关于巧手作文500字十篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的巧手作文500字10篇，希望能够帮助到大家。
巧手作文500字 篇1
“食指拇指变变，做把剪刀剪剪……”美术课上，我们当起了小设计师，准备创作一个果壳箱呢！
果壳箱不仅要新潮，又得在有限的条件下做出来，真伤脑筋啊。想了半节课，我灵机一动：火箭型！于是我便开工了。我先将一张纸卷成一个圆柱体，在接口处用双面胶粘好，便完成了火箭的身子。接着，我又用剪刀在上面开了个小窗子，就当作是扔果皮的口吧！
我打量着这个火箭骨架，越看越不对劲。蓝色的身体皱巴巴的，一点不像钢做的；窗子也歪歪扭扭，左边大，右边小，很不对称……唉，没办法，只能重新做了。
这时，我想起数学课上讲的.“折叠”。对呀，我为什么不模仿书上“房子”的折叠展开图，做一个“空中阁楼型”果壳箱呢？
说干就干，我将书上房子的平面展开图一丝不苟地临摹下来，然后小心翼翼地折起来。折好后，我傻眼了，这小房子太迷你了吧，连一小块橡皮都装不进去……可是时间不允许我再做第二个，只能用它了。
接着，我用红卡纸剪成一长条，上下各折进去一段，贴上双面胶分别粘在房子顶部和底板上。可是一条红卡纸有些弱不禁风，于是我如法炮制，又粘上两条硬瓦楞纸……快完成了。
最后，我在底板上做了几簇花草，杰作完成！
同学们的作品都完成了，五花八门，令我眼花缭乱，大家都爽朗地笑了。
巧手作文500字 篇2
在她圆圆的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛时时充满着笑意。她跟人说话时总是喜欢快眨几下，似乎在催促你“快说，快说。”她一笑起来，那双大眼睛就眯成了两弯新月，很是可爱。可惜，这双会说话的眼睛早早近视了，她那两弯可爱的月牙只好躲在粉红色的眼镜后面，看着外面的世界。
最让人羡慕的是，她有一双巧手。这双巧手会画儿童画、动漫、速写，还会做漂亮的手工。真是个“巧手姑娘”啊！
说到这儿，你知道这位“巧手姑娘”是谁了吗？没错！她就是我们班的美术科代表——陈思宇。
记得刚一年级那会儿，在我们放学路上的一家兴趣班门口，挂着一幅画。画上一只大公鸡画得栩栩如生，活灵活现。清晰的'线条构造出一只矫健的公鸡造型，搭配五彩缤纷的羽毛配色，好一只威武的大公鸡啊！我常忍不住在那幅画前驻足仔细欣赏，无意间发现右下角的作者：陈思宇。哇！原来是我们班的陈思宇耶！她的画工好厉害！从那一刻起，陈思宇在我心目中已经成为一位“巧手姑娘”了。
前两周的一次美术课上，老师出了一道“难题”：为学校运动会设计一款吉祥物。老师话音落下，教室里顿时静得鸦雀无声，同学们都凝神思考起来。而这时，“巧手姑娘”神情严肃地用眼睛盯着右手中的铅笔，忽然眼神一亮，先把笔在手中优美地旋转了几下，接着握在手中，“唰唰唰”十分熟练而又轻快地在素描本上勾画出一个椭圆形。然后又在椭圆上添上两只珍珠般的小眼睛和一张尖尖的小嘴巴。最后涂上柔美的颜色。只简单的几个步骤，一只可爱的小鸡就跃然纸上了。美术老师在班上点名表扬了陈思宇，她那双大眼睛开心得又眯成了两弯月牙儿。
这就是我们班可爱的“巧手姑娘”，你喜欢她吗？
巧手作文500字 篇3
我的一位好朋友，有着一双巧手，一双眼晴水汪汪的，一头黑发披肩，天天扎个小马尾，她的嘴巴红彤彤的，能说会道。
我之所以称她为“巧手杨”，就是因为她的手工特别好，给她一支铅笔，她十分钟就可以画好一个栩栩如生的人物;给她一把剪刀，她可以立刻剪出一张窗花。有一次，我和她出去玩。她提议说：“要不，到我家里玩?”我兴奋地说：“好啊，当然可以。可是，我们玩什么呢?”“去了就知道了。”说完，便骑着车子往家回。到了她家，她径直朝她卧室里走去。我跟在她的后面，她拿出一个大袋子。我疑惑不解地问她：“这里装的是什么呀?”她说：“是布织布!布织布就是一种材料，它可认用来缝各种各样的东西。今天我们就来给自己缝一个勋章，如何?”“当然可以!”说开始就开始，我观察着她的一举一动：她先把布织布剪成一个小小的'圆形，又将她要做的小鸡头缝在了圆形上，接着她把小鸡的身体和爪子一一做好，将两只爪子用透明胶带粘在身体上，最后把身体缝在了小鸡头的后面，这样一只完整的小鸡就做好了。她又接着开始装饰小圆盘的上部。她从蓝色的布上剪去两条白云，粘贴在圆盘的上方，又从绿色的布上剪去一堆草，将它粘在小鸡的脚下。这样一枚小鸡勋章就大功告成了!我看呆了，手中的剪刀掉了下去，我一下子惊醒。她说："这只小鸡勋章就送给你了，时间不早了你快回去吧，免得你妈妈担心!"她将勋章别上别针，我就带着它回家了。
这就是我的邻居，也是我形影不离的好朋友-巧手杨。你们想知道她的真名吗?她就是杨瑗蔚!
