精选特殊的作文500字锦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的特殊的作文500字8篇，希望能够帮助到大家。
特殊的作文500字 篇1
记得在小学三年级时，我们班有个男生Ｇ，很霸道，号称“打架王”，和他同桌的女同学都被他打哭过。这些女同学的家长就到班主任那告状，要求调换座位。班主任换来换去，最后把我调到了Ｇ身旁，这下我可倒霉了，Ｇ上课用脚踩我，下课扯我的辫子不说，还用钢笔在我的`白衬衣上画，我被他欺负得忍无可忍，回家后哭着向妈妈诉说委屈，并要求她去学校让老师给我调座位。
妈妈听了我的诉说，抚摸着我的头说：“白衬衣脏了不要紧，洗干净就是了。你要多给他讲道理，学会和同学相处，这事妈妈不能代你解决。”看着不近人情的妈妈，我无法理解，心里充满了埋怨。
后来我尝试着和同桌友好相处，我拿了好吃的会主动分给他一些，他蛮横的时候，我会给他讲道理，学习上他遇到难题，我给他讲解，他不会写作文，我帮他列提纲。在我的帮助下，他的学习成绩提高了，而且再也不欺负我了。
在以后的日子里，我换过很多同桌，和不同性格的同学在一起，我学会了与人相处，学会了对人要宽容，懂得了真诚的沟通和帮助是搭建友谊的桥梁。随着渐渐长大，我才恍然明白妈妈当年的良苦用心，她这样做是想让我独自面对困难，学会处理问题，同时也让我明白了：当生活不尽人意时，不要一味计较和埋怨，更不要一味依赖别人，要学会化解矛盾，以积极乐观的心态去面对困难，永远做自己该做的事，总有一天会烟消雾散，迎来美好的生活。
特殊的作文500字 篇2
什么？班级里也会有武器？还是特殊的？那是什么东西呢？看了这个题目，你一定会疑惑不解。其实，他们就是些功能特别的劳动工具，就是作用神奇的日常用品。
首先向你介绍的是锅铲厨师，它的贡献可是顶呱呱的`。你们也许会问，是不是用它炒出来的菜肴让人直流口水？NO！它是专门炒垃圾的。你瞧，值日生握着它正在铲沟渠里的垃圾，一铲一铲地把垃圾们请上来，就算垃圾们有一百个不情愿，也只好乖乖地上来。你说，它的作用大不大？
再来看看这位高先生吧。你们可千万别误会，它并不姓高，而是长得很高。它就是长扫把，有三米多高，笔直的身干，头上戴着一顶扫把帽，是消灭蜘蛛网的高手。看到天花板上，蜘蛛们在肆无忌惮地胡乱涂鸦，我们大可不必着急，只需请出这位高将军，瞄准蜘蛛网，轻轻一扫，蜘蛛就会逃之夭夭。
最后向你介绍水中助手———捞鱼网。它是用来打捞学校小池塘中的垃圾。看，一位小朋友把饮料瓶往池塘里扔。不要担心，只要拿起捞网，往池塘里一伸，一提，就OK了。怎么样，是一位好助手吧？可是，它制作起来很不简单，要把粗铁线卷成圆圈，又要套上鱼网，还要把长竹竿和鱼网牢牢地绑在一起，可麻烦了。
当然，我们班还有许多特别的武器，比如扫把大哥、粉笔擦小弟、垃圾桶大伯它们也都是些让我们尊敬的好朋友呢！
特殊的作文500字 篇3
“同学们，请拿出你们的纸，把全班同学的名字写在纸上吧！”这声音是从向老师嘴里传出来的。你们有可能觉得很奇怪，确实，我们当时也都是丈二和尚摸不着头脑，向老师今天要干嘛？
刚开始默写时，我心里又奇怪又得意。奇怪的是：写名字这样简单的事为什么向老师要考我们呢？得意的是：这样的题目还难得倒我？我肯定全对！
一开始，我一帆风顺，可写到“姬小宸”时，我不知道宸字怎么写，于是糊里糊涂地写了一个“晨”字。又过了一会儿，我又不知“朱芷璇”的“璇”字，“姬颖颖”的“颖”字，“邓明曦”的“曦”字如何下笔，心里真是打翻了五味瓶——不是滋味！
当大家都写完了， 向 老师将所有同学正确的名字写在黑板上时，我对照着我写的`看，哇，错得一塌糊涂：把“孙雪琰”写成了“孙雪盐”，把“乔昊安”写成了“乔吴安”，把“尹斯哲”写成了“尹期折”......
