声音的作文500字

2021-09-01 21:16:03
声音的作文500字五篇

声音的作文500字五篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的声音的作文500字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

声音的作文500字 篇1

最近刮起了一阵感冒风,我嘛,自然而然地又被卷入其中

这天中午,爸爸买回一个大西瓜解馋,当然更主要是为我补水解毒。

“妈妈,请给我一小半西瓜我用勺子挖着吃,好吗?”“好”这声音干脆利落。

在吃任何东西前,我都会让长辈先尝尝,于是我把中间一块没有籽的西用勺子一转送到妈妈跟前,妈妈连忙摆手“我不要,你吃吧,我现在不想吃。”我又转到爸爸跟前“不吃不吃,忙着呢,等会俺吃那一大半”,见爸妈都不吃,我“只好”独享果实喽。

我吃完了一小半西瓜后,妈妈却把那一大半西瓜用保鲜膜封起来了。

晚上做完作业后,妈妈提议把西瓜吃掉,爸爸双手赞同。可是我明显有些疲惫,随口说道:“你们吃吧,我要洗漱睡觉啦,晚安!”听我这么一说,妈妈马上也变卦了“我本来也不想吃的,晚上吃了好起夜呢”爸爸也随声附合:“我也不想吃啦,我正喝着茶呢”

第二天中午吃完饭,妈妈说:“把西瓜吃了吧,再不吃就放坏了!”爸爸说我来切,可是我这个人吃完饭后不太喜欢再进食任何东西,况且中午时间短,我说:“你们还没吃啊,我可不吃了,马上到上学的时间了,拜拜”

晚上放学回家后,发现西瓜还安然无羔地放在餐桌上,经过全家一致同意,这半块西瓜终于被打开了……

声音的作文500字 篇2

午休时,我正津津有味地看着书,后桌的同学找不到自己的橡皮了,就一直踢我的凳子。我忍了又忍,还是忍不住回过头问他:“请问这位同学有什么事情?”

“哼,你干嘛偷我的橡皮?”

“我……”可还没等我说话,他就跑去告诉老师了。

不一会儿,老师把我叫到办公室,她板着面孔说:“你知道吗?偷人家东西是一件非常可耻的事情!”

“老师,我根本没……”

“你别再说了,”老师厉声说,“明天叫你妈妈来一趟!”

回到教室时,丢了橡皮的那个同学还跑过来嘲笑我。我气愤地说:“你等着,到时候这件事情一定会水落石出的!”

没想到,他讥笑着说:“你就等着赔我一块新橡皮吧!”

我感觉非常委屈,眼泪在眼眶里不停打转,我攥紧拳头,紧咬牙关,恨得牙齿都痒痒的,但心里有酸酸的!

回到家,妈妈看见我失落的样子,就问我原因。我只是垂着头跟妈妈说:“妈妈,明天老师让您去一趟办公室。”

“为什么?”

“有人冤枉我偷了他的橡皮,老师也误会了。”我低下头不安地说。

“没事的,”妈妈和蔼地说,“明天我会去跟老师解释的,我相信我的儿子不会做偷东西那样可耻的事情,我坚信!”

看着妈妈坚定的眼神,我感到一阵暖意流进心里,所有的委屈都消散了。“谢谢妈妈!”我在心里暗暗地说道。

声音的作文500字 篇3

“娘,娘,我在这儿,我在这儿……”这是来自海子——湖的呼唤。

“海子,海子,快快到我怀里来。”海用激昂的声音回应着:“快来!快来!”

茉茉手上拿着一株刚刚盛开的茉莉花,穿着一尘不染的白裙,光着脚踩在沙滩上,望着即将落山的夕阳。风,吹拂着她的秀发。

姐姐在屋里编织衣服,对着窗外那孤独落寞的背影喊:“茉茉,快回家!”可茉茉不为所动,依旧凝望着夕阳。姐姐走到她身边,听见她的喃喃自语:“夕阳很美,刚刚盛开的茉莉很香。”

姐姐愣住了,这不是母亲走前说过的话吗?妹妹思念母亲,她又何尝不是呢?海风吹过她的脸:“茉茉,我们回家吧!”

“姐姐,我们放手吧!完成母亲最后的愿望吧!”

姐姐陷入了沉思:是啊,自己的自私或许让母亲不得瞑目。于是便狠了狠心:“好!”

