精选小学作文500字锦集五篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
小学作文500字 篇1
说着、笑着、跑着、跳着，手里的风筝跌跌撞撞、起起落落。眼看风筝就要落地了，赶紧用力的拉几下线，让风筝慢慢的稳下来，看风筝静止不动了，就再放放线让风筝飞得更高、更远。
其实，人生就像放风筝一样，也是有起有落的，如果绷得太紧，就会受到束缚而无法施展自己的才干。太松了吧，就会像风筝那样摇摇欲坠。正如古人所说：文武之道，一张一弛。学习、工作、生活也是这样，要控制好节奏，要有紧有松、有张有弛，才会提高工作效率，并且让生活充满情趣。
天上的风筝越来越多，这些风筝大小不一，形态各异，方的、圆的，蝴蝶状的、蜈蚣形的，孙悟空拿着金箍棒、仙女飘着彩带，色彩绚丽，令人眼花缭乱。
看着看着，不免突发奇想，原来这人生也就真的像风筝一样。就拿职业来说吧，从政的、经商的、种地的，做什么的都有，而这些人更是有着各种各样的生活状态，有的`富可敌国，拥有私人飞机和游艇；有的穷得家徒四壁，每天饥一顿饱一顿；有的颐指气使，一呼百应；有的唯唯诺诺、惟命是从，但无论是什么样的生活状态却都在奔波忙碌。实际上，正如世界上不会只有一种颜色一样，生活中存在着各种形态，也就不足为奇了。但是不管什么样的风筝都会占有一片蓝天，无论什么样的人生也都各有精彩。
放飞吧，放飞梦想，放飞人生。
小学作文500字 篇2
“好消息！好消息！黄瀚演同学的《享受批评》上报了，大家快来看啊！”朱老师扬着一份报纸满面春风地宣告了这一喜讯。同学们的眼神立刻就像被一根绳索拉住了似的全聚向黄瀚演同学。她的心情特别激动：头微微低着，不时用余光扫视别人，似笑非笑，脸上早已是红霞灿烂。
“哇，你真厉害！”
“我真是服了你了！”
……
沉寂了几秒后，同学们纷纷来采访这位班级新闻人物，折腾了好一阵子。
“黄瀚演。你真幸福，作文这么棒。不像我，作文特差，想发表恐怕是南轲一梦啦。”我感慨千万。
“你能泄露一点绝招吗？”这一问，她的眼泪竟在眼眶内打转，可能是因为激动而热泪盈眶吧!
“黄瀚演，你这是激动的`泪吗？”
“金凤同学，你只看到我的文章发表，同学们的祝贺。你可知道我内心的酸甜苦辣？这篇文章从构思到发表，我承受了多少辛苦啊！”显然，她百感交集。
成功谁不想坐拥？快乐谁不想分享？可你知道成功的背后承载着多少辛苦？刚才我们只知道羡慕黄瀚演同学的成功，可她写作时的那份辛苦，我们有谁体验过呢？我想，只有能承载辛苦的人才能拥有成功。
点评：发表文章，本该高兴，却流下了酸甜苦辣的泪水。小作者在分享快乐的同时，从中领悟到：只有承载辛苦，才能获得成功。
小学作文500字 篇3
繁星闪闪，虫鸣声声，一个秋天的晚上我与妈妈、小伙伴正在灯火通明的小屋子里做蜡烛。蜡烛还用做？太浪费了吧！不，体验一下做蜡烛的感觉，又可以随自己的想法做蜡烛的造型，真太棒了！
第一步：选择杯子的形状。我在放满杯子的柜上，看来看去，久久拿不定主意，选什么形状？是酒杯形的，还是波浪形的，想来想去，唉！挑个便宜点儿的酒杯形吧。
第二步：放入有颜色的沙子。我来到一张桌子前，哇！好多沙子。有粗沙，有细沙。颜色也各不相同，红色、绿色、蓝色、白色……令我眼花瞭乱。我用勺子盛了一勺我最喜欢的蓝色，铺了厚厚的一层。随后，又拿出白色，让它盖在上面，显得白色中间隐约出现了蓝色，好看极了！另外，我又在上面用红沙做了一层红地毯，准备布置成一个礼堂的.样子。