巧手作文500字 篇4
我们班有个“小巧手”，她就是张梦桐。她虽然长得比较矮，但小小的身体里却装满了许多创意。她的手可不是一般的巧，班里的绒板装饰品都是她做的，比商店买的好看多了。
一到暑假，张梦桐就在家做起好看的装饰物，准备给班级增添新的.光彩。当我们看到那些各式各样的成品时，不禁发出了赞叹声：“哇！你实在是太厉害了。”“你是怎么做出来的？手真巧！”
有一次，我向张梦桐请教，到底怎么做出来这些精美的手工。“张梦桐，你能教教我怎么做一枝玫瑰花吗？”“可以呀！首先先拿出一张正方形的纸……”学的过程中，我发现她的动作非常娴熟，丝毫没有磕磕绊绊。但是我突然觉得一个步骤错了，便问她：“这个步骤没错吗？我怎么觉得怪怪的？别人好像不是这样叠的。”“这个步骤没错！”从她的回答中，我听到了她对自己手工的自信。“有两种方法，我教你的是相对简单一些的。”果然，没过多久，我们就做出了一枝漂亮的玫瑰花。我不禁有点崇拜她。
张梦桐每次办板报都会把版面布置的美观精致。我们班的绒板有时像个美丽的“花园”，有时像几只腾飞的小鸟在天上翱翔，有时又像一望无际的大海……总是有新花样，比起别的班普通的造型，我们办的绒板最好看了。她的手工还得到了美术老师的认可。有一次美术老师还向于老师问：“你们班的板报装饰品在哪买的？”于老师自豪的回答道：“我们班梦桐自己做的。”美术老师惊叹不已，不停的夸张梦桐的手艺棒。这还没结束呢。由于板报的“美”太突出，甘肃省来我校参观的老师驻足其前拍照回去学习呢！
有张梦桐这样心灵手巧的同学在我们班实在是太值得骄傲了，我也要向她学习这些本领。
巧手作文500字 篇5
一个小女孩，个头不高，圆圆的脸，眼睛不算大，看似一个很平常的女孩，但是她的手很巧，非同伴能比。
每到暑假，寒假，她都在家里和奶奶一起为办新学习板报做充分的准备。
记得开学第二天，就看见她在办板报，只见她双眼紧盯着绒板，手不停地忙活着，我看着摆在地上的那些她做的.装饰品，不由得发出一声声赞叹，那些假花，假鸟，都可以以假乱真了。那一朵朵漂亮的小花，均匀地分布在绒板上，真像绿地上绽放的花朵。还有同学们的作业，张梦桐把它们摆成一个个优美的造型，别具匠心的设计为教室增添了无限的趣味和光彩。
有一次，于老师把办板报的任务又交给了张梦桐，她自信地接过实践作业，拿起图钉，就去办了。
她站在绒板前，皱着眉头想着板报改摆成什么样子才好，这时，走过来一位女同学，她说：摆成五。三吧梦桐说：不行，不好看，太老套了。田雨林说：摆个花篮吧！梦桐思考了一会，点点头说：行！话音未落，她便开始忙活起来。梦桐先拿起一份实践作业，在绒板上比划了几下，然后拿起图钉，把它钉在绒板上，不一会儿，就钉完了。两三天过去了，花篮摆好了，她又把一只小燕子放上去，再把几朵小花放上去，一幅生机勃勃的景象展现在我们面前。每当同学们走到板报前，都要驻足观看，为她精美的设计连声叫好。正是因为她如此的认真，我们班的板报每学期都获得整个级部第一名。美术黄老师路过我们班时，都非常惊讶，黄老师以为是我们买的，但问清楚后发现这是张梦桐亲手做的，便不住地夸她。
张梦桐真不愧是巧手啊！再平常不过的小花，实践作业，在她手里都能摆出精美的图案，是名副其实的小能人。
巧手作文500字 篇6
每个吃货背后都有一双巧手。因为我是一个爱好甜点的吃货，所以妈妈练就了一双巧手，她会做各种各样的甜点给我吃。
我以前喜欢拉着妈妈去可莎蜜儿买蛋糕吃，次数多了，妈妈觉得外面的蛋糕不健康，添加剂太多，就跟我说：“以后我做给你吃。”
