【精选】身边的作文500字锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的身边的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
身边的作文500字 篇1
在这个世界上,有许多著名的钢琴家,但他们都离我的世界太远啦!我的身边就有一位了不起的“小钢琴家”,她就是李雨霏。
李雨霏留着一排齐齐的刘海,梳着一根长长的马尾辫。长相虽然谈不上漂亮,可她的气质却是非常独特的,宛如一朵白莲花,淡雅而不张扬。俗话说,“一白遮百丑。”这样独一无二的气质仿佛天生就是弹钢琴的料。
因为李雨霏平时比较低调,所以同学们都不知道她弹钢琴有多美妙,但在一次音乐课上,我们才知道,那琴声有多么令人陶醉。
上音乐课的时候,老师让我们玩了一个游戏,边听音乐边传沙漏,音乐停止的时候,沙漏传到谁手上谁就要表演一个节目。第一次就传到了李雨霏的手上,只见她伸出纤细的双手,弹了一首《采茶扑蝶》,那一瞬间,我仿佛看到了一望无际的碧绿茶园,几位年轻的姑娘正在一边唱着山歌,一边用勤劳的双手采着茶叶。路旁的`灌木丛中几个淘气的孩子正在扑这几只飞舞的黄蝴蝶。再看看李雨霏也沉浸在了音乐中,那琴声如山间涧水一般,欢快的向前流淌,那么清晰,那么空灵,那么柔和,好像那琴声在向我述说着生活中的美……
教室里突然变得安静极了,同时也充满了美妙好听的音乐声,原来不止是我一人被这动听的曲子感染,全班的眼前也都出现了美,沉浸在这旋律之中。曲子的音符悄然而止,教室中也响起了热烈的掌声。
这就是我身边的钢琴小达人,愿她用琴声去让更多的人去体会生活的美好。
身边的作文500字 篇2
在我身边有疼我的父母和关爱的长辈,有关心的同学和敬爱的`老师。同学中,她是特别的。她就是……
“哎呦”我大叫一声,“谁那么讨厌!”我一边把椅子上的饭盒拿开,一边生气地大嚷着,扫描着罪犯,目光转向了她,只见她拿着一本书,看上去读得很认真,但她的眼睛出卖了她,两眼瞅着我,嘴角露出一丝微笑。我一定要报仇雪恨。我见她离开了座位,提起她的饭盒,放在座位上,再用书包遮住,真是天衣无缝的陷阱啊!“近了,近了”。她提起书包,看都没看,一屁股坐下去,“砰,”哈,中招了“,她差点把后面给撞飞了,”她“嗖”地一下站起来,用力地拍了一下桌子,“是谁!”她的眼睛如榴莲大,两条眉毛皱成了倒“八”字,她向周围扫视了一周,我再也忍不住笑了。这时只见她右手一抬,用食指指着我的鼻子,说:“姓贾的,你活得不耐烦了呀!哎呦,我的屁股。”我又大笑了起来。
她作为班长,大队长,常常给人以严肃认真的感觉。
有一天,她认真的做着作业,刚刚还一帆风顺,后来就遇到几只“拦路虎”,只见她咬了咬嘴唇,转着笔,嘴里念念有词,但是她千方百计地怎么想也想不出,只有求助我了。她拍了拍我的肩膀,一脸严肃,两眼直瞪瞪地望着我:“贾浩然,你知不知道这道题怎么做?”我想:“真笑人,堂堂大班长居然问我这个”无名小卒“,开玩笑吧!”我想了想,说:“是你妈喊你回家吃饭了,哈哈。”“贾浩然,跟你说正经的呢!”她好像要哭了一样,嘴巴一撇,皱着眉头,蹬着脚,我可从来没见过她哭过,看来她着急了。于是我一本正经地给她讲题。看来她“认真”起来,真吓人。
你想知道她是谁吗?她就是吴虹妍,哈哈,吴虹妍不仅学习认真,还爱高些恶作剧,这就是我身边的人。
身边的作文500字 篇3
美,往往有不同的表达方式。美,在人们最深处的位置,只在于你是否有仔细体会。其实,美就在我们身边。
在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主的赞叹道:“这些花真美!”在大路上,遇见一个天真可爱的小女孩是时,你会情不自禁的欣赏他:“她真美!”可是,这些仅仅是人或事的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事情中无声的表现出来。
记得在一个秋风瑟瑟,飘着毛毛细雨的夜晚,我从同学家写完作业,骑着自行车刚到大门口,忽然,一块石头将我重重的摔在地上,我慢慢的从地上爬起来,全身已经湿透了,然后我将重重的自行车从地上轻轻的扶起来。
当我想再次骑着自行车走的时候,我才发现自行车的链子已经掉了。我蹲在地上想从新把链子装回去,可是不知道什么原因,我弄了好久好久,怎么也弄不好,我感觉自己好可怜!
