关于儿童作文500字锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的儿童作文500字10篇，希望能够帮助到大家。
儿童作文500字 篇1
春节前，妈妈单位组织家长和小朋友去福利院慰问。于是，妈妈决定带我和其他两个大哥哥、大姐姐一起去。
来到福利院，我们走进一间教室。教室里布置得非常漂亮，墙上贴满了小朋友写的字画，沿着墙摆放着一排书架，书架上排满了各种各样的书籍和玩具。几张桌子拼在一起，七八个小朋友围坐在桌子的四周。他们年龄各不相同，听院长阿姨介绍，这些小朋友都是脑瘫患儿，被父母抛弃后收留到了这儿。
我们拿出带来的玩具和书本，和福利院的小朋友一起玩了起来。有的给他们讲故事，有的和他们一起搭积木，还有的和他们一起画画。我和一个小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼图。他负责拼左边灰太狼的部分，我负责右边喜洋洋的部分。等我们都拼完了，再把两半拼接起来。最后，一副完整的拼图就大功告成了。
欢乐的时光总是过得很快，我们就要和福利院的小朋友告别了。几个大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她们一边唱一边跳，台下响起来了热烈的`掌声。
通过这次活动，我发现福利院的小朋友们虽热身体残疾，还被父母抛弃，非常可怜。但是，他们身残志坚、积极乐观、努力学习。我要向他们学习，发奋图强，学好本领，做一个对社会有用的人。如果以后遇到残疾人，我也一定会努力去帮助他们。
妈妈单位组织的这次活动，真是太有意义了。
儿童作文500字 篇2
现在的小孩是身在福中不知福，不听父母的话，太倔强。父辈的年代常常是吃了上顿愁下顿，我们这一辈却天天都能吃喝玩乐。现在还有电脑、手机、网络游戏，我们想知道的也可以在网上搜索，超市里各种各样的零食琳琅满目，我们花钱也是大手大脚。都是衣来伸手，饭来张口，整天过着游手好闲的日子，非常懒惰。
天天上学想着玩游戏，山区农村孩子整天到了白天要勤劳学习，到了下午要帮着家人做事，天天自已做饭，很难吃上一次肉，大点的孩子还要帮忙做农活。到了晚上只能点蜡烛复习功课，什么电器也没有。我们吃的是山珍海味，玩得不亦乐乎，他们吃的是自已种的.菜，穿着衣衫褴褛，更穷的小孩还要上山采野菜，吃的白馒头。现在我们有很多小吃，还有薯片、饼干、巧克力、糖果、果冻。
我们整天过的无忧无虑，写完作业还可以看动画片，女孩子的洋娃娃数不胜数，男孩子的变形金刚堆满床。我们天天都可以吃到很多食物，都在外面吃，农村孩子只能吃野菜，有时什么也吃不了。我们天天都有很多零花钱，用来买冰棍和小烧烤，农村孩子只能拾破烂攒钱，还有家长到外地打工，一年半载也难得回家看看孩子，小孩就只能自已操守整个家庭。
所以我们要珍惜生活，多为家长做事，不让家长担心，一定要好好学习，天天向上!