第二天，她就买来了烤箱和各种原材料开始动起手来。那时，我在房间里看书，正看到精彩处，突然听到妈妈在喊我，我出来一看，就发现桌上放了一个千层蛋糕，上面还有芒果点缀，非常诱人。我就问：“妈妈，你买了一个蛋糕给我吃吗？”“我自己做的呀！”妈妈自豪地说。
我惊喜万分地和妈妈一起品尝起来。“妈妈，你是怎么做的？”我边吃边问妈妈。“我有秘籍呀！”妈妈神秘兮兮地给我看她的秘籍，原来，她在手机上下了一个美食APP，上面什么都有。“真是太好吃了！”我大声说道。受到我的表扬，妈妈更来劲了：“明天我们一起做蔓越莓司康饼干吧！”
第二天，我早早地起床，和妈妈一起做起司康饼干来。我按APP上的.配方帮妈妈称各种材料的量，等她将全部材料和在一起揉成团擀开后，我用模型做成一个个圣诞树，然后放到烤箱里烤。20分钟后，香喷喷的司康饼干就新鲜出炉了，我品尝了一下，又脆又香，非常好吃。
下午，妈妈一个朋友带着女儿依依来我家做客，妈妈拿出司康饼干让我跟依依分享。我和依依一边玩一边吃饼干，你一块我一块，吃得不亦乐乎，依依羡慕地说：“你妈妈真厉害，这个饼干比买的都好吃！”我很骄傲地说：“那是当然了，而且还健康呢！”
不仅如此，她还给我做了慕斯蛋糕、蛋糕卷，都很美味，只要是我想吃的，她都尽力做给我吃。哎，有这样一个巧手妈妈，我迟早变成个大胖子啊！
巧手作文500字 篇7
星期三的早上，林老师在第一节体育课上和我们说下午就要夹橡皮比赛了。同学们紧张得不知道该怎么办了。特别是我，手心都冒汗了。体育老师李老师跟我们说不用害怕，只要找准技巧，就可以成功了。我沉重的心情一下子轻松了不少。
到了下午，我们来到了比赛现场。
首先，我们按学号排好队。我是35号，所以排到了后面。坐下以后，林老师就开始跟我们讲规则：一、同学们不要慌张，如果有什么事情，请举手告诉老师；二、不要讲话，因为那样会分神；三、夹橡皮的时候，如果有橡皮掉了，不要捡，因为这样会浪费时间，裁判会帮忙捡回来的。
不知不觉，老师叫到了我的学号。我战战兢兢地走上了比赛台。
夹橡皮时，要特别谨慎。首先是拿筷子。我们中国人都用筷子吃饭，所以正确使用筷子要从小打好基础。然后是夹橡皮，夹到橡皮绝对不能丢进框里，因为这样特别容易掉到地上，所以，只能轻轻地放进去。如果你对这个没有把握，你也可以扶着篮筐。我一边想着老师说的注意事项，一边站上夹橡皮的位置，迅速拿起筷子，两脚分开，膝盖微微弯曲，腰也弓起来，拿筷子的.手快速调整好姿势，就像亮剑的剑客做好了迎战的准备。
“哔——”哨声响起，我马上看向躺满橡皮宝宝的绿色篮筐，橡皮宝宝们像在争前恐后地跟我说：“夹我！夹我！夹我！”我看准了一块黑色橡皮宝宝，他正侧着身子呼呼大睡呢！我立刻夹住他的腰，轻轻地抬起手小心翼翼地往红色篮筐里一放！耶！橡皮宝宝安全地躺在了红色篮筐里！
巧手夹橡皮，帮我练出了一双巧手。
巧手作文500字 篇8
每个人都有不同特点的外公，我也是，我外公的特点你肯定猜不到，那就是心灵手巧。
我的外公有一双小小的眯眯眼，一张小嘴能说会道；一个布满皱纹的`额头；一头黑里掺着白的小卷发；还有一双龟裂的手。
记得一有次暑假，我在外公家。那天很热，因为外公家门前有一条河，我就想打水仗。我让外公给我买一把水枪，外公说：“买什么水枪啊！我帮你做一把！”我高兴的一蹦三尺高。
外公拿了一把镰刀，走到那一片碧阴阴的竹林里，放眼一看，立刻找出一根健壮的竹子扛着回了家。我真没想到，外公眼睛那么小，能这么快找到一根好竹子，真是太不可思议了。
回到家后，外公又找来把锯子，然后选出一段，锯下来。“吱呀吱呀吱呀……”锯子唱起了民谣。锯完后外公在有一面戳了一洞。又找来一根木头、棉花、布、绳子。
