【精华】那些事儿作文500字四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的那些事儿作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那些事儿作文500字 篇1
爸的烟从嘴上取下，放在桌子上，那烟一直在升起，在已燃尽的烟丝中挣扎，苟活。一旁的我在闲暇中望见这一孤单单的风景后，开始展望那些事儿，在过去的过去，人们称它为曾经。就像我在坐车时，喜欢望远方的风景，我就把这当下一秒的过去和曾经的风景。
1.喜欢把玩我手中的笔，用心和记忆较劲，然后在白纸上写下那一行行的字，不胜清晰，像是泪水在模糊我的视线，才发现，记忆涌现，笔调从小调突然变成大调，在脑的后方，形成舞蹈的姿态，想起那绝妙的步子，在记忆中旋，旋中，整个意识在天的四方中伸展出我身后相伴已久的梦之羽翼，随后再一次坠入记忆海中。整个人被这样的海水，不断翻滚，不断上涌的记忆之水，吞没。我感觉整个人已经被这样的'海水浸透，在下沉，下沉到深处，有人化成的生物，从我身边游过，他们浑身发着闪闪的光，在一片记忆的深处，在发出他们的光亮，在一片被遗落的角落，他们重现光彩，开始吞噬我的记忆，盘剥我的整个内心世界，伴随海水的浸压，我已经沉到海底，我躺在一片被黑暗袭满的海之深底，向上望见几颗星的光迹，然后闭上眼睛，并开始感受身边那微弱的海流。
2有一天，我会知道，会懂得一个道理，我是怎么生出来的，我的整个灵魂，相伴已久的音乐，怎样把我的整个内心召唤起来的。在交错的音调中，在密密麻麻的音符中，在眩晕的舞步中，开始谱写新的歌曲，开始完成新的舞蹈，用整个内心世界去展示他们的价值。从那样的记忆深处走来一个我，和我融为一体，那就是现在的我。
那些事儿作文500字 篇2
上课了，我们进了教室。
过了一会儿，语文老师抓住门把手，推开门，大步走进来。
老师拍了拍讲台，看了看大家：“今天我们学习15课，请大家拿出书来，我们先一起读读15课。”随即，教室里传来一阵读书声。
我左瞧右瞧，发现老师不在我旁边，正在后面呢!我没出声，只是跟着对口型。再扫视周围，小余在抽屉里剥着橘子，正拿出一瓣放在嘴里。顿时，我的口水直往外流……我擦了擦口水，满心的“羡慕嫉妒恨”：我也好想吃啊。我看了看墙上的时钟，还有30分钟才下课呢。啊，该死的时间。苍天啊，你为什么要这么对我们，要让语文课的时间像蜗牛一样慢。
我又看了看周围：小张蹬了蹬椅子，双手撑在脸上，闭上眼，眯了一会儿;再看小余——还在吃!
突然，我发现老师走到了我的.旁边，赶紧张开口读书：“……我们热爱大地，就像初生婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样……”老师靠近小张，靠近小陈，走到了讲台上。
老师站在讲台上，瞥见小余的嘴巴在不停地动，她翕动了一下鼻尖：一阵淡淡的橘香;于是，老师双眼紧紧盯着小余，愤怒地喝道：“你吃的什么?去外面吐了!”
小余知道老师在吼她，惊呆了，缓缓站起来，走向外面。我在心里幸灾乐祸：“太好了，被老师发现了吧，哈哈，谁叫你吃东西……”
……
下课了，该死而又无聊的语文课，终于结束了。
语文课堂的那些事儿，都和无聊有关。
那些事儿作文500字 篇3
司瑞瑞暑假里，我闲得无聊，就读了一本书——《明朝那些事儿》，第一部“洪武大帝”，读着读着就着了迷，读完一本还够，便把一整套书都读完了。这一套书分为7本，分别讲述了明朝时期27年间发生的历史故事，并对这些故事都作出了分析，记录了这个朝代从复兴到灭亡的一个过程。
明朝一共有位皇帝，分别是太祖朱元璋、惠帝朱允、成祖朱棣……其中，我最敬佩的还是开国皇帝朱元璋。
朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他历经千辛万苦，无数次躲过死神的魔爪，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续战斗，继续前进，用他惊人的军事天赋，战胜了他的那个时代里的无数厉害角色：陈友谅、张士诚、王保保……最后建立起了新的庞大帝国明朝。朱元璋最令我佩服的一点是他几乎是赤手空拳、单枪匹马凭借着自己的勇气和决心打下了天下的。
读完了第一部后，我沉思了一会儿：是的，谁会想到几十年前的那个衣衫褴褛、沿街乞讨的'乞丐，几十年后会成为一个大帝国的统治者。命运之神其实并不存在，他不会将什么宝剑和钥匙交给一个乞丐，在那绝望的日子里，并没有人去同情和可怜这个人，他的一切都是靠自己努力争取来的。
我觉得从朱元璋身上可以告诉我们，坚强的意志和决心可以战胜一切困难，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。我要拥有这个武器。
那些事儿作文500字 篇4
开始轮流日记的第一个星期，四个人心连心奋力拼搏，夺得了第一名，每人一张免作业卡作为奖励，个个心里都像吃了蜜一样甜。然而，第二周的第一名却花落别家了，小组也因此卷起了一场风波……
“墨韵轻扬队85分，阴柏沉碧队75分，佩琪梦队……”我们四个人的心都悬上了万里高空，身上都快要出汗了，仿佛世界都宁静了。“88分！”我们每个人脸上都露出无法掩饰的笑容，三个人不约而同地把大拇指竖向了华人。“但是由于最后批语的一点纰漏，这篇本该90分的作文，被扣了两分……”老J脸上的笑容瞬间消失了，变成一副极为严肃的面孔，两个眼睛瞪得大大的，盯着华人指责起来“我就说让你把它删了，你偏不听，这下好了……”只见华人的脸刷的红了。我走过去拍了拍老J，想让她不要继续说下去，可她嘴快的像嘣豆子一样：“因为你这两分，我们与第一名无缘了，一个星期的`努力都白费了……”华人豌豆大的泪珠伴随着老J急躁的话语滚落下来，我忙上去当和事佬：“这次没拿到第一名，没关系。你别哭了，下周还有机会，我们继续努力，加油！”
就这样，风波终于平息了。通过这件事，我觉得张老师组织的这个活动是为了让我们增强团队合作意识，互帮互助，使得写好作文成为每个组员的责任，我们在“轮流日记”中悄无声息地成长着！
