【精选】故事的作文500字锦集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的故事的作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事的作文500字 篇1
有的人认为看书是一种快乐，但是我以前看书却是被逼无奈地看。
一天晚上，爸爸带着喜悦回到家，一进门就大喊：“迪迪，快来看，我给你带来了好东西！”当时年幼的我只是想着吃，想着玩。我不不顾一切地奔出去。看到爸爸的腋下夹着几本枯燥无味的书后，眼中放出的`光立刻就消失了，心里喃喃地说：“以后别想有好日子过喽！”
果然不出所料，第二天一早，爸爸就拿出那本《轰隆隆老师》放在我的书桌前，叫我出来看书。爸爸见我翻开了书，就蹑手蹑脚地走开了。过了三十五分钟，爸爸又轻轻地踮着脚走了进来，发现我正在睡觉，他怒气冲冲地将我叫醒，质问道：“书呢！”我找了一圈又一圈，最后发现书竟然被我藏门后面去了，爸爸见了“哭笑不得”，捡起书来扬长而去。
过了几天，我发现了一件吓人的事——爸爸居然在撕书！我立刻向爸爸喊道：“爸爸，你疯了吗！干嘛要撕书呀！”爸爸头也不抬：“你不是不喜欢书吗？撕了不就随你的愿了吗？”
只见爸爸把撕掉的书贴到墙上，还立了一条规矩：每天必须面壁半小时，脑子里想什么都行，就是不许离开这里。
被逼无奈，我只好紧闭眼睛以示“抗议”。听着小伙伴玩耍时的笑声，我只好暗认倒霉。
终于，我睁开了眼睛——我实在是不得不睁开眼睛来看，竟然被“轰隆隆老师”变魔术的文章吸引了，就情不自禁地读了下去……
从那天开始，我爱上了读书，再也不用爸爸逼我读了，也用不着面壁了，这一切都是源于“轰隆隆老师”变魔术的事吸引了我。这本书被我珍藏了起来，因为是它引领着我走上了读书之路。
故事的作文500字 篇2
从小到现在，有一个好朋友，一直陪伴着我，在每一个成长的日子里，它带给我欢乐，教会我知识，引导我思考，教会我做人，让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友——书。
出生后，我就已经和书结下了不解之缘。那个时候，只要我醒着，妈妈就会给我讲书上的故事，说书上的儿歌。也许是妈妈的付出有了回报，开始牙牙学语时，我更喜欢让妈妈拿着书为我讲故事。对于每个故事，我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业，我总是喜欢拿上一本喜爱的书，沉醉于形形色色的故事之中，那种快乐，在当时是其它任何玩具所无法替代的。
在书中，我知道劫富济贫的.梁山好汉，知道了诸葛亮 “鞠躬尽瘁，死而后已”；知道了《西游记》中师徒四人在取经路上的艰辛；知道了司马懿最终统治了三国；知道了……我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候，我会“咯咯咯”地笑起来；读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水；读到生气处，我握紧了拳头。
是啊，书就是朋友，当你有烦恼时，它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时，它就会鼓励你，让你一直向前冲。就这样，我和我的朋友度过了一年又一年。希望大家能真正的把书当做自己的朋友，让它和你一起走向新的明天！
故事的作文500字 篇3
书，是一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，是一位博学的长者，教给我们做人的道理；书，是一个知心的朋友，带给我们无穷的乐趣。
我的第一本书是色彩鲜艳的.图画书，那些丰富有趣的图案着实让我着迷，那时便开始了我的读书生涯。
从上幼儿园开始，我又爱上了童话书，《格林童话》是我的最爱，《安徒生童话》也令我痴迷，我曾为卖火柴的小女孩而落泪，也为丑小鸭变成天鹅而兴奋，又曾为白雪公主遭到新皇后的陷害而难过。每当读书时，我便进入了无人的境界。小猫找我来玩，我不看它，只关心故事中人物的命运；妈妈喊我吃饭，我不理会，正为可怜的人悲伤，正为幸福的人开心。这时，我才深切地领悟到了毛泽东同志所说的：“饭可以一日不吃，书不可一日不读”。
渐渐地，我感到这些书已经不能再满足我了，于是，我想一步登天，我竟抱起一本《西游记》看了起来，一天里竟然看了很多内容。可等晚上妈妈给我读时，我才发现，我读的拼音都是错的。于是，妈妈又给我买了拼音书，从“a，o，e”开始学起了。
到了小学，我又尝试着阅读小说，竟然越看越爱看，越看越想看。我又小心翼翼地读完了路遥的长篇小说——《平凡的世界》。读完后，我内心受到了深深的震撼。与此同时，我也在心里暗暗下决心，我也要成为一个像路遥一样的作家。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”更是成为了我人生的座右铭，我要用辛勤的阅读，为我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，读到老。”人的生命是有限的，可知识是无限的！只有用无限的知识填补人生，让人生才能过得有意义。
