包，独自出发。但我并不害怕，只为我有她，因为我要长大，我要开花！
落叶归根是对根的报答，落花埋土是对土的深受啊！
没有根的苗儿在土地的怀里努力长大，为什么她总想着开花，因为她对土地有深沉的爱啊！
我爱作文500字 篇2
记得刚上幼儿园的一个周末，妈妈带我来到拉丁舞培训班。看着哥哥姐姐们在欢快的音乐声中熟练地扭动着身子，我羡慕极了！很快，我也成为了一名拉丁舞队员。
或许，当时我是年龄最小的一个，老师讲的内容我理解得不是很好，许多动作做不出来。第一天学下来，我急得哭着对妈妈说：“妈妈，我不要学了，不要学了！”妈妈语重心长地说：“做任何事都要坚持，可不能半途而废啊！”我不听，仍然哭叫。“你要是不学的话，以后就别想让我给你买好吃的！”妈妈一脸生气的样子，我现在都记得清清楚楚。在妈妈的“恐吓”下，我只能咬牙坚持。
为了让我更好地学习，妈妈省吃俭用，买了一台摄像机。老师示范时，她一刻也不闲着，就在一旁聚精会神地录像。每次上完培训课回到家，妈妈就反复播放录像，和我一起认真研究每个动作，然后再反复练习。就这样，我们一个动作一个动作地练，一个细节一个细节地过。经过一段时间，我有了很大的'进步，动作越来越娴熟，舞姿也越来越优美，成了老师经常表扬的对象。
渐渐地，我爱上了这项运动，一天不跳就会感觉少了点什么。只要有空，我就会不由自主地跳一跳，哪怕是没有活泼、激情的音乐……
功夫不负有心人。如今，我已从拉丁舞赛场上捧回了一大堆的奖牌和证书，其中不乏许多省级比赛。我一定会将拉丁舞继续练下去，因为拉丁舞给了我强健的身体，给了我无比的快乐，给了我强大的自信，更教给我人生的道理。
我爱作文500字 篇3
我爱听你说，因为听你说，是我一生中最大的幸福。
你说你孩子时的活泼开朗，和小伙伴们在一起的快乐童年。你们一起去门前池塘抓鱼，一起去时代广场放风筝，又折一艘艘满载梦想的小船，然后放入江里，一起看着它们渐行渐远。
你说你少年时的放荡不羁，和外婆起过一次次的争端，把她气得火冒三丈；和姐妹们争抢自己喜欢的玩物，不抢到绝不罢休。也曾在暗夜里独行，大雨里狂奔，留下累累伤痕。
你说你青春的飞翔，你去遥远的地方，访高尚的师友，写动人的词章。经历种种磨砺，你终于破茧成蝶，成为这个独立的`你，丰富的你，优美的你。
听你说，叽里咕噜的说，讲不完，道不尽地说，就像跟随一个导游，领略一处迷人的风景，回到一段快乐的过往，去向一个神秘的国度。
你说了很多，很多。
终于，听你说到我。
你说我悄无声息地飞进你的生活，带着天使的翅膀。你说我小时候是那么有趣，简直让人爱不释手。你说我那时分不清什么可以吃，拿起放在角落的蚊香一顿乱啃；你说我想去摘花，一不小心却掉到了水里，弄得一身湿；你说我总喜欢学外婆哼唧那些不知名的小曲，咿咿呀呀，让人忍不住发笑；你说我脚没有放好，被卷到自行车的轮子里去，受过伤，到现在还有疤痕……
我站起身，在堂前留下长长的投影。午后的阳光非常安静，可我分明听见你说：无论去到哪里，你都是我的杰作。
渐渐地，一直爱说的你也不再多说。
妈妈，不要想那么多。想说，就说。我爱听你说，因为听你说，是我一生中最大的幸福。
我爱作文500字 篇4
爷爷爱养金鱼。我听他常叨念：“鱼要养得好离不开两件宝——螺蛳，金鱼藻。”
金鱼藻，一丛丛，一串串，蓬松青翠，既能吸附杂质，叉能调节水温，让人一见就觉得可爱。螺蛳呢，它像田里的蜗牛，背上驮着个黑乎乎的硬壳，又丑又笨，哪点儿讨人喜欢？爷爷却说：“ 小洁，莫瞧螺蛳长得样子不起眼，它可是鱼缸里埋头苦干的清洁工哟！”爷爷看我目光里充满了怀疑，又故意逗了句，“不信？你就留心瞧瞧吧。”
瞧就瞧，一连几天，放学后我便蹲在鱼缸旁瞪着眼瞅。我终于发现每逢将鱼食投进缸里，金鱼一边追逐吞吃，一边从尾巴下排出一截截屎来。这时，等侯在缸底的螺蛳就伸出两只乳白色的'触角，一边探寻着，一边缓缓靠近鱼屎，然后，一节一节地将它全部吸进躯体里。而在它们停留过的地方，只留下一些泥土样的东西……噢！我不禁对它们产生了好意。