我无助的推着自行车往回走,走着走着,我忽然看见一束光朝我照了过来,当我走近时,原来是一个门卫的'老爷爷在外面巡查。他好心的问我:“小朋友,这么晚了,你怎么还冒着雨往回走呢?”我急切的回答:“我去同学家写作业,半路上自行车链子掉了。”
老爷爷二话没说飞快的走过来,把手电筒让我拿着,把伞让我打着,自己蹲在雨里开始给我装链子。不一会儿,老爷爷就装好了链子,我高兴的骑着自行车打着老爷爷伞就走了!刚骑上车,我又赶快下来,转身想把伞还给老爷爷并给他说声谢谢时,我发现老爷爷已经往回走了,我大声叫他,老爷爷没有回头,但我隐约听到老爷爷说了一句话:“快点回家吧!”这时,我感动的眼眶已经湿润了......
这就是美,美就在我们身边。
身边的作文500字 篇4
不同于大多数人的特征,就是“怪人”,这种定义,从远古时代就存在着,但是,所谓的“怪”,对某些人来说,会是“正常”的吧。
一间大型的初中,男女皆有,会有多少怪人,秘密的潜藏在这里。
有一次,我和最好的朋友-鲔鱼,一起去找她的表姐。到鲔鱼表姐的教室前,忽然,有人不分青红皂白的冲出教室,差一点撞上我,她匆匆忙忙的说一声:“对不起”,就急急忙忙的跑走了,仔细一看,才注意到那个女生,走路一拐一拐的',说实话,有点像猩猩。
鲔鱼看到我对着刚刚那个女生跑走的方向发呆,跟我说:“她成绩很好喔!”
“是吗?看不出来耶。”我很疑惑。
“是看不太出来,标准的怪人,她走路方式有点奇怪对吧?”鲔鱼回答。
“她原本走路就这么奇怪吗?”一拐一拐的,好像是受伤,应该不是原本就这么奇怪。
正当我这么想时,鲔鱼一秒打破我的想法。“对呀,我对她也很好奇,更何况她成绩又那么好,真羡慕啊!”鲔鱼边跟她表姐道别边说。
“真是个像谜一样的人物。”
在这之后,我不时会遇到那个女孩,总是默默的跟在她身后,静静的观察她的走路方式,我发现,她有一种节奏,而且重心也会集中在右脚上,看起来才会一拐一拐的;另外,还发现她总是离人群很远,有点自闭的感觉,虽然我不认识女孩,只是单纯的对她很好奇,也不敢轻易去搭讪,但是看她孤独的样子,不免有想帮助她的冲动。
只不过突然闯进别人的世界,似乎不太恰当,那我就继续默默的观察吧。
身边的作文500字 篇5
他,不高的身材,少的可怜的发丝成了同学们谈论的热点,“蓦然回首”时只见那不大的眼睛眨着犀利的光,当他勾起一抹狡黠的`笑时,足以让人背后直凉。
他,像一个老顽童,不不不,不是“像”,他就是一个老顽童,每次大课间跑操,他可是全场之焦点,这可不是什么同学们所笑侃的“光的反射”,他在操场的中央小跑,脸上荡漾着笑,一边笑,一边看着我们跑,在其他老师的衬托下,他更是抢眼,也甚是滑稽,尽管在他的课上,也不失欢笑,反而同学们更加活跃,他也是,一堂课下来,他的眼睛不知道眯成了多少次缝,嘴不知咧了多少次。
他,有时也会变成“老虎”,当他得知我们吃饭站队受到批评时,他一怒之下竟然让我们在明朗的阳光下跑了一节课!没有暂停,没有休息,活生生跑了一节课,23圈,一万多米!很多同学累到了飙泪,但是咬牙坚持了下来了。即使是冬天,但我们的流汗足以浇花了,但我们知道“老虎”面孔的背后,是一张期待的脸,他希望看到我们自己的极限,希望我们能挑战自己,希望那个我们能激起潜能。他,是一个最有责任心的人。
他,虽然不高,但是他却是一个巨人,他,虽然显老,但是他有顽童的性格,他,虽然缈小,但是他却发挥着自身最大的力量。
他,是我的老师,是我的引路人,更是我的榜样!
