关于读懂作文500字合集5篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的读懂作文500字5篇,希望对大家有所帮助。
读懂作文500字 篇1
成长,是一本厚厚的书,需要我们去细细品读,每读一页,我们也就会从中收获一些知识,增加一点见识,获取一种品质。
小时候,我不理解勇敢是什么,去问爸爸,爸爸也总是笑而不语。我就想:勇敢,应该就是摔倒后不哭泣;能够去做一些自己原本不敢做的事情吧。于是,我常常在楼梯上跳上跳下,以便彰显我自己有多么的勇敢。
有一次,我和妈妈在街上走着。突然,我被石子绊倒,摔了一跤。我并没有像别的小孩一样的大声哭泣,而是很快就站了起来拍拍衣角,还冲着妈妈笑。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸似乎看出了我的想法,对我说:“孩子,这并不是真正的勇敢。”“那么,真正的勇敢是什么呢?”我努力地思考着。
惭惭地,我长大了,却还是不懂所谓的勇敢究竟是什么?直到有一天我遇见一件事,让我读懂了真正的勇敢。
那天,我们班主任突然找到了我,让我去参加朗读比赛。一开始,我很害怕,害怕自己在台上发挥不好会丢脸;也害怕自己技不如人,拿一个倒数名次给班级丢脸。但是,我还是对自己说:你要相信自己!既然老师选了你,就代表着老师对你的信任。于是,我重拾信心,一心一意的去准备即将到来的演讲比赛,努力达到老师期待的结果。在这期间,我也想过放弃,但终究凭借着自己的'意志坚持了下来,鼓足勇气去面对这个比赛过程。最终我还是因为自己实力的原因,没有取得更好的成绩;但是我勇敢地接受了朗读比赛,战胜了自己,我想:这就是真正的勇敢吧。
勇敢是在面对困难时战胜自己,是在历经磨难之后依然不放弃、继续努力,是对美好的不懈追求和在失败后仍然坚持到底。正是这一个个珍贵的品质,共同筑起了我们的美好人生。
读懂作文500字 篇2
细如牛毛,飘飘洒洒。
当寒冬腊月离去,雨,伴着春的脚步,踏泥香而来。在似有似无的云层中散落,零落成一根根细线,点点滴滴的滋润着被冰雪早以冻僵了的土地。滴水穿石的传说早以被世人说佳话,雨滴,却正以这样的一种力量来呵护那要初生的生命。不为述说,只为奉献,这样的一种精神,我似懂非懂。
当一切生机勃勃,唤作了蝉鸣作响之时,雨,伴着皎洁的月光,用自己的身体重重的打在整日被酷暑已榨干了的土地,以便用最大的力量帮助大地恢复生气,复活,重生。电闪雷鸣,只是与雨作伴,客人,却来之信之,厌恶了夏季只为带来清凉的雨水。雨不说,人不知,八月的.雷雨交加,带走了一声声埋怨。
无声无息,重重打击,一个巨大转变,只为适应人类生活而改变。二月的春风吹不去雨愁,八月的雷电带不走怨言,独留雨,漫步人间各个细微角落。雨不曾说,我是最伟大;雨不曾怨,人类最无知。只为带来幸福的笑容,从不遗留半点怨言,这便是雨的一生。
从前的从前,今天的今天,雨依旧存在。为人类生活而一直改变着,努力着,尝试着,化作人间天使融入人心……
嬴得生前身后名,说尽杜甫的一生,然而纷纷细雨轻滴处,道道生姿独开放,却说不尽雨的一时,只为奉献,不求回报,只为幸福,不为理解,只要能做到,只要能做好,就已经足够了,这样的一种精神,够了。
雨,我至今似懂……
读懂作文500字 篇3
我们每天都在书见面,书是我们形影不离的朋友。有字书是容易读懂的,而无字书是深奥无比的。要想读懂它,是十分不易的,只有体难生活、关心生自学成才的人才会读懂。
在家里叔叔和妈妈最爱吵架,还不是为了叔叔爱多管闲事,而耽误了做活的时间。家庭不和,我很不快乐,也想不明白,叔叔为什么明知道这样做会遭来妈妈的责骂,还偏要做呢?
