【推荐】我爱作文500字合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我爱作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱作文500字 篇1
今天，我来到了盼望已久的兴凯湖。那儿可真美呀。我们到达时已经是晚上9点多了，我们住在一个叫平安大酒楼。到了晚上11点多了，趴在被窝里怎么也睡不着，一直到12点才睡着，早晨又2点半起来的，可能主要是因为在家住习惯了，突然换个地方有点儿不适应。早晨起来后，我们就去了兴凯湖看日出。哇，好漂亮啊。美丽的太阳正缓缓地从地平线上升起，它那夺目的光辉照亮四面八方。此时渔民们已经要出船打鱼了。不一会儿渔民们就载着一车活蹦乱跳的鱼儿返回了。
看完了日出我们就回饭店吃饭了，饭店是由木头搭成的。吃饭时已经7点多了。吃完饭我们大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戏，打闹。真有意思。我们在湖里玩耍，有时不免会踩到硌人的石头，但是没有关系，相信自己我能行。那儿的石头可漂亮了，什么样的都有，有红的，蓝的，黄的，绿的，粉的.，紫的，灰的等等。
不只不觉已经是中午了，阳光倒映在水面上，十分美丽。太阳烤的湖水暖洋洋的。我们玩的十分开心。
到了午饭时间了，午饭好丰盛啊。但我最爱吃的就是大白鱼了。那鱼肉很鲜嫩，鱼汤也很鲜美。好吃极了，简直就是人间美味呀。
吃过饭后，我们又去了密山口岸，也就是中俄两国的交界。我们在里面拍了不少照片，照的最多的就在界碑那儿。听老妈说在中俄两国交界处那儿爬过去一只蚂蚁都是人家的了。
我爱这次旅游——兴凯湖之行！
我爱作文500字 篇2
我是一个十几来岁的小女孩，别的大毛病没有，惟独爱臭美。
每天中午吃饭时，我的“小喇叭“就关不住了，只是一个劲地对家人讲：“今天的作业，我第一个做起，而且全对。““今天老师表扬我了。““我终于把某某和某某的关系搞好了“等等。诸之此类的话真是数不胜数。要是哪次我测试考好了，或只有我一个人做出了一道难题的话，那就会更不得了了，那副“得意“的样便会从早挂到晚，有时还会美得笑出声来。
前几周的一次语文测试，我考了99分。中午一放学，便马不停蹄地赶回家，生怕晚了。由于我那掩盖不了的`笑容出卖了我，也就不卖关子了。“我语文考了99分!“我喜出望外地对妈妈说。她明白又该发我奖金了。我特别愿意这样“臭美“能够经常光临我，也让爸爸妈妈分享一下我的“臭美“。
每次有活动的前一天晚上，我总会抱出我那仅有的几件衣服，在床上，映着玻璃窗的反光搭配衣服。看看是否和身，感觉如何，该配什么颜色的衣服，穿什么鞋。有一个星期五，我八点就开始配衣服，这样不满意，那样不喜欢。于是就弄到了11多点。由于时间关系，只能勉强凑合着穿了。临睡前我还有点心不甘情不愿呢!
每天上学之前，我总会在镜子前呆上10分钟，弄弄头发，整整衣服。这似乎是已经成了我的“家常便饭“了!
如果家里来了客人，我就会不好意思去照镜子。这可难不倒我，我会利用电视机屏幕或玻璃门的反光照一下。要是被妈妈看到了，她肯定会调侃我：“臭美!“可我觉得“臭美“没什么不好。
真的，我爱“臭美“!
