实用的时光作文500字3篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的时光作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时光作文500字 篇1
将近黄昏的教室，周围是一片安宁。一缕斜阳从窗外投在一架电子琴上。此时，它的黑白琴键被一双纤长的手按动，悠扬而飘渺的琴声缓缓流出，仿佛是流经岁月而来。
这婉转而忧伤的曲调，是我们组在“古韵今唱”活动中为《雨霖铃》谱写的。我们把古诗词谱写成音符吟唱出来，用这种特别的方式体会诗词中的情愫。
“雨后长亭伴着蝉鸣，无处话凄凉。帐中宴饮不畅，泪眼朦胧，云雾深深，千里烟波渺茫……”一道清丽而柔和的女声加入，这歌声好像推开了一扇尘封的大门，让我看见了千百年前的一个清晨。云雾缭绕的长亭，雨后清冷的晓风，好像都能让我触及。那一声声回荡在耳畔的蝉鸣，像在诉说着无法排解的悲凉。
“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇……”十几个人加入了齐唱。这徐缓的旋律却带些伤感，像一条没有尽头的小溪在我心间流淌。淡淡萦绕着的愁绪在逐渐加深。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，我似乎看见了临别的两个人执手相望，依依不舍，却无奈驾舟者已经在催促。一对恋人的离别，因在秋天而更添加了一份哀愁。
歌曲从头重复，速度突然加快，琴键急骤地敲击，清脆的乐声仿佛“大珠小珠落玉盘”。“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”，伴随着紧凑如骤雨的旋律，情绪不断积蓄，终于到达最高点时，在那一串高音中迸发。
然而，到了结尾时，琴声却突然轻柔下来，骤雨过后，只有几滴雨点落下，在水塘中泛起温柔的涟漪。“便纵有千种风情，更与何人说”，渐渐地，尾音也消失在了风中。夕阳西下，给周遭镀上一层温暖的金黄色，让我觉得一切都如梦似幻。而刚才，我好像是载着音乐穿越了时光，来到了千年以前古人的梦中。
时光作文500字 篇2
这一天我碰到了哆啦A梦，它递给我一个神奇的时光遥控器，并告诉我：“时光机可以把你带到任何你想去的年代。”我在遥控器上将时间设置为20xx年，旅程开始了。时光机在快速的运转着，我的`耳边传来呼呼的风声，不到五分钟，我就已经穿越到了未来。
这一年我26岁，硕士毕业，刚刚开始工作。下班后我走出办公大楼，只见一辆红色的小飞车来到我身旁，门自动打开，里面传来机器人的声音：“主人请上车，并设置您的目的地。”我一声令下：“回家。”我的小飞车就飞到了空中，今天星期五，交通情况不太乐观，有点拥堵。于是一个机器人交警调度单号汽车到云层上面行驶。我欣赏着窗外的美景，没过多久，就回到了小区。我的小飞车飞到窗口边停靠。窗口自动进行人脸识别，识别成功后，我进入房间。
我的机器人小管家过来迎接我，说：“主人，欢迎回家，晚饭想吃点什么？”我说：“晚饭就吃点炸酱面吧。”于是小管家打开冰箱，拿出食材开始制作，只见他先和面，然后切肉制作卤子，最后把面煮好。不大工夫，一碗香喷喷的炸酱面就做好了。他对我说：“主人请用餐。”品尝过后我觉得咸淡适宜，味道还不错，但是总觉得少了点什么，突然我想起了姥姥做的手擀面。原来这份面里缺少了亲情。我觉得有些孤单，于是对小管家说：“视频呼叫姥姥的手机。”电话打通了，我对姥姥说：“姥姥我想你了……”
一天的旅程结束了，我又回到了现实。这次旅程我深有感悟。未来的世界虽然是全智能的，但是却少了人与人之间的沟通。机器人只能为我们的生活提供便利，不能取代人类。
时光作文500字 篇3
一转眼，我上了初一，小学生活已离我远去了，不知道平时倒蛋的你是否已经变了！
小学生活历历在目，但是这种“历历在目”却只有在回忆中浮现、渴望啊！，六年确实挺不容易的，平时每天见面，却不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年啊！多多少少有点快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊！仿佛每一片叶子上都含着我们六年的经历，教室的一砖一瓦、一桌一椅，特别是黑板，仿佛还浮现着老师的笔记，响着老师的声音，整个教室都还有同学们的欢声笑语，这桌子上像是还有同学们的课本，老师在讲，同学们也在讲，多渴望还有着六年啊！
老是啊！您像母亲一样的目光是否还在注视着我呢！我们从一颗无知、充满好奇的心，到一个会用知识来武装自己的心，是谁的功劳最大呢？是老师；我们从只会写枯燥的拼音字母到能用钢笔写朗朗在上的作文，这又是谁的功劳最大呢？是谁舍取自己的青春年华来抚育更多的而有用之才呢？你们知道吗？当好一个教师很难的，因为教师很苦很累，天天几乎都是在吃粉笔末，你们知道吗？
老师的头发在一天天的变白，皱纹也越来越多，这些你们可曾看见？老师这个工作会浪费一个人的青春，在不知不觉中会多几根白发，多几条皱纹，老是啊！辛勤的园丁啊！我谢谢你对我们六年级的教育！
如果时间肯为我倒流，那么、我愿时光倒流！