再看看别人，也好不到哪去。不过，有位同学让我觉得又可气又可笑，竟然把我的名字“侯伊凡”写成了“猴依烦”！
向老师等所有的同学都写完后，问我们了这样一个问题：“你们中间有全部都写对的吗？”全班一片沉默，我们都惊呆了！因为，五年朝夕相处的同学，每次都叫的那么顺口，但写起来，竟写不全对，心里真是惭愧。
这堂特殊的课虽然结束了，但老师的话却深深地印在了我的脑海里。它时时提醒我们要留心观察，注意细节，做个生活的有心人，这样才不会闹出笑话来。
特殊的作文500字 篇4
秋天到了，落叶像一封封的信飘落下来，送给世界各地的人，告诉人们秋天来了。
今天老师请了一位特殊的嘉宾――菊花，来到了我们的教室。
当我看到它第一眼的时候，觉得它那么的艳丽、婀娜多姿。它的根十分粗壮，有力。而且正贪婪地吮吸着泥土的营养。再看它的茎，会发现它的茎笔直，挺拔。
它的叶子是墨绿色的，大小不一，奇形怪状，有的是刚长出的嫩叶。再仔细一看，简直是一把迷你的芭蕉扇，又像许多双绿色的小手。叶子均匀地围着茎，像小朋友围着一根绿色的柱子，正在做游戏，轻轻地摸一下，会感觉到它非常的柔软。
最引人注目的还是它的花。有的全盛开了，最茂盛的要属那最高的一朵，她就像少女们的'卷发一样美丽。瞧！有的是含苞欲放的，才展开两三片花瓣，像飞溅的水花。有的还是花骨朵儿，被嫩绿色的花萼紧紧地包裹着，远远望去，像镶嵌其中的嫩黄的宝石。
它的花瓣细细长长的，还是弯弯的，像一弯新月，又像倒挂着的小船。菊花的花瓣非常的特别，因为它有很多，一片挨着一片，一层包着一层，排列在一起，像几排整齐的队伍，簇拥在一起，像是在开会。我拨开它的花瓣，就能闻到一股股清香，再仔细一看，还能看到许多的黑点，原来是一些小黑虫正在吮吸着花粉呢！
秋天到了，菊花虽然不是秋天的全部，但是从它身上也能发现秋天的美。
特殊的作文500字 篇5
星期五，我照例去外婆家。吃完饭后，舅妈神秘地告诉我：＂明天会有一位特殊的客人要来我家做客。＂过后，舅妈简单地教了我一下您好、再见等英语。我当时很纳闷：教我这些英语干什么呀？
星期六，阿姨果然把一位客人带回来了。这位客人竟然是个洋妞阿姨，她长着一双大大的蓝眼睛，长着高高的尖鼻子，金黄色的头发，更让我震惊的`是：她竟然穿着凉鞋，而且，她还没穿袜子。一看到她，我的心情感到特别紧张。这时，我脑子里全是空白的。但是，我还是小声地用英语说了一声：“您好！”就躲到房间里去了。
过了一会儿，该吃饭了。在饭桌上，我听她说了不少英语，可惜听不懂。洋妞阿姨问我们：“圆子是什么做的？”我们告诉她做法，还说圆子象征团团圆圆，过节时常吃。她高兴地点了点头。吃饭不久，我发现洋妞阿姨比较喜欢吃青菜，吃得津津有味。她还问我上几年级？我说上二年级。我听说她现在是我舅妈的中文学生，在武昌实验小学当外教，她的工作很忙碌。她又认真地说了几句中文给我们听，妈妈说她的中文比我们说的英文流利得多，她听了谦虚地摇了摇头。
由于时间关系，我要回家了，我结结巴巴地用英语说了句：“欢迎您下次再来我家做客。”就和她再见了。我真希望这位洋妞阿姨再来我家做客呀！
特殊的作文500字 篇6
今天，我向往常一样吃着午饭。吃完饭，爸爸不知从哪儿抱出50份《体坛周报》，全部装进一个大袋子里，对我说：“为了让你感受一下劳动人民的辛苦，我们决定给你一项任务。这是我早上批发来的50份《体坛周报》你的.任务就是把这些报纸全部卖出去！”卖报纸？这还是我第一次出去干这种事呢！