身边的作文500字 篇6
爱,是人们最美好的情感;爱,使人间充满温暖,爱就在我们身边。
记得有一天,我穿着一双拖鞋走在大街上,突然,我的脚不小心扭了一下,拖鞋坏了。我用脚使劲吸着烂拖鞋,来到一个修鞋的摊位前。我的拖鞋脱脚而出,飞到了修鞋人的身旁。“快给我修修!”我抛出这句话。修鞋的是一位满头银发的老爷爷。他看了我一眼,点了点头。他拾起我的拖鞋,看了看,然后拿起工具箱,从里面抽出一根和拖鞋颜色相近的线,装在面前的`缝纫机上。接着,老爷爷把我的烂拖鞋放在砧板上,开始缝起来。他的动作是那么娴熟,让我佩服不已。我突然发现他手上的几根爆出的青筋在不停地抖动,好像快崩断了似的。缝完了,他将鞋递给了我。我一摸口袋,天哪!身上居然连一元钱也没带!我不知所措地望着他。他仿佛看穿了我的心思,对我摆摆手说:“孩子,天黑了,快走吧,这次修鞋不要钱。” “不,我回家拿去!”说完,我转身想往家跑。可是他一把拽住我,说:”孩子,天凉了,别再来回跑了,不然父母会担心的!”说完,他把修鞋的工具放到了箱子里,把箱子搬到了三轮车上,骑上车子便走了。我望着他远去的的背影,一股暖流涌入心田。我的心里不由得发出赞叹:“多好的老爷爷啊!”同时,我很惭愧,为自己开始时对老爷爷的傲慢态度感到羞愧万分。
我敬佩修鞋爷爷那高超的修鞋技术,更敬佩他助人为乐的精神。他的行为让我明白了:只要世界上的每个人都献出一份爱,世界就会变得更美好。
身边的作文500字 篇7
本人姓喻,名欣怡,属鼠,鼠是一种偷偷摸摸的动物,常言说,胆小如鼠,而我却是一个光明正大不怕事的人。
在班上,没有谁敢惹我,就连我的学霸同桌也不例外。中午,该睡午觉了,我正托着疲惫的`头枕在课桌上准备午休,不料,曾帅把脚放在了我的“地盘上”,我努力装着微笑说:“同桌,脚超线了,请拿回去。”“我就不!”他摆摆手。“你是不是非要这样,那就别怪我不给你留面子!”就这样,一场激烈的“战争”拉开帏幕。
“你把脚拿回去,我再说一遍。”我皱着眉头说。
“我偏不!”他不以为然地说。
“好呀,那你的脚就给我当垫脚是吧!”我笑着说。
我踩上他的脚,一遍一遍不停地站起来又坐下去,他突然火冒三丈地说:“你玩够了吗?喻欣怡!”
“好,我准确地告诉你,我没玩够!”我得意的说。
“你!”
“你什么你,不会说话了,成哑巴了!”
“桌子是你家的吗?学校是你家的吗?老师给你权利让你霸占别人的位置了吗?”我连珠带炮似地追问。
“这些我都没有。”他悻悻地说。
“那你这个没有,那个也没有,你告诉我,你凭什么把脚伸到我的地盘里,请你给我一个理由。”我生气地说,他顿时哑口无言。只是无可奈何地咕哝了一句“真像只母老虎”。
鼠也要当虎。你如果想认识我这只随时都可能爆发的“母老虎”。欢迎来沙河小学四(六)班找我。
身边的作文500字 篇8
早晨起床,朦胧之中又听到了那熟悉的唠叨,而此时的我并不厌烦,反而觉得这样的感觉,挺好……
故事发生在不久之前,我的母亲,被我称为"唠叨女侠",她总是不停的唠唠叨叨,不论是什么事情,她总爱唠叨,刚才还在唠叨天气,转眼间,便又嘱咐起了午饭。对此我感到十分厌烦,恨不得将耳朵堵住方罢休,而当时的我,从未注意到她每天都是第一个起床为我们做早饭,为了知晓天气,她从紧张的时间中抽出时间了解天气,为了给我们搭配衣服,她记住了所有衣服的薄厚程度。
一天早晨,我并没有听到熟悉的声音,原来母亲生了病,去了医院。我心里一阵欣喜,总算不会听到那烦人的唠叨了,早饭过后,我便去了学校。下午之后,我走出校门,抬头一看,却发现天空阴的可怕,气温也骤然下降,不一会儿,雨倾盆而下,而此时的'我,因为缺失了唠叨,无可奈何的被淋成了落汤鸡。回到家后,母亲也已回家,没有问候,只有阵阵如雷似的咳嗽。我来到母亲房间,母亲见我回来,赶忙从床上挣扎起来,“饿不饿?我去给你做饭。”望着她那被风吹起的丝丝银发,那双被岁月所侵蚀的双手,眼角的层层皱纹,我再也无法控制早已在眼眶打转的泪水,如雨而注了。“妈,我错了,我不应该厌烦您的关心,我爱你!”