故事的作文500字 篇4
我有一副心爱的羽毛球拍，可以说它为我立下了“汗马功劳”。虽然它已是“遍体鳞伤”，但我仍然舍不得丢弃它，因为这其中包含着许多记忆犹新的故事。
这副球拍是在7岁时爸爸送给我的礼物，那时他对我说：“要好好锻炼身体。”从那时起，我一有空儿就拼命地看羽毛球比赛，不断模拟运动员打球的.动作，一个看 似简单的动作练起来并不容易，经过我不断地努力后，我打羽毛球的本领越来越高了，而且体会到了做任何事情都要有持之以恒不怕困难的精神。
记得有一次，我跟爷爷打羽毛球比赛，比赛十分制，输了就换人。比赛开始了，我用尽力气把羽毛球往上一拐，然后立刻跳起身来，使出我浑身解数用力一抽，球拍 断了。我看着断了的球拍，顿时有点伤感。毕竟它为我赢过比赛。爷爷看到我垂头丧气的样子，说：“我再给你买一副新球拍吧！”我犹豫了一会儿，对爷爷说：“ 我还是舍不得这副旧拍，它给我带来了许多快乐，您还是给我修修吧！”
功夫不负有心人，羽毛球拍终于修好了。这副球拍线与线之间绑着许多彩色丝线，但其他地方仍然保持原样，只是看起来五颜六色的，并且丝毫没有妨碍我打球。
有一次我和同学在楼下打羽毛球，同学看到我的球拍说：“那么破的球拍你还打，让你妈妈再买一个呗！”他开玩笑地说：“难道你们家连羽毛球拍都买不起吗？” 我说：“不是我小气也不是没钱买球拍，而是这副球拍教会了我如何打羽毛球；还教会我干什么事都要有恒心坚持到底就能胜利；还教会了我要以己之长克人之 短……他帮了我那么多，我怎么还能轻易丢弃它呢？
同学听完我的话羞愧地低下了头，说：”我以后也要珍惜帮助过自己的东西。“我也觉得人一定要懂得珍惜自己所拥有的一切。
故事的作文500字 篇5
在我们记忆之中，我们都有一件宽大并喜欢的校服，我们和那些校服做了多少年的抗争，我们嫌弃过它长得太丑，长的太过于宽松，我们甚至羡慕日本和韩国的校服，可是我们后面才发现我们的校服是如此的美丽，校服最大的特点是包容。
小学三年级的时候我们学校突然决定要给全校的同学定制校服，当时知道的`时候我可反对极了，我看过其他学校的校服，可以说是丑极了。可是我们反对是没有任何作用的，学校的决定我们没有办法更改。我们老师给我们量了尺寸，一个星期之后我们就拿到新的校服，一套夏装，一套冬装。他们长得都一样，无比宽大。老师给我们说以后的每一天都要穿着校服来上课，只要不穿校服就不能进入学校。再回去的路上，我想着怎么办呀，裤子也很宽大，衣服也可以勉强应付。
开始的几天我一直没有穿着校服去上课，每次都悄悄咪咪的进去学校，直到被门卫大爷逮住，我被妈妈带了回去，然后我就被我的妈妈带了回去。当时我可着急了，生怕妈妈给我一顿毒打，不过在我和妈妈说明情况之后，妈妈并没有大打出手，而是选择了给我改了校裤尺寸，我可以很适合都穿上。后面妈妈给我说了一段话让我记忆深刻，妈妈说“你们的校服是为了不让你们攀比的设计，你们的校服可以合适任何的身材，在你们班是不是有很多身材很是胖的同学呀，但是你们的校服可以穿，校服照顾了大部分人，只是牺牲了自己的颜值。”
我想着妈妈说的话，我明白了校服的苦衷，并不是要设计这么丑的校服，只是校服要照顾很多的人，才长得丑了而已，这是包容。后面的日子，我天天穿着校服，我觉得他是世界上最美丽的衣服。
故事的作文500字 篇6
有一阵子，我特别爱看书，一拿起书就废寝忘食地看，一看就是一两个钟头，因此我那段一阵作文写得又快又好，真感觉是“读书破万卷，下笔如有神”。
那一段时间，我迷上了《装在口袋里的爸爸》系列丛书，这是一套科幻小说，内容又新奇又吸引人，让我爱不释手。有一天下课，我一看就着了迷，实在不心放下那本书，便想了个好主意，决定把书带回寝室去看。我挑选了一本《魔药》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完饭，飞奔回寝室，坐在床上开心地看了起来。这时余老师拿着一本被撕坏的书大声对我们说：“看，这就是中午偷看书的后果，现在手里还有书的快交给我，等会发现谁还有书，直接撕掉。”
有些人听了连忙把书交给了老师，但我没有，看书有什么错呢?于是我把书放在枕头下接着看，一页两页，我看得越来越起劲，正要看书中主角杨马上就要变得完美时，一个黑影突然出现在床头，我马上把枕头放下，呀!是余老师，她不会发现了吧?余老师说：“你总把枕头动来动去干什么，是不是想去站一会儿?”啊!太好了，没被发现，那我也要找个理由吧!于是我便说：“我觉得有点热，扇扇风。”余老师听后，放心地走了。
一个中午过去了，两个中午过去了，我一直用这个方法看书，每天中午跟着书中的杨一起共同经历着冒险和，觉得一眨眼功夫中午就过去了，正如莎士比亚说的“书籍是全世界的营养品。”我特别需要这营养品，我于书海，越来越爱上了看书，作文也写得越来越好，常常受到老师的.称赞，我心里也乐开了花，我想：这就是读书的回报吧!
