有关《寻找》作文500字合集6篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的《寻找》作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《寻找》作文500字 篇1
他,如此桀骜不驯。
“快使用双截棍,哼哼哈嘿!快使用双截棍,哼哼哈嘿!”一曲粗犷豪放、火爆刺激的《双截棍》,让人为之疯狂;“我看你敢再拍照!”“啪”的一声,他狠狠地摔掉了“狗仔队”们的照相机,娱乐界为之引起轩然大波。
他,如此沉郁煽情。
“我送你离开,千里之外……”一曲低沉婉转的《千里之外》,一段缠绵悱恻的情感,教室、宿舍、操场……校园里的各个角落,顷刻间,弥漫着略带伤感的曲调;“听妈妈的话,别让她受伤……”聆听着《听妈妈的话》,我们仿佛又看到了一个听话的孩子深怀着对母亲的感恩之情,对她诉说着自己心中的愧疚。
他,到底是谁?你在找他吗?
是的,我也一直在找他。
他,就是周杰伦。
他的`音乐时而激情似火,时而柔情万种,时而让人遐想,时而让人震撼。不知什么时候起,周杰伦成了我们心中的“乐神”。为什么他如此轻而易举,就俘获了我们这些歌迷的心?我无法回答。也许,我至今还没有找到真正的周杰伦,至今还没有听懂他的音乐灵魂,至今还没有读懂他的人格魅力。
但是,我知道,我心中有一份情源于周杰伦,源于他《听妈妈的话》那一首歌。是那一首歌,让我重新发现了自己的年少无知。妈妈从小对我呵护有加,但我却常常对她大吵大嚷,伤透了她的心。一次,妈妈虚心求教我如何用手机发短信。我耐着性子教了她一遍,可她仍没有学会。我按捺不住,马上就批评她“笨”。妈妈当时也没说什么,只是黯然地转身走了。现在想来,当时,妈妈的心该有多么难过啊!
周杰伦,也许,我至今都没有读懂过你。但是,我仍然想借助你,和你的歌声,来表达我对妈妈的歉意。
《寻找》作文500字 篇2
那段时间,几乎天天下大雨,害得我不能和同学一起打篮球。不过,这雨水也给我带来了好处——田螺。
趁着端午节,在我的强求下,家长终于答应了我去爷爷楼下的那条小溪捉田螺。可一到小溪边,仔细一看,连根毛都没看见,随行的同学要散的都散了,要回家吃饭的也回家吃饭了,最后只剩下我和一个同学了!
我们挽起裤腿,赤脚踏进了冰冷的溪水中,可寻找了老大半功夫,连一个田螺的影都没发现,可自己的脚却被冻得发僵。
不过俗话说“坚持总会有收获”,所以我并没有放弃这个捕捉田螺的想法,反而还在心里给自己默默地加油打气,希望能早点找到田螺。
因为近几天连着下大暴雨,所以溪水中的水位至少上升了一米,这也给我们捕捉田螺加了不少难度和一些不必要的麻烦。
我们思索了一下找不到的.原因,认为可能是搜索范围引起的,所以,我们便向更深的地方移动。突然,不知道一个什么东西夹住了我的小腿(我猜是水中的一些碎石子)我大叫一声,侧身摔在水中,起来时,全身皆湿,突然,我看到了田螺的影子,我甩开疼痛,站起身,捡起一看,原来是一块似螺的石头。当我们一再追究找不到田螺的原因,还是没发现有什么问题,最后才知道,原来是不符合科学呀!
天上又渐渐下起了雨,田螺还没找到,我皱起眉头,心想:什么都没找到多亏呀,不如自己去店里请自己吃一盘“红烧田螺”。
等下次有了时间,再来,一定要寻找到田螺。
《寻找》作文500字 篇3
“灵感”这个字眼,对于我们人类来说是向往已久的,对于那些搞艺术创作的知识分子来说更是至关重要。
灵感,是随时随地的,是无处不在无处不有的,是既好找又易得的……
我们要想从如此繁多的灵感中找出自己所需要的灵感,那可就难上加难了。因此,我们要坚持不懈地去寻找属于自己的'灵感,只有这样,做起事情来才会显得更有头绪,更加轻松些。
国外有位著名的小提琴家,他为了追求自己的梦想,整日沉浸在音符的海洋之中,为了创作出优美的曲子,他几乎忘记了一切。一天夜里,他做了一个奇怪的梦,梦见一个可怕的魔鬼在演奏着使人陶醉的乐曲,就在这时,他的灵感终于出现,一个个音符跳跃般地在他脑海中脱颖而出。于是,他立刻起身伏案谱曲,将那首梦里的曲子完整地谱写了出来,并顺利地演奏了出来。后来,取名为《魔鬼之歌》。这个梦虽然是个噩梦,但谁也不会猜到最终会是这样的结果,没想到如此繁多的灵感竟然让他在梦中给找到了,而且是个噩梦。真是不可思议啊!
