【实用】学生的作文500字十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的学生的作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
学生的作文500字 篇1
在一个清香袅袅的早上，空中云雾迷蒙，太阳露出了半边脸，我在小径里做早操，隐隐约约看见了一个身影，他时而弯时而直时而偏，好像在做什么。我怀着好奇心走过去一看，原来是一个擦鞋匠，他在给人擦鞋。只见他有一张圆圆的脸，无情的岁月在他脸上留下深深的皱纹。他不时的用他那粗糙的手整理着他那蓬乱的头发，他穿着一件破旧的衣裳，衣裳上还有几个被针线补过的印子。
这时有一个人走过来坐到椅子上要擦鞋，他期盼的脸上露出了一丝笑容，接着他就一丝不苟地擦起来了，喷水、去泥、上油、打光……只见他动作迅速，却一点也不马虎。从他的神情和动作上，我几乎看到了他对工作认真的内心世界。忙活了好一阵子，总算把这项工作完成了，顾客看了看自己的`皮鞋被擦得光亮如新，露出了满意的微笑。接过顾客递出的一元钱时，他脸上的笑容如花儿般灿烂。
一元钱对我们来说是个多么小的数字，却能让他收获如此多的快乐。我想，与其说他是因为一元钱而高兴，倒不如说他是在体会劳动的快乐，感受劳动被认可的喜悦。
我没有惊动他，静静地站在一旁，觉得他对这份人们认为卑微的工作是多么认真，多么尽职尽责。“无论做什么事，要想做得好就应该全神贯注。”在这个清香袅袅的早晨，擦鞋匠告诉我这样一个道理！
学生的作文500字 篇2
“近朱者赤，近墨者黑”这似乎已经成为千古名训。然而只要细加思索，我们不难发现近墨者未必黑。
无论你是否读过周敦颐的《爱莲说》，但凡见过荷花的，都会被其“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的.品质所深深打动。荷花可谓是“近墨者”了，它却冰雪晶莹，亭亭玉立，被人们千古传颂。它静静扎根在淤泥之中，却没有与其同流合污，更显风姿卓绝如皎月。可见，近墨不乏不黑者。
那么，为什么会有近墨而不“黑”者在呢？黑与不黑，关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以“不黑”，在于它内在的纯洁。由此可见，近墨与否是外部环境的表面现象，而近墨者最终是否会变黑，起决定作用的，是其本身的素质，即内因起主导作用。试想，一身浩然正气者，近墨也好，近赤也罢，必定总是满身正气，使“赤者”赞叹，令“墨者”自惭。
战国时的屈原，内修朝政，对外联齐抗秦的主张不能实现，自己又处于“腥操并御”的环境之中，屈原却仍然不为之所动，宁可“固将愁而终穷”，也要为人民安平之业"上下而求索"。在他的身上，就体现出近墨不黑的品质。
然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品质将黑，非“朱”、“墨”所能决。诸朝列代，曾几何时，无奸倭小人扰乱朝纲，败坏朝政？可见，黑与不黑，关键看其本质是否黑。
学生的作文500字 篇3
啊，我不得不承认，时间就像一支箭。一旦你飞走了，你就再也不会回来了。六年就像流水一样过去了，“哇——”就这样过去了。六年来，我们一起哭，一起笑...因此，当我们毕业后分手时，我的同学是最不愿意放弃的人。
事实上，有许多难忘的同学。
洋子是我最好的`朋友。你怎么说她好？虽然她很暴力，但我不得不否认她实际上是一个头脑脆弱的女孩。她知道如何照顾你和安慰你。这是最大的优势，单独和她在一起。事实上，你会感到轻松、自然和快乐。我仍然记得有一次游泳后，我们在更衣室聊天，没有理睬她，所以她爆发成火山。唉，我们告诉她要冷淡地对待我们。(这是固执，尤其是固执。)很沮丧，当我们一起回家时，也不看我们一眼。我们的一个团队又去了7月1日的商店，但她仍然继续走着。我着急地喊道，“洋子！停下。魏去买东西了！”她终于停下来了，当魏回来时，我们等了一会儿车，又上了车。在公共汽车上，我试图安慰她，给了她一部手机玩。然后她的情绪慢慢恢复了。我感到非常欣慰，终于可以安慰她了...
