精选雪的作文500字锦集九篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的雪的作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪的作文500字 篇1
早上起来，伸个懒腰，映入眼帘的是白茫茫的世界……
多美的小雪花啊，就象大力士摇动那天上的玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花从天空上滚落。这是，整个世界都变得白茫茫的，美不胜收。
可还没来得及欣赏完这美景，就被爸爸一次次急促的吼声所打断：“快，快点把这里的雪铲掉；快，快把那里的雪铲掉；快，快到家里拿木头支撑住！”
我疑惑的问爸爸：“干嘛呢，这么急！”
“不好了，雪下太大，棚子要支撑不助的。快吃好饭，一起回家扛木头过来。”（我和爸妈住在厂里，而木头在老家，不在同一地方。）
……
吃完饭后，随着爸妈一起回家。
爸爸是家中的顶梁柱，扛两根木头，我和妈妈都扛一根。雪依然越下越大，我们的脚印也越陷越深，似乎肩头的分量越加承重……我向前方望去，白茫茫的一片中，只有爸爸扛着两根木头的身影。我就一根就已经很累了，而爸爸却扛两根，走得比我快，妈妈也是。雪花继续飞舞着，我们迈着沉重的`步伐前进着……
到了家，爸爸还要用木头把棚子撑住，我去问爸爸问题时，发现爸爸鼻尖竟挂着几低汗水。我想这么冷的天气，哎……我怎么不会去帮帮爸爸呢？
爸爸的爱不仅仅是对我的，更是为了这个家。泪水霎时盈满我的眼眶，原来爸爸的肩膀之所以是微微弯曲，是因为他扛着整个家；头发中的银丝是因为为这个家过度操劳；脸上的皱纹愈加的多是因为他不会用太多的时间去擦保湿霜……
只听旁边的小孩在叫：“下雪了，下雪了……”下雪中，我懂得了父爱！
在大雪纷飞的日子里。
雪的作文500字 篇2
四年级的假期快完毕的情况下，母亲在车上，带著我崇礼滑雪。
大家一到地区午餐也没有吃，立刻就要租了一整套的滑雪服和一副细细长长雪板，马上装备齐全好，奔向那几栋耸立的大雪山。那时候的赛道上，有一个小小雪坡，有的人就滑上雪坡，立即飞走了起來，甩出去好远好远，妥妥落地式模样尤其帅，我也想试一下，結果……
前三天，一直全是教练员教我滑雪的基本知识。
第四天，我终于能够一个人滑雪了。衣着厚重的雪板来到缆车处，兴高采烈地向山顶考虑。来到山顶后，我先在上面看了看，想想想这条道该怎么滑。风轻轻吹着我的脸，我如利刃一样冲下来，顺利地抵达立足点。太刺激性了！太好玩了！
我又上缆车，我在缆车里看到了一个人取得成功的在雪坡上起飞，极致地落地式。我内心想：也没有什么！我毫无疑问能飞上去。在山顶上提前准备滑下来的情况下，我在内心为自己加油打气：没事儿，我没什么问题的。滑到雪坡前的情况下，背部好似加了火箭弹一样，被无形的手掌推了上来，我好像飞起来了。忽然我也慌了神了，还没反应回来，就往前滚了好几圈，我五体投地地趴到冰上，雪杖一瞬间转手，不清楚飞来到哪儿。2个雪板摆脱了两脚，都撒落在雪天上。
我的脚好疼啊，我意识到失败了，我还有许多 不够，我想再接再厉。我立刻站起来，穿上雪板，慢慢地为下降去。我在山下歇息了一下，再次振作，坐上缆车，再次下一次的'挑戰。
这一次滑雪很趣味，尽管我摔倒了，但这并沒有危害此刻的心情，之后我都会再说的，再次挑戰，享有飞一样的觉得。
雪的作文500字 篇3
曾经读过一篇诗一般的散文——《雪》。它让我对诗产生了敬意。可是，此刻眼前漫天飞舞的雪花，却让我感受到了雨的精魂的孤独……
多熟悉的雪景呀！它如粉，如沙，它们绝不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，如包藏火焰的大雾，旋转而升腾，弥漫太空，使太空旋转而闪烁。
我想起儿时与小伙伴们一起堆雪人的情景，用小辣椒做雪人的眼，偷来了母亲的口红给雪人画唇，拿来扫把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母亲追得满院子跑，而父亲们则在一旁或仔细的边端详我们的作品，边不时赞许着：“嗯，不错”。多么快乐的儿童时光！而现在，“雪在无边的旷野上，在凛洌的天宇下，闪闪地是雪的精魂！”这落下的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。但是，它真的是死掉的`雨吗？我不禁伸手摸了摸它：凉丝丝、冷冰冰，却化成了水。不错，是雨水！它又复活了。