当每天早晨之时,我如约而至又会听到那个声音,但我觉得,这样,挺好。
身边的作文500字 篇9
我的身边有许多戏精,可这个戏精不一般,她可以使老师“迷”上她。
瞧,今天,她又开始她的表演了。
以前上课时,她从来不会捣乱,更不会举手发言。
可是,今天一到老师提问这个时间她竟然举手发言,而且是老师不叫她就不罢休的那一种。
“谁回答这个问题的`话,在麦励上加十分,谁来回答?”瞧,那个人就开始演了,她坐姿端正,举着那双肉嘟嘟的小手,演起了戏。没过一会儿,她再也忍不住了,便大叫:“老师,我,我会,老师叫我!”
老师先不叫她,等别人回答完了,老师才让她回答,可是她每一次都是以失败告终。不过她并没有妥协,而是越战越勇,可老师干脆不理她了。
“今天是周五,要进行卫生大扫除,谁留下来,给谁奖励。”老师并没有说奖励是什么,估计是给我们留一些神秘感。
老师让我留下来当班长,所有人对我言听计从,在这群人里,她是最听话的那个,仿佛不听话,我就会变成一个恶魔吃掉她似的。这当然是她演出来的,平常她在班可是“坏蛋”一枚啊!
当然,她也有她的优点,比如:成绩好,阅读理解比我强等等。
我估计第二天她又会装肚子痛,不去上大课间操,那我就要调动全班同学来整治一下她,哈哈!我打着自己的如意算盘。
等啊等,第二天终于到了。
该上大课间了,所有的同学都去上大课间了,我们班只剩下她一个人了,她很是奇怪,因为她在上厕所时,被检查老师误以为是在乱跑,捉了个正着。
怎么样,她够会“演”的吧!
身边的作文500字 篇10
我们华夏逸阳学校有一位辛老师,她身材很瘦,有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛。一个不大不小的鼻子下有一张红润发亮的小嘴唇。她说话和蔼可亲,看着她,就让人感觉亲热无比、温暖无比。
辛老师很爱漂亮,每次来班里都打扮得像一片美丽的朝霞,光彩照人。她给我们留下了美丽、可爱的印象。
辛老师不仅很美丽,而且对我的帮助也很大。记得那天,辛老师给我们上阅读课,可我这时的心情非常郁闷,不想听课,我就决定想些开心的事。于是我就想起了妈妈做的鱼香肉丝、和妹妹在一起快乐地玩耍、在小区的花园里捉蝴蝶……正当我沉浸在美好的回忆里时,突然,老师叫我读下一个自然段,我回过神来,可我刚才一直在想别的事情,怎么可能知道读到哪里了呢?我想:怎么办!怎么办!阿弥陀佛,如来佛祖,观音菩萨……你们快来救救我吧!可我现在是叫天天不灵,叫地地不应了,只能听天由命了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的.时候,一个温柔的声音在我耳边响起:“要认真听讲,不要再有下次了,坐下吧!”我听了很出乎意料,想:辛老师对我真好!接下来我认真听讲,一连回答了好几个问题。辛老师连连夸我回答得好!从那以后,我也改掉了那个上课开小差的坏毛病。
辛老师用爱心浇灌着我这棵小幼芽,经常给我翻土、施肥,让我茁壮成长。我爱我身边的辛老师。