精选《我想对你说》作文500字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的《我想对你说》作文500字3篇，希望能够帮助到大家。
《我想对你说》作文500字 篇1
看了这个题目，我就想到了你－－段雨彤，我想对你说几句话表达我的气愤。
首先我要对你说：“不要拿我们的东西。”记得有一次，我回家的时候太急了，忘了收拾东西，桌子上面放了一大堆书，但是我第二天早晨去了，发现有的书就不见了，我问了问你，你没有回答。第一节是数学课，老师走到我这里，看到我没书，我就被叫起来罚站了，下了课后，我正想着我的书呢？你才告诉我是你拿了书，我抡起拳头就要打你，你跑到了老师办公室，我只能忍气吞声，然而这件事已经发生了十几次了，我希望你能改正。
然后，我还要和你说：“千万不要冤枉我呀！”有一次，正在上体育课，发生了一件打架事件。下课之后，有人告了老师，老师非常的`气愤，马上把我们叫上来。生气的问：“谁打架了，给我出来。”我心理暗暗高兴，幸好我没有参与。这时，你举起了手，大声的说出了我的名字，我的心上好像一块巨石压了上去，使我喘不过气来，我们被老师批的体无完肤、狗血淋头，我抬起了头，看见你正在捂着嘴笑，我气上心头，却没有办法发泄，这气愤的心情持续了十多天，你不但没有说对不起，还在和其他人说风凉话，你这样做有没有羞耻心啊？
段雨彤啊，你为什么总是针对我呢？我希望你赶快赶快再赶快地把这俩个坏习惯改掉，让我们成为“好哥们”吧。
《我想对你说》作文500字 篇2
韩彤彤，作为我的第九个同桌，我有许多心里话想对你说，却又一直没有机会跟你说，借这次习作的机会一吐为快吧。
第一天，你就给我来了个“下马威”，警告我不要惹你，否则没有好下场。我那天过得心惊胆战。
头几天，我觉得没意思透了，下课了，我想和你说几句话，原以为我们会愉快的交谈起来，而事实却恰恰相反。你说：“走远点，别跟我说话。”你还在桌子上划了条“三八线”。我想：好吧，我们井水不犯河水。
快上课了，我从你身边挤过，忽然，我不知被什么东西绊了一下，一倒，我70多斤的体重就被你给“承包”了。唉，我自言自语地小声嘀咕：“肯定又得爆发一场‘世界大战’了。”谁知你却说：“以后能不能小心点儿，别从我这过了。”我连忙说：“对不起。”
上美术课时，我忘拿彩铅了，我向身后的男同胞求援，他也爱莫能助，忽然，我感觉有人碰了我一下，原来是你，你对我说：“想用彩铅？去跟我后边的张佳佳借吧，她有彩铅，我用的就是她的。”我说：“嗯，谢谢你。”
之后的'美术课，我都没再忘拿东西，而你却总忘拿（准确说应该是“不拿”）你就用我的，一次，我终于忍不住，问道：“你怎么老不拿东西？”你却说：“我干吗要拿？有个这么好的同桌，每次都让我用，不用白不用嘛。”我说：“Oh,no!这样损耗多快，才多长时间就得换一套。Oh my god!还是下节课让你用或者不拿为好。”你又说：“那我就跟你绝交。”我哭笑不得，只好说：“让你用，让你用！”你说：“这还差不多。”我心里却想：“哼！凭什么这样威胁我，真是的，讨厌！我的东西又不是共用的。”
我想对你说的心里话还有很多，一时半会儿说不完，还是留着下次再说吧。
《我想对你说》作文500字 篇3
在一个阳光明媚的上午，树上花儿都绽放出了自己的笑脸，一切都是如此安宁与和谐。我和林雅静一起帮助老师整理完了作业，正要回到班级里去。我们俩谁都没有说话，只是默默地走着。突然，林雅静狠狠地捏了一下我的脸蛋，顿时，我的脸蛋便火辣辣的疼痛，我轻轻地揉着我的脸蛋，十分生气地说：“林雅静，你干嘛捏我的脸啊？你要捏，你也捏轻点儿吧！”林雅静听了，也没好气地说：“你平时不也是这么捏别人的吗？”我听了，又顶上去：“我有这么捏过别人，我承认，但是，我也没有像你下这么重的手呀，你也不能因为我捏过别人的脸转而捏向我吧？”说完，我又嘟囔了一句：“真是一个不折不扣的暴力女。”林雅静听到了，就也顶了我一句：“说我的`人自己就是一个暴力女！”我生气地跺了跺脚，表示抗议，便气冲冲地走了。
自从那一件事情发生之后，我和你就很少交往，说话的时候，少了一句寒暄；玩耍的时候，少了一份欢笑；偶尔的偶然相遇，也只会像一个陌生人一样擦肩而过。现在的我，是多么地怀念我们俩吵架前的生活呀！那时我们俩还经常在一起玩耍、嬉戏，有时我逗逗你，有时你逗逗我，还发誓要永远在一起，做一对知己。我后悔了，后悔我没宽容你；我后悔，后悔骂你“暴力女”；我后悔，后悔我破坏了咱俩多年的友情与快乐！
林雅静，你能原谅我吗？