还有小麦。虽然我们在一起时间不长，但和她在一起是很自然的。小麦，怎么说呢，应该说她很开朗，虽然性格有些粗心，但是成绩很好，真的让我有足够的郁闷。小麦喜欢为我而战，尤其是一些人(好吧，我不会在这里提它)，并且非常了解我。我仍然记得，当她告诉我不要再见面(意味着分手)时，她真的很难过，想这样出去，但我认为这也是我的错...不久之后，我们又在一起了。嘿，毕竟，她是个好姐妹，不会制造太多噪音。
没有永远不会结束的宴会。不管你放弃多少，你最终都会离开。再见，记住彼此感人的时刻。我相信我们的友谊将永远持续下去！
学生的作文500字 篇4
车站中学是我的母校,,我在这里读了五年的书,我一直深深爱着我的校园,,近一年,我们的校园有了翻天覆地的变化，请你一起跟我去看看吧！
今天，我们高兴地走进了学校为我们刚修好的四楼教室，我呆住了，洁白的墙壁，绿色的墙群，引人注目的是崭新的讲桌上，崭新的电脑和高处悬挂的精美电视。能在这样的教室上课，真是一种幸福。
再看校园，操场四周的梧桐树，那可爱的绿芽宝宝探出了头来,被这生机勃勃的校园迷住了,还有那紫色的梧桐花,像大喇叭一样,这种梧桐树花好像也在赞美我们的校园呢!还有那些不知明的小树,也挺立在教学楼下,为学校增添了一份生机与活力.操场上更是那样的干净,没有一片纸,在这里,善良、可爱的同学们拾金不昧、助人为乐、热情好学、拼搏进取蔚然成风，不论是谁，都会觉得在这个大家庭里学习是美好的。
和蔼可亲的老师，我们就像慈祥的父母，对待学生像对待自己的孩子一样，不论在学习上，还是在生活上都给学生无微不至的关怀，在自习课上班主任、数学老师、英语老师都忙忙碌碌地来给我们指导作业，复习知识，帮助我们树立远大的理想；帮助我们养成良好的.行为习惯；帮助我们去克服学习中的疑难问题。
学校真的变了，校园领导一心在学校的发展上，为我们付出了那么多，“乐学、善思、奋进、践行”激励我们好好学习，天天向上，为我们的校园争光。我相信明天的校园会更美丽，我相信走出校园的我们会成为国家的栋梁之才！
学生的作文500字 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我一边唱着歌，一边兴高采烈地回家。
正在我高兴之余，一个塑料袋从天而降，飘飘悠悠地落在我的脚下，“谁这么没礼貌？”我生气的自言自语道，可是环顾四周，一个人也没有，于是我就捡起塑料袋，走到几步发现不远处有一条小河，心想把这个塑料袋扔到河里去吧！我正要扔的时候，这条小河居然说话了：“别扔，别扔，我不想成为一条臭气熏天的.河，你知道你们人类把我所有的亲人都害死了，你想知道你们人类是怎样做的吗？我给你讲，我的妈妈为了让你们人类吃上好的食物，把自己仅有的吃的全交给了你们，因为我妈妈没有东西吃最后我妈妈她……她饿死了。还有我哥哥，你们在我哥哥体内不知撒上了一种什么药，把我哥哥的血液都污染了……现在只剩下我和年迈的奶奶”。
听到这里我目瞪口呆，原来我们人类一直在破坏环境，看到这条小河那可怜又无助的大眼睛，想到人类在破坏大自然的一幕幕，我决定要做一名环保小卫士，我的计划发动我班同学，每人每天捡十个塑料袋，最后把他们埋掉。
我觉得大自然和我们人类有一条看不到，摸不着的生物链，我们要保护大自然，保护地球，说句心里话，地球就是我们的母亲，没有了地球，就没有了人类，让我们携手共同保护我们的家园吧！
学生的作文500字 篇6
这个星期五，我们学校举行了一年一度的护蛋活动，同学们个个精神焕发，把最精致的蛋给带来了。虽然护蛋活动只有半天，但我们也“护”得很有意义。