儿童作文500字 篇3
让我们一起去了解一下那些因为不够我们幸运，因此不能过上与我们一样幸福的生活的孩子们吧，儿童节同样属于他们
世界上有很多儿童得不到在我们看来是理所当然的东西，如疫苗、营养食品和干净的水等，据统计我国每年仅小学就有250万人辍学。在温饱都很困难的情况下，读书自然是一种奢侈消费，最终会遭到排挤。人们发现，贫穷是循环进行的。贫穷人家的儿童生活环境差、就学机会差，导致了将来就业机会也差，只能从事一些较低级的、社会认可程度和报酬较低的工作。这样，一代贫穷，代代贫穷，如此循环不息。一位著名诗人曾经说过：少年强则国强；少年雄于地球则国雄于地球。不错，孩子的身上喷发着太阳的气息，显露出无穷的活力。他们也许还稚嫩，但在不久的未来，他们的肩上将担负起祖国建设的重任。他们才是未来中国崛起的希望。
和平和发展是当今世界的主流。发展，不可轻视孩子。孩子将是一支未来的新生力量。和平，必须为了孩子。圣洁的和平鸽应永远陪伴孩子。世界各国政府大都已非常重视孩子的教育，温饱等问题，并开始着手解决。希望所有的孩子都可以享受必要的.教育，免受饥饿、战争之苦。
但不可否认，不少贫苦地区的儿童生活条件仍十分恶劣。他们因饥饿而骨瘦如柴，甚至无法上学。这不得不引起善良人们的深思。有些地区战火仍不断蔓延、升级。这不仅严重威胁战争地区儿童的生存，而且在世界各地儿童的心中笼上了战争的阴影。一些国家的孩子还未长大就被抓入军营，接受非人道的待遇。这一切都是不能容忍的。
我们希望全世界的人都来为儿童创造一个美好的成长环境，让他们远离饥饿、战争和失学，健康成长。
儿童作文500字 篇4
——“仁爱儿童基金会”
现在，我已经是“仁爱儿童基金会”的CEO了，这是我自儿童学专业毕业后的第一份工作，是我最明智和光荣的选择。
还记得在我十二岁那年，在手机上看到无数山区贫困儿童的照片，尤其让我记忆深刻的是反映云南干海子村的儿童一个月才能洗一次澡。过着和原始人差不多的生活。从那时起我树立了长大后从事帮助贫困儿童的工作的梦想。
这几年来，我和我的团队用捐献的资金为山区的孩子们建造了学校，请老师为他们上课。主要是从小在他们心中树立“帮助别人”“努力学习”“为儿童服务”的三大理念。这里不仅为山区的孩子们提供了学习服务，还为他们提供了生活中360度无死角的帮助。我们更通过“心连心”平台为儿童和家长提供上门服务，满足他们所有生活困难的需求。在学校，我们还会适当的加入高科技教学，让孩子们有全新的体验，我们更强调了对孩子的“仁爱”与“关怀”。每位孩子在捐助下快乐成长，每年我们还会对他们发新衣服和文具等各种需要的物品
在我们的.建设和关怀下，已经有不少孩子完成了他们的梦想。
1年前，我和我的父母一起来到了我们精心呵护的干海子村，刚到门口，就有一个小女孩跑到我面前，说：“阿姨好“。看到她们这么有礼貌，我心里十分开心。
自从来到这里，我年过半百的母亲也自告奋勇的担任语文老师，我也常常和他们一起听课。我发现，他们非常渴望学到知识，想要为祖国做出奉献。看着他们，更坚定了我的决心，我一定要帮助更多的山里孩子。
今天是20xx年的最后一天，是我们全体员工的总结大会。我和他们讲了我去干海子春的心得体会，让我们共同努力，发现更多人才，让更多的孩子能上学，接受更好的教育。
儿童作文500字 篇5
我带着激动而复杂的心情来到了孤儿院,那里的房子像幼儿园一样,各种不同的颜色,看起来很温馨.孤儿院的孩子们早已坐在空地的长凳上等着我们.他们的样子不漂亮,甚至有点怪,但是在他们的眼中都充着好奇.南昌晚报的大记者赶快把我们组织起来,为他们表演节目.小记者们的节目可是丰富多彩,有唱歌的,玩魔术的,讲笑话的,拉小提琴......我带上了黑管,吹了两首歌曲<>和<>,我发现他们在很认真地欣赏我的'音乐,那个时候,空地上很安静,我的音乐带给他们很多快乐!孤儿院的孩子们一直都围着我们,非常羡慕!最后,有的小记者还给一名孤儿送了卡片.空地上场面非常温馨.后来,我发现了有几个小小孩在楼梯上,我就给他们送上了香蕉,表达我的爱心!表演在感恩的心的歌声中结束.
表演节目之后,下一个"任务"就是拜访爱心家庭.来到了一楼,那里干净整洁,面积不大.我们带着水果,打算平分给他们.来到了二楼,这里有许多小朋友,其中有一个小朋友,长相好怪,手好长,耳朵像圆球.他向我友好伸出了手,可是我好害怕,没敢和他握.现在想起来好后悔,希望他们不要伤心.我们又上了一楼,这个家庭有电视,书....但是他们没有真正的妈妈.
过了不久,我们和他们告别.他们看上去好难过.他们是多么希望有一个美好的家呀!在回家的路上,我的心情是沉重的,他们父母怎样那么狠心地抛弃他们?只因他们是女孩,或者是残疾?我很高兴今天能够为他们献爱心,同时,我感到自己无比的幸福!有好的爸爸妈妈,希望更多的人来关心他们!