为了能够卖得更快，我决定到人多的街道旁去卖。等一切准备齐全了我便出发了。一路上有三个人来买报纸，我不费劲就卖了9元。可好景不长，我一到目的地，就没有人来买报纸了。一连20分钟都没有人来买报纸。我开始显得不知所措，焦虑不安，心想：如果再卖不出去，我该怎么向爸爸妈妈交代啊！过了一会儿，我的旁边又多了一位卖报纸的叔叔，只见他从袋子里拿出一份《体坛周报》在空中挥舞，还一边喊道：“体坛周报3元一份！”立刻吸引了路人许多人都从他那里买报纸。我看他那么快就卖了许多报纸，于是我学着那位叔叔的样子，一边挥报纸，一边喊道：“新版体坛周报！3元一份！许多路人看我喊的如此卖力，便在我这买下了报纸。过了3个小时，我终于把报纸卖完了，而我也汗流浃背了。
通过这次任务我真切的感受到劳动人民是多么不容易，我一定要珍惜劳动人民用辛苦换来的成果。
特殊的作文500字 篇7
在我们班上，有两个特殊的座位，这两个座位设置在讲台的两边，被我们大家戏称为“左右护法”，老师经常会安排不同的同学，坐在这两个位置上学习。
你可别觉得真是一件光荣的事情，让我讲来你就知道这两个座位的用途了。有一次上午第二节课，是我们班主任老师的课，大家一般在她的'课上，都会表现的很好，因为班主任是一个十分严肃的人，要是上课不认真听讲，被她发现了，就是一场灾难。记得那次上课上到了一半，老师突然停下脚步，走到两个同学的旁边：“你们别以为我看不到，俩人在下边打闹这么长时间了，我早就看的一清二楚，想着给你们一次机会，但是你们却不珍惜。”原来有两个调皮鬼，在桌子下面做小动作，传纸条，被老师发现了。这下可惨了。
不过没想到老师并没有生气，她指着讲台两边说：“待会儿下课，你们把桌椅搬过去了，现在那里坐上一个星期，表现好了就再回去。”没办法，俩人下课以后耷拉着脑袋，搬过去桌椅，在讲台两边安了家。从此以后，只要是有谁在课堂上不认真听讲开小差，都会被老师要求去那里坐上一个星期，收收心。
不过自从有了这样的特殊座位，班上平时调皮捣蛋的同学收敛了很多，大家都在课堂上认真听讲，谁都不想坐在那里丢人现眼，不得不说，班主任的这个方法真的有奇效。
特殊的作文500字 篇8
8月31日 星期五 天气晴
暑假期间，爷爷和奶奶带我去五华探亲，认识了比我大三个月的同龄表哥，他原来在东莞读书，今年上半年回来老家读四年级，与我正好是同一个年级，我们在一起下棋、打牌、玩游戏相处得非常愉快，其中还接受了二场特殊测试，给我留下深刻的记忆。
由于我与表哥是同龄又同年级，所以爷爷和奶奶要对我俩进行知识测试，经过抓钩后确定抽查数学和语文，决定由爷爷按课本进行命题。
第一场是数学测试，内容是有关简便计算、分数变小数后计算、四则混合运算，共计十题，每题10分。测试结果是我的简便运算方法不当错二题，表哥的.计算失误错二题，成为不分胜负，握手言和的结局。
第二场是语文测试，内容是报写四年级下册的课未生词50个，错、漏一个字扣1分。测试结果我错了15个字，表哥错了23个字，我获得胜利。
家里人对我们的测试结果很不满意，认为我们基础不扎实，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，数学看错题目把简便方法搞错了，语文把“主旨”听成“阻止”，让我再一次体会到不集中注意力的危害和后果。
爷爷虽然不满意这样的结果，还是肯定了我们勇于接受挑战的表现，认为测试反映了真实的水平，要我们认真总结教训，努力打牢基础，迎头走上先进，争取优异成绩。为了鼓励我们的这次表现，还颁发了奖金，表哥得到45元，我得到55元，真是收获不小呀！
这场特殊的家庭测试的奖金虽然不多，却充分说明长辈对我们学习的重视和期望，给了我深刻的教育和启发。
