精选依赖的作文500字4篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的依赖的作文500字4篇,欢迎大家分享。
依赖的作文500字 篇1
旺旺是我奶奶家的一条小狗,每个周末和假期、还有有空的时候,我就会来奶奶家与旺旺玩一玩。
我来到奶奶家可高兴了,马上问:“奶奶旺旺呢?我要和旺旺玩。”“在客厅里呢!”奶奶回答我。我一到客厅里,看见旺旺趴在那里看电视呢!旺旺看见我来了,马上飞奔过来跳到我的怀里。我用手轻轻地抚摸着旺旺的毛发,它也显得很温顺。我每个周末都与旺旺玩,开心得飞起来了。有一次周末,我没有来奶奶家,也没有看见旺旺,没与它玩。我觉得很伤心,也替旺旺觉得失望,毕竟它都等我一周了,我都没有去和它玩。那一天,我做什么事情都心不在焉的,导致我什么都没有做好,从中我觉得自己对旺旺产生了一种依赖感。
每次在学习班写作文时,还是在考场上,我总是会想想我依赖的旺旺,想想我刚刚与它玩过时的画面,也会想想马上周末又到了,我又要见到旺旺了,幻想一下见面以及玩时欢快的情景,每当我想好后,我的作文也就有思绪了,一般主题合适的话都是写旺旺的',写它时我下笔如有神助。
每次写作业时也是这样,我的脑子只要看到陌生的题目就会短路片刻。在这短路的片刻中想一想旺旺,一下子脑子开窍了,知识全部像泉水一样流了进来,旺旺就像是打开我脑中智慧大门的钥匙。一来二去,试过几次旺旺的“奇效”后,我发现我已经依赖于旺旺了。这么伟大的狗啊,只用想想,从不需见到,也许我该尊它为我的“旺神”了。
嗯,我接下来该怎么写呢?等我再想想旺旺吧!回味一下与它在一起的美好瞬间……
依赖的作文500字 篇2
换完位子,我扭头一看。同桌今天没来呢。
从刚刚到现在,老师给我换了两个同桌,真是有些不耐烦了!我摇了摇头,拿出一本书,无所事事地随意翻着。
午休时间,老师让我们自己背诵古诗。同学们个个都和同桌互相检查着,我的耳边偶尔传来一片欢声笑语。一时间,我在班里竟显得特别另类:一会儿摇头晃脑,无精打采,不知道干什么。一会儿灵感突发,到旁边的同学身边凑凑热闹。我扭头凝视旁边那个空位子,心里思潮起伏。没人说话,还真有些无聊。唉!我撇撇嘴,自己复习着那些早已倒背如流的古诗。
第一天,也就这么过去了。
第二天,当我满心欢喜地来到座位上,没想到同桌又没来!我暗暗地把脸一沉,“啪”得把书包扔到椅子上。
数学课上。“这个……怎么做来着……”我靠在桌子上,眉头紧锁,使劲用笔敲了敲那木瓜子脑袋。我的眼睛不由自主地瞄向身旁的“同桌”。真的是木瓜子,我怎么变得这么笨!我在心里暗暗责怪自己。明明同桌就没来嘛!
要是平时,我还可以偷看一下同桌的答案。有些绝望地回过头来,我继续皱着眉头冥思苦想。
下了课,我坐在位子上看书,顺便把耳机往耳朵上一塞。终于可以清净一会儿了!我舒舒服服地靠在位子上,却又觉得有些不习惯。旁边少了个“噪音虫”,突然变得安静无比,读书反倒有些不安心起来。要是平时,我一定会摘下耳机,对他指责一番,然后得意地白他一眼。
我苦笑着。原来自己已经这么依赖有同桌的日子了啊!
依赖的作文500字 篇3
提到“依赖”一词,我不得不提我那个神仙同学,老天用什么方法才让这位神仙降临在我身边?
我个子偏矮坐第三排,她坐第四排,我数学不好,一般成绩在80到95之间,上课做到不会的练习题时,我都会撕一张草稿纸下来,把题目抄在纸上,捏成纸团,向她打暗号:借我一下尺子。然后把纸团扔在她桌子底下,再向她使个眼色,她收到信号,就会把桌下的纸团用脚小心翼翼地勾过来,再捡起写下算式,拍拍我的肩,说:“喏,尺子给你。”我和她坐前后桌有两年了,所以咱们已经是“老司机”啦!
她很大方,每次我因考试不好或烦心事所烦恼时,她都能一眼识破,下课铃响,就拉着我去外面透透气,让我把烦心事,不顺心的事通通说出来。然后爽快地说:“别伤心了,不要总为这些事心烦,那你以后还怎么学习,怎么听课呢?别一副苦瓜脸看着我,放学请你喝奶茶行不?”我点点头笑了。
我最近一直在想上初中我该怎么生活,没有了她,我的烦心事通通又跑了回来;上初中被女同学欺负,没有她的保护,我能承受得住吗?她就是我的保护盾,帮助我挡住了很多“危险”。
有一年冬天,班级里有十几人都发烧了,我的神仙同学也不例外,这一天我非常难熬,数学不懂的题目,没有人教我,帮助我,因为这事,当天老师还批评我上课不认真,真想求老天让这个“神仙”赶紧回来。昨天,我在学校里问她,“如果有一天你觉得我很烦,天天要你安慰,保护,你会离开我吗?”她犹豫了一会儿说:“我不能陪着你一辈子,但我会在我们在一起的时间里保护着你,保护你这个糖人精!”我突然感觉非常感动。
啊,我上辈子是救了银河系吗?这辈子才遇见了她——这个神仙伙伴。
依赖的作文500字 篇4
自从我用了涂改带以后,我便真心觉得涂改带真方便,写错了字,涂一下就可以再写了。渐渐的,我对它产生了一种依赖,一旦写错了字,就要拿去涂,因为我觉得用涂改带涂了之后书面会工整一些也不会多占格子。
刚开始,我只是看见有些同学在学校里用,觉得很好奇,也去买了一个。后来我觉得它很方便,很好用,又去买了一个。它的用处很多,比如写错字可以涂,有时无聊就一层一层地涂在桌上,叠起厚厚的,再用指甲把它扣掉,那感觉爽爆了!有时想在桌上画画,轻轻涂一层,在上面画就行了。总之,我觉得涂改带十分适合我,好像是为我私人定制的一样。
美术课上,我画完了,也给老师改过了,就坐在椅子上很无聊,轻轻叹了一口气,哎,怎么没带涂改带呀!现在也太无聊了吧。如果有带的话可就不会这么无聊啦,那我肯定会把它拿出来,一层层涂在桌上,再扣掉,再涂再扣,一直反复做,直到下课为止。这对于我来说是一种乐趣,对有些人来说却是一种浪费。语文考试要是没有带它,真是欲哭无泪呀!写错字,只能用笔划掉了,我很不忍心,还觉得毁了整个试卷,试卷都不整洁了,可不划也得划,不然怎么办?让老师扣分吗?当时我恨不得回家把它拿过来,可谁会同意呢?算了,乖乖划了吧。
我对涂改带产生依赖,从没想过要戒掉,我觉得有它真好。