回顾初三的学习生活，我的内心有些隐隐作痛，同学之间真的需要相互仇视，像雪花一样的冰冷而死气沉沉的吗？没有必要！学习固然重要，重点高中固然重要，但它没有必要牺牲我们的快乐，我们的友谊，我们的自由呀！
我们可以同样快乐，像儿时一般的快乐，因为，雪是很容易融化成水的呀。
快乐是生活的催化剂，消融着生活中的冰雪，留下美丽的回忆；快乐是学习的调节剂，充分利用自己的时间，该学时学，该放松时就快乐一下，世上还有什么难解的题呢；快乐是友谊的添加剂，在朋友之间尴尬时敞开豁达的胸怀，让所有人都能分享友情的快乐。快快消融吧，你这雨的精魂，化作快乐，化做雨水，化作回忆。快些消融吧，你这雨水的精魂，你快些自由地旋转而升腾，升腾而闪烁吧！你快复活吧！
雪的作文500字 篇4
“下雪啦！下雪啦！”窗外传来阵阵欢叫。
拉开窗帘，哇，好大的雪！漫天飞舞的大雪好像天女散花，纷纷扬扬往下落。那一朵朵轻盈的雪花，就像身穿白纱裙的小姑娘在翩翩起舞，真是美不胜收！我和妹妹穿上厚厚的棉衣，迫不及待地走出家门。我们仿佛进入了一个雪的世界：树上披着银装，地上铺着雪毯，连屋顶也变成了一个个白色的面包。放眼望去，到处一片洁白！小伙伴们在雪地上跑啊，跳啊，好不开心！
妹妹说：“我们来堆雪人吧。”我拍手称好！我俩来到一块空地上，那里堆积着厚厚的雪。我一声令下，飞快地向前奔跑，手中的雪球越滚越大。妹妹也不甘示弱，紧紧跟在我身后，马上也滚成了一个小小的雪球。一大一小两个雪球，就成了雪人的`身子和头。这时，妹妹不知从哪儿找来了两串冰糖葫芦，分别插在雪人的两边，成了它的两根细细的手臂。紧接着，我们又把两颗黑黑的纽扣按在雪人的脸上，这样，小雪人就有了一双乌溜溜的大眼睛，正一眨不眨地看着我们呢！没有鼻子的雪人好怪哦，给它装一个胡萝卜鼻子吧，一定很有趣。我飞快地从厨房里找来一根长长的红红的胡萝卜，用力插在黑眼睛的下面。哇，成了一个红鼻子！最后，我们还给可爱的雪人戴上了帽子和围巾，这样，它就不会觉得冷了。
瞧！一个活灵活现的雪人诞生了。它微笑地站在雪地上，挺着胸，凸着一个大肚子，多神气啊！
我俩围着雪人又唱又跳，心里乐开了花！
雪的作文500字 篇5
不知何时，天空中飘落着这纯白的水晶，在微亮的天空中，展开一副和谐的飞天雪地它终于在人们的翘首盼望下走来来了，他飘舞着，转动着，音符在无边无际的蓝天里。他用着优美的身姿，缓缓落下，那远山，那浓雾……古韵悠悠，似一曲安逸的愉悦，旋绕在山涧中，化作满天飞雪。不着浓墨，淡淡的灰白，宛若渗透着古典中国风的清山绿水，在晨曦中破晓，展卷。
下午，下课铃响了，我们奔出教室去看雪。”哇，好美丽哇！”每个地方都堆了厚厚的雪，都处是白茫茫的一片。雪花从天上落下来，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的'。雪是纯洁的，那么美，那么白；雪是晶莹的，洁白无瑕的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；学是无私的，俗话说：”瑞雪兆丰年。”瞧，雪花有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘飘了半天，才依依不舍的落了下来，有的……雪花落在树上，树好像披上了雪白的婚纱；落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白的帽子；落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛毯。
我们飞奔操场，在雪地中玩了起来。瞧，有的三五个人在雪地中打雪仗，有的几个人在推一个大雪球，而我们却在堆雪人。不一会儿，雪人堆好了:瞧，雪人的升高上小下大，颜色很白，很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛，又拿纸剪成嘴的形状，涂上深红的颜色。就这样，雪人就完成了。
过了一会儿，雪停了。整个校园好像被一层银纱裹住，又好象被一层薄雾笼罩着。成为银色的世界。落光了的叶子的杨树，柳树上，挂满了亮晶晶的银条；四季常青的松树、柏树上，缀满了银球；矮丛树上，盖满了厚厚的雪，远远望去，像白色的大象。一只飞鸟经过，树枝上的雪飘飘悠悠的洒落地面，如同晨雾漫卷。
雪的作文500字 篇6
在我们时代教育学校的校园，有一棵大雪松，看上去有二十多岁了吧!别看这是一棵普普通通的雪松，它可是为我们校园增添了不少生机呢!
