关于那个男孩作文500字6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的那个男孩作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
那个男孩作文500字 篇1
这个暑假,我一如既往地去某个学习机构补课。这是妈妈钟爱的机构,不仅是教材系统,老师讲课生动,还因为他们这里的教室也干净明亮。当然干净明亮离不开那些保洁人员辛苦地付出。
每次我们下课时,我们都是蜂拥而出,这些保洁人员都是井然有序的站在教室门口,等人走得差不多时,他们便鱼贯而入,有的扫地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他们都会有礼貌的问一下“老师,可以擦了吗?”在得到肯定的答复后,他们便会以最快的速度完成,然后迅速离开,这时的教室又会像新的一样。
今天我在等妈妈来接我,不着急离开,所以我便拿出家庭作业自己做了起来。我没有注意到保洁什么时候进来了。“老师,可以擦了吗?”一个少年的声音,与我平时听到的苍老的声音完全不同,我忍不住抬头看去。一个黑黑的,瘦瘦的少年拿着帕子朝黑板走去,他穿着黑色的保洁专服,显得他更加黑更加瘦了。他看上去没有比我大多少,我来上课时看见他蹲在门口,那时我以为他是和我一样是来上课的吧!没想到他竟然是保洁员。得到老师肯定的答复后,他开始擦黑板,看得出他的'动作没有那么熟练,也许是才来的吧!
他应该还没有成年,是什么原因让他来当保洁的呢?是生活所迫的暑假工,还是为了体验社会的义工?我一直想着,所以他们什么时候离开教室我都不知道。
也许是看我想得出神,还未离开教室的老师告诉我:“刚才擦黑板这个男孩他爸爸原来是这里的保洁,前一段时间因为脑溢血晕倒住院了,这个孩子趁暑假来替了他爸爸的岗位,真的是个懂事的孩子。”老师满是心疼地说。
一瞬间,我深刻体会到了“穷人孩子早当家”这句话的意义。
那个男孩作文500字 篇2
教室里传来读书的声音,往里一看,许多同学正在朗读课文,而其中有一位正在老师眼皮底下睡觉!“那个谁!”老师瞧了瞧他的桌子,大声说,“你怎么还在睡觉!知不知道现在是上课时间!你怎么明天都这样!”
“嗯,呃,老师,我昨天晚上做噩梦了,我,我没睡好……”他揉了揉睡意朦胧的.眼睛说。
放学了,他一路小跑回了家,一放下书包,就直奔厨房,划了根火柴点燃木柴,就开始煮菜了。
做好后,他冲里屋轻轻喊道:“奶奶,吃饭啦!”门开了,应声走来一位老奶奶,她已白发苍苍,手臂上的老年斑清晰可见,她柱着拐杖慢慢地走了过来,他急忙跑去,用手扶着老奶奶慢慢坐到了椅子上,自己也坐了下来。
他很孝顺,承担全部苦力,奶奶也很爱他。门一下子开了,走进来一位年迈的老人。“爷爷!”小男孩急忙起身,慢慢扶着老爷爷坐到椅子上。老爷爷慈爱地摸了摸他的手头:“孙子哟!今天有没有乖乖地呀?”
“有!”小男孩开心地回答。
吃完饭后,小男孩一下子走进房间,写完了功课,急忙拿起一叠大纸,拿了枝毛笔沾了沾墨水,在上面写起了大字。这是为何?挣钱呐!
爷爷奶奶走进房间,说:“哎哟!我们的乖孙子呀!每天都写这么晚,一边学习一边挣钱,这怎行呀!”
“没事……”
……
这孩子才8岁,刚读一年级,5岁时父母因事故去世了,他被爷爷奶奶照顾,他也很乖,知道爷爷奶奶老了,都70了,自己也要挣点钱,于是,他就以写字挣钱,每天写到深夜十二点才睡觉,所以才经常在上课时睡觉啊!
那个男孩作文500字 篇3
他,是一个男孩,成绩一般,圆圆的眼睛,闪烁着智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有与众不同的爱好。他爱琴棋书画,却样样不精。那我们先谈谈——
琴
他家有一台钢琴,每天放学后,他便会与它谈(弹)心,谈谈(弹弹)《月光曲》,谈谈(弹弹)音乐课上所学的歌曲。哟,下面该说什么了?哦,对了,是——
棋
“爸爸,陪我杀一盘吧。”“妈妈,跟我玩一玩好吗?”瞧,他又在死缠硬磨了。棋是他的“快乐宠物”,他十分爱玩,有时候爸爸妈妈顶不住,只好和他玩一盘。有时他赢了,会跳得老高,平局,他会要求再来一盘,输了,便丢下“快乐宠物”不管,去和琴谈(弹)心去了。棋真是他的快乐宠物。下面该说——
书
书是他的好朋友,他每天都离不开书。有时候看书看入迷了,叫了多少次,他也无动于衷,他经常把书带到学校,一下课就看,一直看到上课才依依不舍地把书放好,走路时也看书,为此,他妈妈不知批评了他多少次。看来,书真是他的好朋友。下面再说——
画
他喜欢画画,但有时把猫画成老虎,把狗画成猫,但他还是兴致不减。爸爸妈妈见他那么喜欢画画,都十分支持他,画得不好不但不破口大骂,反而奖励他。得到了奖励,自然画得更起劲了,现在,画画成了他每天的任务,画画成了他生活中的.一部分。
除了琴棋书画之外,他还要背负着爸爸妈妈的期望做练习题,有时候到晚上十点还不能上床睡觉,简直比伏尔加河上的纤夫还“惨”。瞧,他的驶向题海的船又要起航了。再见!