外公先把大头的一头削圆，把中间削滑，把另一头稍微削圆一点；再把棉花像搓球一样搓圆；然后放到一点点圆的地方，用布包住；最后用绳子绑牢，就完成了。“啊！这像打鼓的棒子。”我忍不住感叹到。
我把“打鼓棒”塞到之前做好的竹筒洞洞里，放到河水里一拉，一推。水嗞—的射了出去，无意间射到了河对面的鸭子。
我看了一下时间，才过了5分钟就好做了，我又觉得不可思议了。不是吗？
其实外公还能做吃饭用的桌子，凳子，还有家里的衣柜等等，只要他看一眼，准保能照样琢磨后做出一个一模一样的。
巧手作文500字 篇9
我每天早晨习惯到楼下附近的粉摊吃米粉，经常见位中年妇女在吆客擦皮鞋，我的皮鞋久不久都给她擦。久而久之熟脸也，偶而也聊问她几句，得知她来自贵州省一个偏僻的山村，儿女外出谋生去了，家里的.活也不多，其丈夫一个人劳作已绰绰有余。她又闲不住，于是就出来找点小钱过日子了。
今天早上又到那家粉店过早，看见这位妇女正在绣一根袖带（她当地的服装一部分），很是灵巧，图案很具民族特色，做工細密而纯丽，很耐看（她说还没完全绣好），她见我直勾勾看她那手中袖带，便问我说，你想拍下来？我顺说是呀，好漂亮哦！开始我以为她那袖带图案是事先剪好型状后用线缝上就是啦，可她说是用一针针绣出来的，我顿时好佩服她的手艺高超。她却说：“没什么，我们村象我们这种年纪的妇人都会自己绣服装、鞋子什么的，十几岁母亲就要我们学这针线活；贪懒还挨母亲骂咧！”我问她：“你手中这根袖带还要几长时间才能绣好，春节前行吗？”，她答道：“不知道，下雨天有空多可能行，天晴就难说了，天晴擦鞋的人多些”。看去那才两尺左右长的袖带，她说要用上近十种不同的线，花上很长时间才能绣完。我问她是自己先画好图案再绣上去的？她回答说是顺手绣出来的。我惊讶之余佩服至极呵！
看她那手中的美图，顺她一边的问话，瞧着她的摆弄，我很快拍下这几张图景，想到了一句话：“巧手在民间”！
巧手作文500字 篇10
我有一位心灵手巧的阿姨。阿姨她今年25岁，高高的个儿，微微有点胖，月牙般的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，显得特别有精神。每当她笑起来的时候，脸上象开花一样，特别迷人。
阿姨人不仅长着漂亮，手还很巧。在我眼里：阿姨她什么都会，让我最佩服的是刺绣的水平。阿姨刺的每一张图案都非常漂亮动人，只要见过的人都会毫不吝惜地伸出大拇指称赞一番。
我记得有一次，有一个人请阿姨帮助绣一副鸳鸯戏水。可能是婚期临近，那人催得很急。阿姨她为了成人之美，就把自己一个人关在房间里，加班加点。刚刚谈恋爱的阿姨，甚至拒绝了她男朋友的邀请，失去去杭州游玩的机会。“功夫不负有心人”，一件原来要半个月绣完的图案，她只用了7天时间就绣完了。那人来拿“鸳鸯戏水”时，一直不停地夸阿姨绣得漂亮，不住说着感谢的话。
我阿姨不仅手巧，还乐于助人。
记得还有一次，我阿姨刚从外地回来。刚到家门口，见到一个大约2岁左右的小女孩，摇摇晃晃地在走路。可是，走不上了十几米，就摔了一跤。可能是没有帮助，也可能很痛，小女孩她哭得特别的厉害。但是旁边似乎没有人安慰她。阿姨见到后，马上放下手中的东西，把迈进大门的腿收回，转身走向小女孩，抱起她，安慰哄骗她。在阿姨的`哄骗下，这个小女孩变得非常的乖，终于破泣而笑。阿姨在马路上，一个又一个地询问谁知道，这是谁家的孩子。可是，没有人知道，阿姨急得像热锅上的蚂蚁。大概，半小时过去。终于有一位年轻的阿姨，找上门，看着小女孩在妈妈的怀中撒娇，阿姨终于露出了笑容。阿姨对那位年轻的妈妈反复地交待：“带小孩子，一定要用心……”，忘记自己还没有结婚呢!
我喜欢我的手巧阿姨，更喜欢她的为人。