虽然灵感很难被我们找到,但是,就在我们千辛万苦的努力之后,你就会觉得万分喜悦,几乎欣喜若狂,从而,你就可能会小有名气了。
古人云:“易得之事易失去,难得之事难失去。“先苦后甜嘛!如此看来,寻找灵感也不一定是件令人头疼的事情啦。
总之,为了我们的梦想能够早日实现,为了我们的事业能够飞黄腾达,为了我们的未来能够充满光明……那么,就从现在起、从此刻起,让我们一起去寻找那份属于自己的灵感吧!
《寻找》作文500字 篇4
星期六,姐姐邀请我和她一起去山上寻找四叶草。
我们刚到的时候,啊!这些三叶草可真多呀!真令人眼花缭乱,“那现在我们开始吧!谁找得多,谁就获胜,敢不敢呀?姐姐说。“比就比,谁怕谁!”我说。我心想:“这三叶草这么多,怎么可能有四叶草?姐姐是不是骗我的!”姐姐看见我的样子,就对我说:“妹妹,你是不是认输了?”“我才没有认输!我一定会找到四叶草的!”说完,我开始找了起来。"
我找呀找,找呀找,半天都没有找到,看见姐姐都找到了五棵四叶草了,我的心一直跳个不停,心想:"怎么办?怎么办?我肯定要输定了!”姐姐看见我心慌的模样,又看见我连一棵四叶草都没有找到,我还以为姐姐要嘲笑我了,但姐姐对我说:“妹妹,我不会嘲笑你的,但你可别灰心,难道你没听说过一句话“不管做什么事都要坚持不懈。”我听见姐姐的.话后,就立刻寻找起来。我找了一个小时多后,时间到了,我找到了十五棵四叶草,姐姐找到了二十棵,我心情有点伤心,因为姐姐比我找得多,她获胜了,我却输了。姐姐又对我说:“没事的,这次输了,下次加油!”我说:“好的!下次咱们再比一场!”
哎!这次我却输给了姐姐,下次我一定要坚持找,胜过姐姐!
《寻找》作文500字 篇5
同学们,你们挖过蚯蚓吗?如果你挖过,你又挖了几条呢?昨天,我与我的一个好朋友在他小区的花园里,挖了不少蚯蚓呢!就让我给你来一段“场景回放”吧!
一个凉爽的'下午,从楼梯口传来一阵阵“叮叮当当”的响声。没错,那就是我们啦!我们手里拿着一个小铁耙和两个小铁铲,有说有笑地来到了小区的花园里。他指了指两块地砖中间的间隙,说:“蚯蚓喜欢待在这里。”我听他这么一说,立刻拿起小铁耙,使出吃奶的劲儿把杂草清理掉。过了一会儿,杂草清理干净了,一个小拇指一般粗细的洞穴。我们激动不已,这一定是蚯蚓的洞穴了!不出我们所料,过了一会儿,我们果真挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓。看到这样的结果,我们兴奋得手舞足蹈。不料,,接下来的一幕让我们倒吸了一口凉气——我们这次看到的不是蚯蚓,而是蜈蚣!我们吓得转身就跑。好不容易,我们俩才缓过神来,发誓再也不挖蚯蚓了。可是,我们一到家便坐卧不安。唉,看来只能继续去挖蚯蚓了。我们带上工具,换了一块地方,继续挖。心想,这儿应该不会有蜈蚣了吧?于是便小心翼翼的挖开一块块泥土。功夫不负有心人,这一次我们挖得很成功,整整十二条蚯蚓呢!
看着这些蚯蚓,我们想这些蚯蚓几天后很可能都会“挂掉”,既然我们已经享受了这个过程,玩得这么开心、观察得也很仔细了,我们决定把这些蚯蚓都放回去!我觉得我更加开心了!
《寻找》作文500字 篇6
首先,我想问大家一句,身为一年四班的学生,在高老师不在的这段时间,大家对得起生病的高老师,操劳的岳老师吗?
我想,大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子,我们都可以把这当成是一次锻炼,磨练的机会。如果我们表现得真的很好,校长们会对我们刮目相看,高老师的病也会更快的`痊愈,甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是,大家做到这样了吗?但是,正好相反,同学们很不守纪律,上课说话是“家常便饭”自习课,个别同学也换座,甚至玩游戏...
难道这就是一个向上的班级吗?回望过去:烈日下,我们曾经一起洒下汗水,我们曾经为这个集体拼搏,永不放弃,我们曾经努力的为班级争光...但是,这终究只是过去,曾经的一年四班哪去了?瞧!我们的老师们多好啊!语文老师温柔委婉,数学老师勤劳聪慧,英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为这些老师们提上去了吗?
多少次,老师们与我们有多少次心与心的交流?多少次语重心长的教导?但是有的同学去把它当做耳边风。对老师们大喊,依旧我行我素的上课换座,打游戏,这是作为学生们对待辛勤教导我们的老师该做的吗?老师那么的努力奉献,是辛勤的园丁,换来的却是什么?
同学们,好好努力吧!不要让我们的老师再次失望了.....我相信,失去的一年四班一定会找回的!