晚上,夜深人静,海也宁静下来,但海浪有些不太老实,忽轻忽重地拍打着海岸。姐妹俩从小屋里走了出来,妹妹抱着一个精致的木盒,姐姐抱着几株母亲生前钟爱的茉莉花。

她们走到岸边,妹妹打开木盒,把里面的骨灰倒入海里。“妈妈,落日很美,刚刚盛开的茉莉很香,您安心吧!我们会好好的!”这是对母亲最后的.告别,也是最后的承诺。

姐姐一边把一朵朵的茉莉花摘下来扔进海里,一边望着妹妹,不禁流下了泪水,她的妹妹,好像长大了,不再是从前那个天真、无知、幼稚的小女孩儿了。

海上传来了隆隆的声音,波涛更加用力地拍打着海岸,海风将云朵吹散,留下了皎洁的月光照耀在海面上。

姐妹俩知道,那不是海的声音,而是母亲最后的告别与告白。她们俩闭上了眼睛,用心去听……

母亲最后的愿望是——回归自然。她们帮她完成了,一个在天上的亡灵微笑着,闭上了眼睛……

声音的作文500字 篇4

天气再一次暖和起来,令我深深地迷恋于一个这样温柔的时节,这样零落的日光。五月这样悄然地降临,而我们在一种被躲避的压力之中努力着——五一的长假回来,就是类似生死般的期中考试了。谁都知道,这样几纸薄薄的试卷意味着什么,也便愈加苦闷地埋头于学习。我常常会学得头微微地痛起来,却也咬着嘴唇默默地背着那些冗杂的知识,并不是为了别人,只是我心中那个魂牵梦绕的梦,我属实要努力。

天气的转变,女孩子们便忽然穿上了轻快的薄衫。只是一瞬之间,便化作了一个个花一样的女子。浅粉色的、淡白色的,各式各样的衣裳,虽然掩在那些深色的校服之下,却依旧如一只只振翅欲飞的蝶,在阳光下绽放如花的笑靥。聚在一起的时候,我往往只是于一旁静望着,——我始终苦于心中的怯懦,以至于看着每个人都会微微地颤抖,说一句话的声音都在颤着,她们那么熟悉,却又似乎隔了这么远。我只会在一旁温和地笑,却并不知笑些什么,也只不过用这笑掩饰心中的脆弱,浓重的静默。

不知因为什么缘故,老师并没有来班级,微微乱着的班里常常闹些乐子。而我就在闲暇之间,得到几份琐碎碎的欢喜。往往笑得前仰后合,头发胡乱地叠着,遮挡住了我涨红着的脸。我喜欢学校的,就是这份遏制不住的自由。它如同空气,只要有一点点的缝隙,就可以肆意地穿过,肆意地歌唱。这份欢欣,在以后也许是少有的,因为不再有这么纯净的心和这么纯净的地方。正因了这份灵魂的自由,才使校园是个这样值得怀念,一个这样充满着归属感的地方吧。

于是,哪怕会有考试,会有略微沉重的压力,我却依旧爱这里。我依旧愿意微笑,只为了这份稍纵即逝的绚烂。

声音的作文500字 篇5

前几天,妈妈换了一部新手机,手机是墨绿色的,像碧绿的翡翠一样,十分好看。

不过它也有缺点。只要它一接到新的消息,就会“滴——!”响一下,一开始听着怪好玩的,可响久了,不免心烦意乱!

今天在客厅里写作业时,那个手机一直不停地滴滴响,在寒冷的冬天,我的脸竟被它气的发红!“呀!”我终于忍不住了,手里的笔一扔说:“妈!你的手机烦不烦呀!”正在看书的妈妈放下书,摊开手,耸耸肩说:“我也没办法,这手机买了没几天,还不知道怎么把这个功能关了呢!”

“唉!”我叹了一口气。

“你呀!就是心浮气躁!”妈妈有点生气,“你看看韩家澍写的《第一次在自习室里写作业》,向这篇文章里的大哥哥、大姐姐学一学!”

看完后,我才知道不是手机的问题,而是我自己的问题。如果我真正静下心来去学习了,还会被这手机发出的声音所影响吗?还有,谢老师让我们在客厅里写作业的目的又是什么?不就是想培养我们的抗干扰能力吗?如果我连这点干扰力都抗不过,以后月考、期中、期末、中考、高考怎么办?心思都浪费在无关紧要的事上了,还有什么心思去做题?

王子轩之所以学习好,是因为人家的抗干扰能力、自制能力强。有时上课我给他说话,人家都不搭理我!

当你真正静下心去学了,是不会被一切外部环境所影响的!

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