特点鲜明作文500字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的特点鲜明作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
特点鲜明作文500字 篇1
嘿！你好，欢迎来到五年级二班，我们的老师就像林琳。我们班人才济济，学习好，体育好，音乐好。但最帅的是毛大仙，我最好的朋友，无所不能的王子。说他万能不是吹牛，慢慢听我说。
他有一张英俊的脸，一双水汪汪的大眼睛，一双带有阳刚之气的大浓眉，一张小巧精致的嘴，两只光滑的耳朵和一张瓜子脸。他经常被自己的外表陶醉。一句半开玩笑似的口号经常挂在嘴边：啊！上帝嫉妒我的美丽！正是这种出众的外貌条件让他无形中感到充满自信。
三百六十行，行出状元。他好像是三百六十行里的状元！他最擅长打篮球。在球场上，他充满活力，仿佛改变了自己。他变了平时优雅的样子，气势如虎，势不可挡！记得有一次篮球比赛，他一手控制篮球，一路像剑一样向对方冲刺。面对高很多的强大对手，他面带微笑，不胆怯，不慌不忙，容易控制。他以暂停和假动作欺骗对手，在对手防守不够好的情况下，用自己灵活的技术冲向篮筐。他高高跃起，只看到一道美丽的弧线闪过。哇，球进了！这时，场上到处都是欢呼声和欢呼声！它配得上成为宫廷中的国王，就像一颗星星
般闪耀，王者无敌！王者必胜！这就是他的.风范！一切困难在他面前都显得那么渺小。
瞧，我们的茅大仙是不是很棒啊，他既是一个运动天才，也是一个热爱学习、勤奋的人，没有付出就没有收获，能当上全能王子，靠的不仅是天赋，更多的是自身的努力。能成为他的好朋友，真是我的荣幸！愿我们同成长、共进步！
特点鲜明作文500字 篇2
"哎！周宸珺！你知不知道最近的一个……"
天呐！大话痨又在给我注入能量了，她可是话痨中的佼佼者，话就象长江黄河奔流至我的耳里，"余音绕梁"。她同时也是个大长腿呢！哦，瞧瞧我这小脑瓜，说了这么多，居然忘了介绍她是谁了，她就是人见人爱，花见花开的'大长腿，大话痨一一陈晴。今天，就让本人带您瞧瞧这功底深厚的话痨本领吧。
中午刚起床，我伸了个懒腰，她依旧是那么清醒。下了楼，她开始在我和李老师耳边大说特说，"baby呀，今天快热死人呐，明天太阳应该跟我们挺亲近，要不明天……穿短裤？"我一听这话，马上打了个激灵，这不是明摆着欺负我嘛，虽然我们很要好，但一胖一瘦，一高一矮，他腿又细，一穿短裤，我都不敢跟她一起走。她接着又准备说什么，但看了我一眼。挑来挑小眉毛，忽然发现我眼神不太对劲，手也握成了拳，于是又摆了摆纤细的手，改口说，"哎哎哎，别骂不要穿短裤，紧身裤也可以。′我都快被她这人才话痨气晕了头，当时要不是李老师在旁边，我早冲上去。当时要不是李老师在旁边，我早冲上前去……
虽然陈晴令我又好气又好笑，还是个大话痨。但我们依然是友谊天长地久。她这特点我永远也忘不了呢。
特点鲜明作文500字 篇3
世界上有很多的人，但有一位穿着吊带的“女人”让我十分难忘。
我拿起手机，熟练地找开了哗哩哗哩，我看着屏幕，见到今日视频播放量最多的那个视频封面吸引了我，那是一个穿着吊带的“女人”，当我看见“她”那一刻，我就被吸引住了，感觉有一股神秘的力量促使我打开。
我打开了，那个人是蔡徐坤，“她”，染了银色头发，“她”脖子上戴着不知道几克拉宝石项链，耳朵上挂着长长的耳环，外穿着黑白条纹的风衣外套，里穿着黑色吊带，脚上穿着闪闪发亮的皮鞋，简直就是一个漂亮的女生，但是，他性别却是男的.。
“她”对着我们说了一句话：“大家好！我是练习时长两年半的个人练习生——蔡徐坤，喜欢唱、跳、rop、篮球！”说完，他喊了一声“music”便打了一个响指，然后把外套扔在一旁。节目给“她”递了一个篮球，“她”到底要做什么？