儿童作文500字 篇6
虽然我五年级了，但不怎么爱看书，除了一些漫画书，如《樱桃小丸子》、《爆笑校园》等，漫画书有图像有情节，很有趣，可妈妈觉得看漫画书里学不到什么知识。星期六，妈妈带我到书店，我随手拿起一本漫画书《儿童百问百答》，书面上还写着“我的第一本爆笑知识漫画书”。什么叫“爆笑知识”？我的兴趣被吊起来了，这是一套系列漫画书，有动物、人体、大脑探险、海洋与海底、昆虫等共计 19 本，我先买了其中一本《昆虫》。
这本书真精彩，我捧起书一口气将它看完。这本书是用漫画故事的形式告诉我们一些昆虫知识，如书中有一篇《蚊子为什么会吸血？》这里面有 9 幅画，出场人物有小古和小晰（这两个也是整本书中的`主角）。图中故事：小古脸上有个红点子，小晰问小古脸怎么了，小古说“昨天夜里遭到了蚊子的攻击。”小晰就笑着说“吸血的可是母蚊子。”小古就很奇怪地问“你怎么知道是母蚊子？它可咬得我又肿又痒。”小晰说“因为母蚊子为了产卵而吸食人类和动物的鲜血以摄取营养，蚊子咬我们时候，蚊子的唾液会进入我们的身体，引起肿痒，所以说蚊子会传染病菌。”。读了这个故事，我知道了原来只有母蚊子才会吸人血，它是为个下一代，母蚊子挺伟大的，只是蚊子传染病菌，可就不好了，为了人类的健康，还是要消灭蚊子。
这本书还告诉我们昆虫的很多知识，如昆虫是 3 亿 5 千万年前就出现了，比人类早很多。最初的昆虫没翅膀、体形较大，后来进化变小了；昆虫是用气门呼吸的；昆虫中跑的最快的是虎甲虫等等。这本书看完，我既看到了有趣的故事，又接受了知识，一举两得！后来我又请妈妈把整套书都买回来看了。小朋友，建议你们也去看看吧！
儿童作文500字 篇7
记得小时候看到被抛弃的孤儿在冰冷的路边哭泣，我也想跟着他们哭。看着那一颗颗晶莹剔透的泪珠从他们的脸颊上一直滑落到地上，再看着他们那快要闭上了的眼睛里充满了哀伤，我似乎又听到位了他们的灵魂在向我诉苦。正是他们，让我有一个梦想，长大后去当一名体贴的儿童福利院院长。
20xx年的夏天，我建造了一家儿童福利院，把被抛弃的孩子送到这里来，为他们提供一个温暖的避难所。
我看着他们一个个露出了微笑，我突然想让他们变得跟我一样健康，于是我开始发明。我想起为他们上课时，他们总会遇到困难，于是发明了3种小型机器人。
第一种是专门为看不见世界的孩子设计的。这种小机器人身上会挂着一副耳机，如果我有题目出现在投影上面，他们看不见，这种小机器人就会伸出又细又长的.手臂帮助他们戴上耳机。耳机会把题目自动播放一遍，他们就能思考，然后把答案告诉我。
第二种是为了不能说话的孩子设计的。这种小机器人有一个小小的感应器，在他们想回答问题时，小机器人就会伸出小小感应器，放在他们的手上，然后把他们想说的发给我。
第三种是为听不见声音的孩子设计的。这种小机器人会把我说的重要的话打印在一个显示屏上，让他们能看见。
当休息时间到了，他们便开始玩耍了。不过，他们可不像别的孩子一样玩玩具。我会让他们比赛，比如绘画比赛，让你画一些不可思议的画，也就是看谁想象力丰富，最好给画配上一个小故事，以这种形式让孩子爱上学习。
20xx年，我做着一个幸福的福利院院长。
儿童作文500字 篇8
6月1日是我们儿童的节日——儿童节。
每当我们过儿童节的时候，教室里总是一片沸腾，有的迫不及待地雀跃，有的大喊：“六一来啦！”还有的按捺不住心中的喜悦蹦来跳去。
今天中午托管，同学们在座位上安静地写作业，仿佛掉一根针也能听见。奇怪？往常的热闹非凡哪去了？为什么今天这么安静？原来老师说过，今天大家写完作业，老师要放一部电影给大家观看。