护蛋活动的前一天晚上，我精挑细选了一只自己认为最看好的“金鸡蛋”。希望这只蛋能给我带来好运气，使我护蛋成功。当天晚上，我就为鸡蛋画上了淡妆浓抹，又用五花八门的纸把它抱了个松紧相宜，透气性并不一般，我还在纸上戳了几个洞。对我与蛋明天的表现充满了渴望和信心。争取一定得成功！
经过了一个晚上的.边睡边等，终于到了早上。准备充分后，我迫不及待的直奔学校。护蛋活动在不知不觉中开始了，中途我摸了摸正在熟睡的蛋，哈，没事！接下来的蛇形跑是我的最大考验。
跑着，跑着，我一边一只手摸着口袋中的鸡蛋，另一边一只手吃力地摆动着。跑了一半了，我就换了一只手，顺序颠倒……漫长的蛇形跑总算进入尾声了，我呼着气，继续紧握鸡蛋，不使他受到伤害。时间在一分一秒地流逝，第四节末了，老师叫我们拿起自己的鸡蛋，我小心翼翼地打开包装，见证鸡蛋的时刻就要到了。耶，我的护蛋任务成功了，全班大多数人也很欣慰，庆祝自己。
护蛋活动促进了我们的耐心和毅力，它的意义是让我们也当了回爸爸或妈妈。我觉得要护好鸡蛋，其实既困难，又容易！
学生的作文500字 篇7
今天晚上回老家，走到与村头分岔处，我便听到前面的学校里传来阵阵欢声笑语，回想起前一年在这儿读书时，与同学们一起玩耍的景象，我产生了一个想法——去看看偶的老同学们，妈妈也同意了我的这个想法，于是，我们把车开到了实验小学门口，由我独自去会他们。
一进大门，映入我眼帘的就是傻汉白卫鑫，他脏兮兮的手上拿着一根泛黄的草，正津津有味的玩着，一见到是我，立即就拉长了眼，接着把手中的草一丢，大喊道：“王思睿来了，王思睿回来了。”然后转身向三楼的教室跑去，我有点呆了，却不料一双手蒙住了我的眼，随即，背后传来一个低沉的声音：“猜猜我是谁?”这可难不倒我，因为郭毛郭宇轩最爱蒙人眼了，我叫出她的名字，她这才从我的身后闪出来，后面还跟了个许国一，她可是个“重量级”女生，我可不敢惹，要不有我吃亏的。在她俩的推拉下，我来到了六(1)班的教室，也就是本人原来的班嘛，教室里空荡荡的'，只见大胃王王旭涛和额家温柔的瑶子，他们都在奋笔补作业，但一见我，就立刻停下笔来，有趣的打量着我。忽然，从教室外面进来了一股黑色的“风”，接着，我的脖子就被“刺啦”的划了一下，原来是假小子谷一冉，她的头发似乎比三个月前又短了一截，更像男生了，之后，茶叶蛋吕邺，樱桃丸妹王梦阳、笑料大总统张梦科……也给了我强烈的欢迎。
时间过得可真快，一转眼，上课铃响了，他们要上晚自习了，我依依不舍的离开了学校，虽然这次我没看见日思夜想的“米兰”老师和老班，但我还是很高兴，这可真是一次特殊的看望呀!
学生的作文500字 篇8
年轻时的妈妈特别会织毛衣，还打了一件十分漂亮的毛衣送给我。当我穿上这件妈妈亲手制作的毛衣时，简直漂亮得像个可爱的小公主，乐得我笑呵呵地在试衣镜前转来转去.手舞足蹈。那绚丽的颜色，好似一朵鲜艳的玫瑰绽放在我的胸前。
当我在寒风刺骨的.隆冬穿上它时，它又好似化做了一团团.一簇簇的跳动着的火焰，顿时，一束温暖的阳光直射我的心田，把厌人的寒气驱赶得无影无踪。这样，我就又可以无忧无虑地和小伙伴们玩耍.嬉戏了。
妈妈那双灵巧的手，也非常会洗衣服。
妈妈像个魔术师一般，只要把衣服交到她的手里，再撒些银白色的“魔术粉”，一件件肮脏的衣服就变成干干净净的了。
在一个冬天的早晨，天气稍微暖和一些，我便准备到阳台去晒太阳。刚走到阳台门口，就听见了那熟悉的“唰唰”声。咦？这不是妈妈的手在工作的声音吗？
我快步走过去，果然，妈妈正在专心地洗衣服呢！