我每周都要和它见一次面，以前没有仔细观察过它，只是觉得它很高大，郁郁葱葱，遮天蔽日。那天，通过老师组织的一次活动，加深了它在我心中的印象。
老师组织我们首先站在五层楼高的地方，从上往下看它，那雪松苍翠雄伟，像一座绿色的宝塔。接着，我们走下楼去，站在远处观望……它的颜色有深有浅，朝着天空的那一面是浅绿色的，亮亮的。面朝着大地那一面是深绿色的，犹如和大地相连，又深又暗。风一吹，看，它在和我们招手呢!这时，它又仿佛是一个昂首挺胸的校园卫士。
然后，我们走近了它。瞧，树皮皱巴巴的，看上去就像是一条大蟒蛇，细细的观察也有像豹子皮一样的花纹;看那裸露的树根，好似一条弯来扭去的要钻出地面的老蛇;树上还有一些黄黄的粘液，像是蜂蜜一样，感觉一定会香甜可口，让人不禁想去尝上一尝;再看那一颗颗的松针，像刚开出的绿花，可真是松针吐翠呀!
老师带着我们去学习观察，收获还真是不小呢!用不同的.角度看一棵大雪松，会有很多的和以往不同的惊喜和发现。学习生活也一样，用不同的心态，不同的眼光去看待，那你也会有不同的发现和收获哟!
感谢大雪松，为我们的校园增添光彩，让我们为你而骄傲!
雪的作文500字 篇7
昨天下午，突然就下起了雪，同学们难免有些兴奋。雪也一直这样地下，时不时的还会迎面迎来一阵冷风。
第二天一早，刚刚醒来，我就迫不及待地跑到窗户前，掀开窗帘一看，白茫茫的一片，所有地方都布满了雪。只不过，现在，雪刚好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的.一样梦幻，大地是白色的，汽车上是白色的，屋顶是白色的，每个地方都是一片苍白，让人看了之后陶醉在其中。
从楼上还能看到雪天的不少景象，两个小朋友走到雪地上，选了一处雪最多，最厚的地方，在那儿堆着雪人，他们极有耐心地用手捧，用脚刮，用手在雪地上弄一点雪在滚成一个大球，一个又矮又胖又不整齐的雪人就出来了，两个小朋友并没有因为不好看的雪人而伤心，而是更开心了，在楼下哈哈大笑起来。
他们又从地上拿一团雪，团成一个圆形，向四周扔过去，扔着扔着，就扔到了刚堆好的雪人，于是他们干脆把雪人当作射击目标，从地上拿一团雪就砸向雪人，没过多久，可怜的雪人就被打倒在地上。那两个小朋友，又开始了你追我赶，在雪地里不停地跑着，从这里跑到那里，换了一个新地方继续玩。
在这一片白茫茫中，几辆汽车已经被雪擦得发亮，像甲虫一样走在雪地中，一些行人也三三两两地走过。汽车和人经过的地方，都被清晰地留下痕迹，仿佛在给一面白纸上画了几个天马行空的图案一样。
打开窗户，冷风就会迎面而来，那种感觉，又会让人觉得头脑清醒。积雪也可能会两三天之后融化，雪后的世界就又是五彩缤纷了。
雪的作文500字 篇8
终于下雪了，这场雪真是不容易啊！去年我记得十一月份的时候曾经有一场雪，但是因为“没有意境”就没能欣赏。终于，在一个意外的时刻，在三月第二个星期，意外地下起了雪。