于是，同学们就在自己座位上写作业，而老师却拿出单反相机，偷拍。只见她睁右眼闭左眼，看看摄像机的正方形小洞，然后摁下按钮，“咔嚓咔嚓。”摄影机就拍下了我们的.身影。
终于挨到播放电影的时间了。老师放的是《夏洛的网》，同学们连忙把窗帘拉上，拿出食物，聚精会神的地盯着投影，一边吃着水果，一边观看电影。有时看到笑的片段，同学们会咯咯的笑起来；有时看到恶心的片段，同学们想吐了一样“咦——”地叫了起来；有时感人的画面一出现，很多同学就眼眶泛红，感动得似乎要掉下泪来。
看完电影，很多人还沉浸在电影的故事情节中，就比如你玩了一个好玩的项目，总想再来一次的感觉吧。
电影过后，老师讲了今天收获了哪些礼物？哪些是看得见的？哪些是看不见的？大家纷纷畅所欲言，我感觉看不见的礼物是：“爱，班级里的温暖，同学们的关心！”
20xx的六一真的充满爱呀！
儿童作文500字 篇9
去年的寒假，经父母的精心安排，我独自一个人乘飞机去成都。这回“邮寄儿童之旅"真是令人难忘！
外公把我送到萧山国际机场，仅有十岁的我，就要独自一人乘飞机，离开了外公，我更紧张了，不时回头望望，心悬了起来。机场的工作人员给了我一个牌子，上面写着：UM（无成人陪伴儿童），接着带领我登机，我忐忑不安地通过了登桥，上了飞机。刚坐下，旁边来了个姐姐，她亲切地对我打招呼：“你好，小朋友！’刚开始，我还有些害怕，不敢说话。过了一会儿，空姐走过来，和颜悦色地问道：”请问，有什么需要帮助地吗？”顿时，我感到受宠若惊，连连摇头。“祝你旅途愉快！”说完，便帮我寄好安全带，转身离去了。嘿！我还成了重点保护人物了呢！心中又增添了一层安全感。
半小时`过去了，空姐微笑着推着食物车走过来，递给我一份点心。我拿着一盒不知名地东西，左瞧瞧，右看看，不知如何是好。旁边地姐姐似乎看懂了我地心思，对我说：“这是黄油，夹着面包最好吃！”，边说边帮我把黄油夹进面包里，递给我。好心地姐姐让我渐渐放开了，不再害怕。
不知不觉中，两小时过去了，飞机缓缓降落了，由于地面气压比空中高，我的'耳膜隐隐作痛，不一会就好了。我为自己感到自豪，小小年纪，乘飞机飞过几万里来到成都，心中像吃了蜜一般的甜。一位空姐将我带下飞机，交给等候已久的伯伯。啊！空气是那么清新，阳光是那么明媚，万物都提起了精神，仿佛再为我拍手叫好！
童年如河流，有时波涛汹涌，有时平静温和；有时迅猛，有时缓慢。这次“邮寄儿童之旅”使我终身难忘！
儿童作文500字 篇10
朱老师笑盈盈地对大家宣布：“水果拼盘秀现在开始！”话音刚落，大家就热火朝天地忙活了起来。
因为我们要以安全为主，所以只有组长可以使用水果刀。于是我便开始切水果了。天呐，我切的是什么东西呀？萝卜片有大有小、有薄有厚，还有几次差点切到了手。终于，石玥看不下去了，她在得到老师的同意后，拿过刀，“咚咚咚”地切了起来，一看就知道她身手不凡，于是切水果就包给她了。
虽然我的刀工不好，但我“拼”的功夫倒还不赖：我先把石玥切成两半的香蕉用一根牙签连起来代表两只小海豚，用两粒清凉丹嵌在香蕉上做眼睛，中间再插一个小番茄做球；然后把一半橙子放在盘子上做凤凰的身体，用一根牙签插着提子做头。之后，张刘雨用果酱写了“海豚戏球”四个字。只见他张着大嘴，瞪着眼睛，生怕一不小心就会把作品毁了。在我们的齐心协力下，()我们的作品终于完成了。
最后，朱老师让我们给水果拼盘编个故事。我的故事的`寓意是这样的：只有坚持不懈的努力才能取得胜利！最终，我们这组的水果拼盘不但外表美观，而且营养丰富，更凭借着我这个小故事的生动内涵，获得了第二名的荣誉。
这次活动，不但培养了同学们的合作精神，还让我们品尝到了自己亲手制作的美味的果盘，真是一举两得呀！