妈妈的手被冰凉的水冻得通红，还裂开了几条缝。虽然天气不怎么热，但妈妈的两额仍滚下几滴晶莹剔透的汗珠，在阳光的照射下，徐徐生辉……
我走到妈妈身旁，轻轻地说：“妈妈，我来帮你洗吧！”
妈妈回过头来，亲切地对我说：“不用了，还是我洗吧！”
我怎么也不肯答应，想一把夺过刷子，可妈妈早已把它紧紧地握在手里了。妈妈关心地说：“孩子，水很冰凉，一不小心，你会感冒的！”说完，便转过身子继续洗衣服了。
啊！我要赞美妈妈那双灵巧的手，也更要赞美您——妈妈！
学生的作文500字 篇9
妈妈带我去过很多地方，但让我最记忆犹新的还是丽江古城。
丽江位于云南省西北部、金沙江上游，它历史悠久，风景优美。自然环境雄伟，海拔2400米，是至今还存活着的文化古城，是我国的一宝，它还是世界文化遗产之一。
走进丽江古城，迎面看见两架巨大的水车缓缓地转动着，它至今已有好几百年的历史了。古城的街道是依照山势、水流的方向而建成的，街面是用红色五花石铺成的，石头上的花纹图案优雅别致，质感细腻，与整个城市环境非常协调。就算是下雨的时候，整个街道依然显得那么干净、整洁。四方街是丽江古城的代表。它位于古城的核心位置，四通八达，街道两旁有很多的店铺。当你漫步走在四方街上时，你会看到清澈的小溪流水淙淙，在微风的'吹拂下，柳树那嫩绿的丝条被甩进小溪，就像美丽的柳树姑娘在洗她长长的辫子一样。那里的民居，有的门前架桥，有的屋后流动着清澈的小溪。整个街头巷尾有无数的涓涓细流，它们穿墙绕户，蜿蜒而去。
丽江古城里有一个百年老店--百岁坊银器店。它远近闻名，至今已传到第八代了。那里的银器各式各样，琳琅满目，而且物美价廉。因此，这家店已成为古城不可分割的一部分。夜晚来临，古城变得更加绚丽多彩。彩灯无处不在，房子上、水里……。你看那房子，一个个灯火通明。河面变得五颜六色，一座座小桥就像银河划过的闪闪金光。
如果你有空的话，就去看一看美丽的丽江古城，相信你也会和我一样，难以忘怀。
学生的作文500字 篇10
《我学泥塑的故事》我学泥塑的故事 泥塑，一门高尚的艺术。每当我看着那一个个精美的泥塑品时，我总会想到自己学泥塑的故事。 那一年，我爸妈给我报了一个泥塑学习班，我既惊喜又担心。可想到我也能做出精美的艺术品时，我还是鼓起勇气去上课。 第一节课，老师叫我们自由“创作”我们很开心，很快我们就熟悉了工具的操作方法。下课后，我想：原来做泥塑这么简单呀！ 到了第二节课，我兴致勃勃地听老师讲工具的作用，操纵的方法，然后，让我们自己做一个简单的小杯子。我心想：就做一个小杯子？这也太容易了。我拿起一块陶泥，不一会儿，就做出了一个小杯子的外形。接着，就是要将内部的泥掏空。我拿起一个像铲子一样的工具，一下一下将杯子的内部掏空。就在我快成功之时，杯子的底部突然穿了个洞，我定睛一看，原来是下手猛，把杯子给挖穿了。我火速拿一块陶泥堵住了缺口，我心里暗暗说：还好还好。我再看看把二做的，他们的杯子表面光滑，内部平整，那像我的吭吭洼洼，真是天壤之别呀！ 以后，老师一叫到我们做泥塑，我就得工具在我手里仿佛有千斤重，总是不能操纵的`得心应手，我渐渐想放弃了。 我发现，在课堂上，有一个人的作品做得跟我一样，坑坑洼洼。可他并没有放弃，而是比以前更勤加演练。我心想：他能做得到，我为什么不行呢？从此以后，每一节课我都认真听，抓紧时间练。渐渐地，我发觉：工具在我手里变得越来越得心应手了，不像以前那样生疏了。我的作品也越来越好，越来越精美了。有一次，我做的作品得了全班第一名呢！ 我在学泥塑的过程中，不但收获了喜悦，也让我明白勤劳与坚持是那么的重要。它使我受益匪浅。 指导老师：陈美珍