他把这篇作文交给老师,老师说:“那个男孩真像你”。偷偷告诉你们吧,那个男孩,嘿,就是——我。
那个男孩作文500字 篇4
月,升起来了,夜色,愈加浓了。
皎洁的月光,像一片沉寂无波的水,悄悄地泻进我的寝室。于是,整个小屋便笼罩在一种清幽超尘的氛围中了。而此时,孤寂的我似乎受着一种力量牵引,情不自禁地想起了弟。
小时候,常和弟打架。因为两个人年纪相差不大,我便时常觉得亏。母亲说:他小,你要让着他点儿。他长到100岁也比我小呀!我忿忿不平地同母亲嚷,随即瞪着眼睛看着他。
小时候,弟想看电视,却够不着插头,便来找我。我于是得意洋洋地发布命令:叫姐!弟就很乖地叫。大声点儿!弟又叫,我这才心满意足地插上插头。两人看电视,若是为看什么节目吵起来,我便一把扯下插头,看着弟弟一遍遍地踮起脚去够。
两人一直打打闹闹,一晃就是十几年。那些年里,我丝毫没有做姐姐的样子,倒是弟时常让着我。
三年前,我到城里读书,不得不离开弟。我记得那天是弟到车站送我。看着站在眼前的弟,猛然间觉得当年那个丑小子一下子长大了,不知何时已高出我许多。弟弟走在我前头,大包大揽地拎着我的行李。这就是小时候那个同我打架的`小男孩吗?不觉已到了车站,弟帮我找好座位,安置好包,笑着说:姐,好好学,别给爸妈丢脸。那神情,仿佛在教训小妹。我坐在车里,看着弟缓缓后移的影子,忽然间觉得弟是那么高大。
幽幽的月光照着我恬恬地睡去,也许只有这样弟才会轻轻走入我的梦境。
那个男孩作文500字 篇5
他,是我们村的一个男孩,也曾和我一个班过,起初,我对他没有一点印象,但有一件事让我改变了我的看法。
那天,和朋友一起闲聊,不知不觉就聊到了我们上七年级的时候。聊着聊着我们就聊起了那件事。如果不是她告诉我,我也许永远也不知道,她说:“有一天晚自习时,她们几个去找他闲聊,聊着聊着她便让他给她买东西,他起初楞了一下,然后问她:”我为什么要给你买东西啊?“他带着一脸迷惑的`看着她。她说:”没有为什么呀,你就得给我买东西。“然后他(她)们都沉默了一会儿后。他说:”我要给你买什么啊?“她回答他说:”什么都行,只要你买,哪怕是你买个棒棒糖我也要。“然后他又问她:”那我买了以后怎么给你啊?“她告诉他说:”你买了以后就在我们寝室下的门口等着吧,我会去找你的。“他回答了一声:”哦。“然后就又都沉默了……终于下了晚自习,我和她们几个一起离开了教室,不知为什么,那天我们几个竟然都不想去操场上玩了,自然而然的便把那件事给忘了,等到第二天,我们去到教室,看到他趴在桌子上,我们便去问他怎么了,他眼圈红红的说:”昨天你们怎么没去啊!“当他说完后,她才想起昨天还有这事儿……她听了之后感到很愧疚,原来昨天他在寝室下边等了好久好久,直到全校都熄灯了,他才……忽然有一种莫名其妙的感觉涌进我的心头。
”他“有高尚的守信原则,哪怕是对待”她“的”无理取闹“他依旧如此。诚信是无形的力量,也是无形的财富。在世上,如果失信,我们会走得很远,但我们却找不回家。这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,现在我才真正明白它。点亮一盏心灯,我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!
那个男孩作文500字 篇6
我喜欢一个男孩,他在我的眼里总是最好的。
我喜欢的人,是一个羞涩而又帅气的人。我和他认识四年了,也喜欢了他四年。他原本和我不在一个学校,是后来五年级的时候转过来的,刚开始他来的时候,傻乎乎的,很可爱,这是我对他的第一印象。
以前,我们总是会几个男生几个女生一起玩游戏,就像撕名牌和全员加速中一样,那时候的我们特别的欢乐。还记得有一次撕名牌的时候, 他拉着我的手,把我整个人都抬起来了,我当时都惊讶极了,觉得他力气特别大。还有一次,玩全员加速中的时候,哦,对了,我忘了说,他是一个大长腿,所以以前每次玩的时候,他都会抓到我,而我却总是追不上他,有时候我总在想,这就像我们之间的距离一样,我永远跟不上他,也配不上他。
在小学的时候,从六年级开始,我们的关系就很好,不过不要误会,只是朋友的那种。我们在QQ上总是无话不谈,QQ上的标志对我们来说就是易如反掌的事。可是,到了七年级的时候,我们就再也不像以前那样了,我们不在同一个班了,所以话题也就少了,而且也没有一直联系了。
当我听说,你刚去你们班的时候就被你们班的女生偷拍,我好心疼你啊,但是我又不能怎样,我无法为你做到遮风挡雨,我很难过。到了八年级的时候,就更惨了,我和你不再是隔壁班了,你到了三楼去了,以后见面的'机会就更少了。感情也越来越淡了。
以前,我们还有进行考试竞争,就是比较谁的数学分高,条件就是少的那位要给高的那位三根棒棒糖,那时候我只输过一次,其他的都是你输我,哈哈,想想就开心。不过,最开心的还是能吃到你给的棒棒糖。
我多么希望能够回到从前啊,我希望我们的感情可以回到像以前那么好,哪怕让我付出点代价我也是愿意的。