前不久乡民们又为了栽树得不到粮食,又来找叔叔出主意。他们一说,我妈妈就严厉对叔叔说:“关你什么事,我家又没栽。别去自找麻烦逗人恨了。如果没事做就出去帮人挣钱持家。”看到妈妈不高兴,我也很难过。盐酸是狗拿耗子——多管闲事。何不过着事不关已高高挂起的清亲生活呢?聪明的我被这本书难住了。
我对叔叔说:“别去管别人的事吧。你帮他们出谋划策,他们得到了利益,一下子就把你抛置脑后了。妈妈说得很对,也许让当官的知道是你做的`,那些污官害不到你也会恨你啊!你别去管吧,让我们一起用勤劳的双手共同创造美好生活吧!”
可是叔叔不顾我们的阴拦,执意去帮助了乡民们。后来乡民们在叔叔的帮助下,终于如数的得到了粮食。乡民们很高兴,叔叔看到乡民们的喜悦,也感到非常幸福。
这时我才知道,我和妈妈那种“给人自打门前雪,哪管他人瓦上霜”的思想错了,我们是多么自私啊!叔叔做得很对。人生活在世上就是为了别人生活得更幸福,把利益让给别人。给予别人最大幸福的人,也就是获得最大幸福的人。物质幸福是无法与精神相比较的。
朋友,去关心生活,仔细去品味生活中的每一页书,并认真读懂它吧。这就是你的人生收获。
读懂作文500字 篇4
“嗒,嗒……”我走进教学楼,坐在教室里。
坐在了教室后,我想着,我今天会做小迷糊吗?正想着曾经我做小迷糊时的情形,又忽然想起了什么。哦!我昨天好像把还课本落教室了,于是,我就去找唐老师。
唐老师问我:“真的吗?那我去帮你找找。”她在教室左前方的桌子上那个装本子的篮子里找了又找,翻了又翻,还是没有找到,便一手指着我,脸朝着全班同学问道:“你们有没有谁拿了她的本子?”同学们低头开始翻自己的书包,还把装在里面的东西全拿出来,一本本地打开看,都只有他们自己的东西,便回答道:“没有!”
这时李老师走进了教室,问我:“你会不会把本子掉家里了?”我说:“不会的,我昨天回家翻书包时就没看到呢!”“那你问一下你旁边的'同学嘛,会不会是装错了?”“嗯。”于是我问了座位四周的同学,他们都说没有看到本子。
然后李老师在上课前又问了一下,请同学们找找我的本子,我呢,就在一旁发呆。本子依然没有找到。
于是,李老师就对我说:“那你只有下课留下来做小迷糊吧,你随便拿个本子先写着。”我正要拿出春季本开始做笔记时,咦,这是啥?我的夏季还课本!我马上给李老师说:“我找到本子了!”“那你拯救了你自己!下课不用留下来了。”李老师笑着说。
你们说我到底是不是小迷糊?我真的读不懂我自己!
读懂作文500字 篇5
俗话说:“读书是人类的精神养料”。因为读懂她这本书,我爱上读书。
初见她,黑色长发刚刚过肩,扎着马尾辫的她,穿着白色衬衫搭配了修身的牛仔,脚踩着高跟鞋恰好装点了她的美丽。此时她像一本童话书,让我沉浸在梦幻中,给我留下了深刻的`印象,百看不厌。相识后,依然记得她在我们该学习却在玩的时候,怒斥我们不抓紧时间。依然记得在我生病时她拉着我去看医生,呵斥我自己不注意身体。
我发现我喜欢上了她,一种说不出来的感觉。可能是她弥补了我那份缺失已久的爱,让我收回了那颗漂泊已久的心。此时她像一本古典书,既有那些古典书中古代封建统治者的封建的思想制度,却也蕴含着不同的人情味,我愿意在古典书中接受这份封建专制般的关爱和温馨。相别,我没有勇气和她告别,我们说好了放心去飞,说好了勇敢地去追,说好了这一次不掉眼泪的。但是我们不得不分离,我问过她:“我们还能聊多久?”她知道我不舍,安慰道:“永远,我们的情天长地久。”这时她却像一本无字书,记得她总是用微笑掩饰心酸而我却没能看穿。现在所有该说的话已经化成了不会说话的眼泪,在肆意地流,掩饰了我的那份不舍。
因为读懂她这本书,我爱上读书。我想要在书中继续沉浸在童话书的梦幻中;我想要在书中继续享受古典书中封建般的关爱和温馨;我想要在书中继续我们之间的那份情。因为她,我学会了爱自己;因为她,我找回了那份爱;因为她,我一直感到很开心。因为读懂她这本书,我爱上了读书。