雪是纯洁的，是伤感的，可以令我们想到许多。白色的雪，肃穆的，无暇的，晶莹的，孤独的……无论怎样，在我们眼中，这场瑞雪下的是快乐的。它生得很美，飘得很美，落到地上却没有往常美丽。它不是那棉柔的，松软的，舒适的雪，而是一个一个结晶堆积在一起。一抓就碎成很多小块。无论怎样，虽然只有薄薄的一层，它还是勉强覆盖住了大地。
在我们眼里，真是一场瑞雪啊！可以玩雪了，最重要的是，可以在语文课上玩雪了，而且是第一个玩。这和课间玩雪的意味不同。想着别人是在教室里啃着无聊的语文书，算着繁琐的数学题，对着一大堆单词发呆。而我们，则是在下雪天体会生活的乐趣，雪中景色的美丽。这样的语文课才有意思嘛！
我发现了很多平时不会去注意的细节。比如那些草，长的上面就没有积雪，矮的呢在凹下去的地方就有一些雪。一株草被压弯了，那上面的雪就会落下来，这样这株草就不会断。还有那些带雪的花，树枝上的冰凌，雪中被踩出的小脚印……一切都是下雪天独有的，原来是那么美丽。
不过，除了体会雪的.美丽，我们也是好好玩了一下呢！看看花坛上我们留下的某某某到此一游的字就知道了。不过其实大家写的最多的还是那些偶像的名字，无论是被我们称为“花痴”一族的人，还是喜欢恶搞一下的人，都没放过这个留言的好机会，纷纷找空位写起来。
这一切都是雪的功劳啊！没有这场雪就没有这一场有趣的语文活动！迟来的雪，希望你一直下！
雪的作文500字 篇9
儿时的记忆断断续续，可是有关雪的记忆却愈发深刻。
只记得积雪已没过了脚后跟，我牵着妹妹冻得发紫的小手，歪歪斜斜地步入雪地里。雪地上立刻留下一个个童真的小脚印，伴着白雪嘎嘎的声响，我温暖着她，她温暖着我。几只小麻雀飞了过来，跳来跳去，留下了竹叶似的图画。洁白的雪地就像幅美丽的画卷，画出我们美好的童年。
那年的冬天，河面上结着厚厚的冰层，透过晶莹的冰面能够看到水里游泳嬉戏的小鱼儿。我们在冰面上滑着自制的木板冰车，做着各种游戏，更有个别淘气的孩子用石块敲开一块块小冰块儿，砸在冰面上玩飘飘游，很是享受。虽然身上穿着厚厚的棉衣棉裤，脚上蹬着厚厚的.棉鞋，头上戴着厚厚的棉帽，冻得通红的小脸上挂着两条长长的“过江龙”，可是顾不及了，实在有碍玩耍时，才用袖子抹上两下再尽兴地玩。小手冻得红红的，有时冻得像两个小馒头，更有甚者指头的关节处都冻裂了口子，但仍挡不住玩兴。
孩童是纯真的，纯得就像一张洁白的纸一样，没有一丝的私心杂念。在雪地里我们大的领着小的玩耍着，嬉闹着。寒冷的冬天，也有了流动的色彩，雪的世界里，爱在那里洒下，爱在那里凝望。
雪下包裹的一切都是那般美丽，浪漫的世界，曼妙的感觉。宁谧安详，自然和谐。遥望那一年的冬天一起玩雪的日子，好随意，好真切，好温暖。
雪花，飘然而下，丝丝缕缕安定在那屋顶之上。天地间一片纯洁的气息，心是那样的透彻，那般的宁静。
雪，是冬季不能错过的一道美景。每个人眼中，都有属于自己的那场雪，温柔的雪，温暖的情。在我的记忆深处有一片我深爱着的雪世界，那是关于童年的情真意趣。
漫天飞舞，天地茫茫，雪花也是一道靓丽的风景。