我爱作文500字 篇3
在奇妙的大千世界中，有许多动物，而我最感兴趣的却是一种蚂蚁——“军团蚁”。目前，它们正以惊人的速度“前进”着。
在目前世界上保留着最大面积的自然原始森林——南美洲亚马逊热带雨林里，横行着一种叫做“军团蚁”的食肉蚂蚁。这种蚂蚁喜欢组成数量在百万以上的大军过游猎生活，所到之处“遇谁灭谁”，摧毁一切能够被它们捉住或敢于跟它们作时的动物。
“军团蚁”长得和普通蚂蚁没什么两样，只是在头部有一对大些。它们总是成群结队地把大鳌刺进猎物的体内，最后把猎物吞食。
听说，它们曾经6分钟吃掉一条巨蟒！你知道吗？它们过河时，经常抱成团，虽然总被湍急的河流冲走，但它们有团结的精神，前赴后继，丝毫没有要退缩的.意思，终于过了河。“军团蚁”在捕捉猎物时也是这样，因为只有不退缩，勇敢地前进，才能成功。有一次，科学家们在亚马逊森林里扎营研究，但没想到遇上了“军团蚁”。科学家们甚至来不及拿用来研究的小白鼠等动物就逃走了。跑了一段路后，有一条河，过了河后，科学家们以为“军团蚁”不会再追上来，没想到它们不一会儿就追上来了，最后科学家们只能呼叫飞机，才得以逃脱。可想而知，“军团蚁”的队伍多么庞大，速度多么惊人。
我喜欢“军团蚁”，尽管它们是食肉蚂蚁，让人望而生畏，但是它们团结、永不退缩、勇敢前进的精神，却是值得我们学习的。庞大的队伍，惊人的速度，锋利的大登，都令我大开眼界。
我爱作文500字 篇4
每一次触摸古筝都有一种奇妙的感觉。
每一把琴，都是一件艺术品。琴身细长，散发着木头的清香，琴弦透着一股淡淡的韧劲，古筝的头与尾雕刻着精美的图案和文字，古筝的两边摸上去细腻柔滑。怎么看都使人爱不释手。
每一次观看古筝的演奏都是那么有趣。
细长的琴弦仿佛会唱歌似的，忽高忽低的乐音想甘甜的清泉流淌出来。这乐音有时柔软缠绵，让人陶醉于其中，有时气势磅礴，使人为之一振，有时活泼轻快，让人一下子又放松了许多……姑娘细长的手指好像一位美丽的舞者，轻巧活泼。尖尖的指尖闪闪发亮，在琴弦上快速滑动着，眼花缭乱。姑娘时不时会闭上眼，好像与这琴声融合到了一块。她沉醉了，嘴角有着一抹淡淡的微笑。
每一次聆听古筝的乐音就是一次心灵的冲刷。
每一首乐曲都能令人回味无穷。那流水划过的.声音，细细品味，仿佛还带着勃勃的生机;那风儿吹过的声音，静静聆听，仿佛还带着活泼的色彩;那雨滴落下的声音，默默思索，仿佛还带着淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的灵魂融化进了这悠扬的乐曲。潺潺的流水，高耸的大山，急促的雨滴，呼啸的狂风，一切与一切好像展现在眼前，轻轻的触摸，似乎还有感觉。闭上眼，乐音围绕，整个身心都放松了，时不时口中还吟诵着一段曲子。有时，原本沉重的心情也随着这乐音而变得开朗起来。
我爱古筝，我爱古筝那精美的构造;我爱古筝，我爱古筝那悠扬的旋律;我爱古筝，我爱古筝给我带来那舒心的感觉。
哦，我爱古筝!
我爱作文500字 篇5
如果你问我，我最喜欢的乐器是什么？我会回答：古筝！的确，我爱古筝，怎样爱？格外地爱，痴迷地爱！
古筝，像一座小山，中间那一根根琴弦，好像是一座座小桥，从“山”的这边一直延伸到那边。
仔细看，古筝上雕有各种花纹。这个古筝刻着荷花，有的亭亭玉立，好似一位美丽的少女，有的含苞欲放，宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉洁，真是“出淤泥而不染”。有了荷叶的衬托，显得格外迷人。那个古筝刻着一位打扮朴素的少女，正坐在小石凳上，轻轻弹着古筝。夜幕降临，繁星点点，那琴声随着风，飘向远方……
听，琴声又响起来了！
这琴声时而如行云，时而如流水，时而似春风，时而似秋雨。每当我坐在古筝前，用手抚着一根根琴弦，眼前就会浮现出一幅幅景象，每幅都不同。
那美妙的琴音，会让人不由得静静欣赏，更会让人浮想联翩：有时一阵瀑布往下冲，有时一位渔人在高歌，有时一位姑娘在倾诉……
这琴音还给我带来了荣誉，我已经有古筝六级的水平了！
古筝，这个民族音乐的巅峰，已经有几千年的历史了，多少人为它所陶醉：从古代的皇帝、君王的寿宴，到现代的民族音乐会，哪一个少的了古筝？
梦回古代，当我站在古筝面前时，不禁为它的气质所拜倒。这是一种什么样的.气质？形象迷人、意味深长、琴音梦幻、古典韵味……能形容古筝的词太多太多，那么多词合起来，就形成了一种气质——古筝的气质。
古筝啊，你多么高亢激昂，又那么委婉深沉；你多么历史悠久，又那么引人注目。
同学们，去抚摸古筝的外表，去聆听古筝的琴音，去感受古筝的气质吧！
我爱古筝！