蔡徐坤接过篮球，一连做了好几个跨下运球，但“她”有点飘，一定要穿皮鞋打球的原因，我都无语了，接着，坤坤做360°华丽的后转身，再接着表演了手指转球，但因为失误球落地了，她把头低下了，“她”是自卑吗？错了，只见“她”配合着背景，“鸡你太美”那一瞬间跳了起来，做了高难度的街舞动作。
视频结束了，这个人却让我难忘，因为他那打扮和他那注重形象的特点。
特点鲜明作文500字 篇4
他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的小眼睛忽闪忽然。做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同桌——刘宣志。
以前和他在一个班的时候，经常听老师点他的名字。他的学习成绩很差劲，当老师说让他给我做同桌的时候，我有点接受不了，但这就是事实。在接触一段时间后，我觉得他一点都不笨，但上课就是不认真听讲。老师上面讲着，他在下面玩着。
记得有一段时间，我被他影响了。上课的时候经常跟他说话。老师看见了，大声对我们说：“杨孜，你们俩说什么说？”听到这几个字，我的脸一下子涨的通红。这几次上课说话都是因为一件事——桌子。
因为他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的.人挤得都喘不过气来，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他气得无语了。老师这样批评，我都不好意思，他倒好，面无表情，该干什么干什么。
还有一次，临近期中考试时，老师讲完卷子，让我们同桌互相讲错题。老师对我们说：“讲错题这几分钟是最重要的。”有的题目他还是不会，就会问我。我觉得他这一点做的很好，我对他说了一句话：“虚心使人进步，相信你的成绩一定会提高的。”事实也是如此，他的成绩一直在稳步提升中。
我的同桌站没站相，坐没坐相。
预备时我们诵读，我们站的就像挺拔的白杨。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老师因为这一件事情就吵过他好多次，他就像没骨头的毛毛虫一样。老师说的很对，什么样的人跟什么样的人一起玩，他跟我们班陈人鹤关系最好，他们一起欺软怕硬。
我的同桌就是这样，我不懂他的思想，更不明白他为什么要这样做？哎，我那同桌……
特点鲜明作文500字 篇5
我有一个小妹，她叫小慈，有时我们还叫她慈儿，小慈今年3岁了，小慈有着山楂大的眼睛，柳枝长的眼睫毛，还有着一个“甜甜”的小嘴巴，她的脸是瓜子脸，每天都会扎3个小辫子，小慈是一个瘦瘦的，不高不矮的小女孩。
小慈现在还没有上幼儿园，但是她的`智商已经达到了上幼儿园小朋友的智商，妈妈给小慈买了一个小书包，小慈特别喜欢它，她每天都会背着她的小书包。有一天，我、姐姐和小慈一起做游戏，游戏的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜欢这个游戏了，我和小慈当小白兔，姐姐当大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一边假哭一边大声呼救，我听到了，就赶紧去救小慈，我和“大灰狼”开始抢小慈，小慈被我们俩拉来拉去，最后小慈说了一句：“晞晞姐姐你快走吧!我一会把大灰狼吃了，给你留一半，好不?”我和姐姐都愣住了，最后都哈哈大笑起来。小慈趁这个机会蹦回了兔宫，小慈蹦的时候特别可爱又特别搞笑，她左、右手都放在头上面，而且是根根手指，小慈有时蹦不起来，有时让人觉得她在跑。
记得有一次，小慈睡醒了，她睡醒就哭，我和姐姐怎么哄她都不行，姐姐问：“慈儿你喝奶不?”小慈哭着说：“不喝。”接着顺手打了姐姐一巴掌，姐姐生气了，吵了小慈几句，小慈越哭越厉害了，我就去哄她，她就也不听，又打我一下，我说：“慈儿，走姐姐带你去找妈妈。”我说完这句话，她才不哭。