几天后，我突然看到鱼缸里有几棵金鱼藻被咬得残缺不全了，有一棵竟只剩下了一条光秃秃的秆。我猜准是螺蛳干的，因为有几次我亲眼见它巴在金鱼藻上。我打算拿出真凭实据后，再治治这些不守本分的小家伙。
我找来个空罐头瓶，装上水，把螺蛳全部捉进去，再放上几棵金鱼藻。一天，没见动静，两天，金鱼藻完好无损……整整一星期过去了，仍未发现半点儿破坏迹象。我疑惑了。爷爷笑着解释道：“ 你错怪螺蛳啦！那几棵金鱼藻，是因为喂食不及时，金鱼饿坏了给吃掉的。”我羞愧地捧起螺蛳，一只只小心翼翼地送回鱼缸里。它们又伸出乳白色的触角，缓缓向积在缸底的鱼屎移去。
啊，多可爱的小螺蛳呀！它吞噬掉肮脏，奉献出清洁，日复一日，埋头苦干。更可贵的是在蒙受“不白之冤”后，它不抱怨，不记恨，依然默不作声，忠于天职。
我爱小螺蛳。
我爱作文500字 篇5
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就是个不折不扣的小书迷，一本书必须读到翻烂了为止才算读完，所以，家里的很多书都被我完全“吃”透了。
四大名著中的《红楼梦》是我的最爱。不管是谁，刚看《红楼梦》时，都会被里面复杂的人物关系搞糊涂，我也不例外，一会儿来个贾赦，一会儿又出现了贾蓉，又一会儿贾兰也出现了。第一遍看完后，我决定再读一遍。
这次，我从书的前言开始认真看起，《红楼梦》原名《石头记》，我了解了贾宝玉的身世。从第一章到最后一章，我把里面出现的姓贾的人物全部记了下来。两天时间，我就看完了这本书，看着十几个姓贾的人物，我还是不知道如何下手，他们之间有什么关系？那就继续看，我又从头看起。这一次，我不但记下了里面人物的名字，还把他们之间的`关系记了下来，这一遍我花了三天时间，对于人物之间的关系，我心里有了底，决定总结人物关系图，这样会让思路更清晰。
总结《红楼梦》的关系图可不简单，但我依然决定趁热打铁、一气呵成。因为人数太多、关系复杂，虽然我的思路很清晰，但总结得还是很乱，不过最后我还是成功了。当我把总结好的关系图拿给爸爸妈妈看时，他们都对我竖起了大拇指！
我很爱读书，却不大爱护书，看我的书架上堆满了书，可是没有几本是完好无损的，要不就是卷起了角，内页滑落，要不就是书皮掉下来了，再不就是里面被我用笔画得乱七八糟，好不容易保存好了一本书，结果又被小狗哈利啃掉了书角。
所以，以后我不仅要做一个小书迷，还要做一个爱护书、保护书的人，这才是真正的爱书！
我爱作文500字 篇6
虽说小提琴不是乐器之王，但是在我的心目中她比乐器之王的地位还要高。因为她丰富了我的学习生活，培养锻炼了我持之以恒的意志。
小提琴音区广泛，能高能低。她能发出鸟鸣、马蹄等各种美妙的声音。每当楼上邻居小妹妹不开心或落泪时，小提琴可是个很好的“哄笑机器”。我可以演奏《小星星》、《新春乐》等乐曲使她开心，也可以演奏出某种奇妙的声音，使她因觉得好奇而笑起来。小提琴拉近了我和邻居小妹妹的距离，使我们俩姐妹的.情谊更浓。
每次去老师那里学琴时，老师总会给我们欣赏一些民族名曲、世界名曲，同时介绍曲目的由来、作者的简介、当时的背景等，这样在演奏的时候能感受到作者的情感，并且能将这种情感融入到演奏之中。小提琴使我开阔了眼界、增长了知识。
在班级里举行班队会，或是老师上公开课时有才艺表演时，老师就会让我展示一下演奏小提琴的才能，在老师和同学面前好好秀一番，还可以和同学一起交流和分享音乐带给我们的无穷乐趣。这是小提琴让同学和老师了解了我，促进我们之间的情感，让我赢得了自信，激励我不断前进。
小提琴的琴声可以表达我不同的心情，欢快的乐曲表达了我喜悦之情，低沉的乐曲说明了我郁闷之情。总之，每天演奏的乐曲有我的喜怒哀乐，是小提琴让我的情绪得到了很好地释放。
小提琴还让我锤炼出好的记忆力，我也从每次的练琴中知道无论做什么事都要坚持不懈，万事要做到底，不能半途而废。
在不知不觉中，小提琴已陪伴我五年了，是她让我的生活多姿多彩，是她让我交到了许多朋友，是她让我明白许多人生哲理。我想对小提琴说声：“谢谢你！我将永远爱你!”