第三步：放入合适的装饰品。我在盆里翻来翻去，好不容易找到了一个新娘新郎，小心翼翼地把他们放在红地毯的顶端，后面还陪衬着一个海星、两个海螺和几个五颜六色的小石头。它们有规律地排放在一起，使整个礼堂充满了生机，看起来像一个海洋礼堂，是一个大自然给予的礼堂。
第四步：倒蜡。我把透明的蜡倒在这些东西的上面，使火不会烧坏这些小物品。这样，一个完整的杯型蜡烛就完成了。
看着这个蜡烛，我心里乐开了花：以后不怕停电喽！
小学作文500字 篇4
几乎每个人回到家，都会有一个固定的位置，在我们家，我和妹妹的位置是写字台，爸爸的位置是沙发，妈妈的位置是厨房。
“吃饭了！”每晚，都会有妈妈熟悉的`声音，“噢”我们应道，接着便洗手，跑向厨房，在厨房也有一个固定位置，我和妹妹分别在东、南两面靠墙，爸爸在北面靠窗，妈妈在西面靠壁橱和炉灶，没有筷子，妈妈便顺手在壁橱内拿筷子，没有勺子，妈妈便顺手在壁橱上拿勺子，汤喝完了，妈妈便问一声，随后空碗拿过去舀上汤，从没厌烦过。妈妈做饭是站在那个位置，吃饭是坐在那个位置，从没改变过。
在奶奶家，同样如此，只是那靠近锅碗的位置成了奶奶的，给我们拿馒头舀汤，当我们这些小孩子坐那儿时，奶奶便忙过去道：“哎，不能坐这儿，小心烫伤了。”于是，我没有坐到那个位置过，但是有亲戚的时候就不一定了，有一次，我坐在了靠近馒头的地方，开饭了，大家便要吃馒头，这拿馒头的活自然就成了我的，刚开始，我很乐意为我的长辈们拿馒头，但渐渐的我越来越不喜欢，甚至于厌烦这个工作，因为并不是每个人吃馒头的速度都一样，于是这拿馒头是不定时的，有时，一筷子菜刚到嘴边突然来了声“帮忙拿个馒头”，天呀，这饭还怎么吃下去，我匆忙吃过饭，便跑出去玩了。
我只那么半会儿，便厌烦了，那对于妈妈、奶奶呢！或许这早就习为常了，妈妈这“宝座”一般人是没有能力去坐的，只有甘愿奉献的人才有资格去坐，我想，我们也应当反醒一下，自己的方便是否会给别人带去麻烦，父母为我们做到的细节，我们是否会看到，另外，我们是否应该去尝试一下那个“宝座”呢？
小学作文500字 篇5
我喜欢用思想来表达笔下的这个多彩而又绚丽的世界，更愿享受让思绪在纸卷上绽放时的喜悦心情。
思想是我生活中的一部分，于是写作也不仅仅是写作，她还成为了我思想的倾诉者。
当思绪之树再一次弥漫着感悟的成熟，我的灵魂在满足与欣赏的享受中，来到了这个只有文字和伴随着思潮起伏的灵感世界。每当这时，我的内心总是氤氲着一种说不出的激情。这激情包涵了我对文学的无限热爱，对生活的追求和向往！
是的，思想的文字不仅倾诉了我的'喜怒哀乐，也将我的心彻底熔化在这片火热的激情之中。也许就是这样的思绪，让我在大千世界之中享受着别样人生：
平日看惯了春花的浪漫多彩，如今也学会了去感受杨柳的洒脱与刚强；
平日赏够了夏草的倔强坚韧，如今也学会了去感悟烈阳的清爽与温柔；
平日望多了秋叶的默默无闻，如今也学会了去懂得枯树的欣慰与凄凉；
平日盼够了冬雪的纯洁无瑕，如今也学会了去思索腊梅的执着与潇洒；
平日关注了国家大事，如今也学会了去咀嚼道德观察；
平日崇拜了明星、服饰，如今也学会了去体味楷模与朴素……
太多的发现，让我用眼睛在思考中感慨；太多的感慨，让我用心灵在思绪中畅游！思想的海洋给了我无限的宽广；思绪的园林给了我幽远的深邃！让思绪给予我感受的力量在渊源的文字中纵情飞扬！