故事的作文500字 篇7
森林深处的草丛里，一个已经腐烂的木匣子正在伸懒腰。他喜欢这样的生活，每天呼吸着清新的空气，享受着温暖的阳光。一旁的小白花看见了嘲笑说：“快瞧呀！那块又脏又臭的烂木头醒了。”周围的花花草草都笑了起来，碧绿的叶子随笑声抖动着。木匣子受不了了。在他来的这半个月里，这些花草几乎天天嘲笑他，一开始还好，到后来竟然变本加厉了。他说：“你们看着吧，我会成为一个有用的东西的。”花草们说：“你能有什么用？你能成为国王头上的王冠吗？”木匣子没理会。因为这时，他被一个蓬头垢面的老人捡了起来。老人说：“这个有什么用呢？或许会有人要吧。”于是，他把木匣子装进了一个麻袋里。
很快，木匣子被送到了垃圾处理厂。在这儿，有用过的塑料袋、塑料瓶、纸箱、书本等许多废品。木匣子突然想起了什么，问一旁的易拉罐：“请问易拉罐先生，您知道我还有什么用处吗？”“不知道，对于一块烂木头，基本上是没什么用了。”易拉罐说。木匣子并没放弃，仍然等待着答案。这时，一位工作人员看见了他，自言自语道：“谁把烂木头放进这儿了，它有什么用？”于是把木匣子扔出了窗外。
木匣子被扔在了一个草丛里。他这次彻底失望了。他沮丧地垂下头，心想：我真的是一块没用的木头，没用的烂木头！正在这样想着，一个穿得破破烂烂的老婆婆捡起了他，把他带回了家。老婆婆的'家里很简陋，只有老婆婆和她的孙女两个人。老婆婆双手捧着木头、兴奋地对孙女说：“红红，快看，我带回了一块木头，我们可以用它来取暖了。”木匣子高兴极了，因为这回他终于成为有用的东西了，他并没有为自己即将逝去的生命悲哀。
这一夜，木匣子用自己的生命给老婆婆和小孙女送去了温暖与光明。
故事的作文500字 篇8
军训是我们进入中学学习的第一课，军训是为了我们入学做的准备，让我们有强健的身体和英勇的智慧去参加中学的学习。
迎着凉凉的秋风，我们来到新的`学校，这次是爸爸陪着我一起去的，陪着我办完所有的手续找到住宿的寝室就回家去了，爸爸没回去多久，老师就来到了宿舍，统计了我们尺寸，没过多久我们就拿到了一套在电视里面看过的军装。后面我才明白这是我们的军训服。
到了傍晚时分宿舍里面的其他小伙伴都到齐了，我们注意介绍我们是叫什么名字，家住哪里，是哪个学校毕业的。就这样我们就算认识了，宿舍的同学们看起来很是友好，我们对各自也很尊重，没过多久我们就渐渐的熟络了起来。这时一个同学叫了起来，他说我们是要军训的，并且军训是很累很苦的，并且军训还有很规矩，听着他的描述我们渐渐的安静下来了，想着一定要睡一个好觉，不然会太惨了。
第二天我们起了个大早，我们穿好军训服，我们看着镜子里面的自己，看起来可真精神。接下来我们就开始了为期一个星期的军训生活，我们万万没想到的是难到我们的不是军训生活的不是苦和累，而是唱军歌，我们宿舍的人无一幸免，都被老师惩罚，并且分在了一个组，老师规定我们第二天早上必须学会唱歌，我们回到宿舍都垂头丧气的，于是我站了出来，我说我们多练习几次一定会学会的。他家听了我的想法，于是我们练习了一个晚上，第二天我们都通过了老师的测试，那时候我们可真开心。
经过这个军训我们不仅仅锻炼了自己的身体，更为重要的是我们获得了深厚的友谊。
故事的作文500字 篇9
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的'训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
但是我影响最为深刻的是，我们军训学习唱军歌的故事。按照教官给我们的指示，我们不仅仅要学习站军姿，踏正步等等，还有我们学习唱军歌，这是最为轻松的环节了，学习唱军歌的时间是每一天的晚间，听到这里面我们可高兴极了，不用锻炼只需要晚上唱歌就好了。可是现实却不是这样，刚开始的时候我们就已经尝试了唱军歌的苦楚。我们必须学习每一首规定的军歌，教官唱了我们必须跟着唱，还必须康强有力。但凡是没精打彩的时候，就会受到处罚，并且是很严重的处罚。我们在紧张的环境之下我们一首一首的学会了这些军歌。但是我们却有了新的体验，越唱越觉得身体充满了力量，原来军歌是这般意思，是给战士们提供了无穷的动力，是我们力量的来源。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
