【精选】小学作文500字锦集十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文500字10篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
今天，是一个非常有纪念意义的一天。因为我尝试做了有史以来第一次做的事。先不告诉你们，你们猜！有人猜是游泳，不不，游泳我二年级就学会了。难道是洗碗？我都上三年级了，当然会洗碗。我还是告诉你们吧，是煎牛排。
煎牛排需要5个步骤。
1、往专门煎牛排的锅里放入黄油，等黄油完全融化了的时候，你会发现锅的边缘里有一些小小的黑黑的看起来很恶心的.粘液，你不要慌，只要用筷子把那粘液给刮出来，放进垃圾桶，它终于待在自己该待的地方，我真得很高兴。
2、把牛排放入锅中，会有一些音乐。把它翻一个面的时候，它就会唱歌，我都想加入这热闹的音乐会，和牛排，锅，筷子一起狂欢。
3、把牛排翻了一个面的动作重复做好多遍，它的表面就看起来跟在店里吃的牛排的颜色就更像了，真像从一个小孩子变成了一个大孩子。
4、用筷子戳戳牛排，如果戳起来很吃力，就代表牛排已经熟了。我看见熟了的牛排，口水都流了三千尺，我赶紧把口水给咽了下去。把牛排放入盘子里，一阵香味钻进我的嘴巴、鼻子、身体的各个部位。
5、最后，把提前准备好的，面条加入盘中，和牛排作伴，一盘香喷喷的牛排面条，大功告成。
妈妈还把这件事发到了朋友圈，大家都夸我聪明。
你们看了之后，是不是也想做牛排了，就赶快买了牛排，自己在家动手做吧。
小学作文500字 篇2
长亭外，古道边，芳草碧连天……当我的耳畔响起这首悠扬而伤感的送别歌时，泪水忍不住涌了上来，校园里的小草枯了又绿，校园里的花儿谢了又开，日月如梭，光阴似箭，眨眼间，我们将要告别这六年的小学生涯。
六年的风风雨雨，六年的朝夕相处，一次次的成功失败，使我难别母校，难舍恩师，特别是你，我的好朋友——陈辉，我怎么舍得与你分离？
还记得刚入学时的情景吗？那时的`我们只有六、七岁，大家还是一群爱哭的孩子，彼此之间充满了新鲜和好奇，真正让我们成为好朋友，是缘于一次意外，那年你的胳膊摔伤了，无法背书包上学校，而我由于和你同路，老师便把这个重任交给了我，通过和你的接触之后，我惊喜地发现，我们俩之间竟有那么多的共同点，比如：我们都喜欢电脑游戏、我们都喜欢去书店看书、我们都喜欢打乒乓球和下象棋……这些让我们在一起有说不完的知心话，许多话我们不敢对老师说，不能对父母讲，但我们俩在一起却无话不说。
每个清晨，我们一起迎着朝阳去学校，每个傍晚，我们一起踏着夕阳回家去，每个课间，我们一起在校园散步。六年的光阴，我们共同努力，携手共进，留有我们多少相伴的足迹，悠悠小路知道，青青校园知道。
你还记得那棵小树吗？它是我们刚来这个学校时栽下的，现在它已苍翠挺拔，独立撑起了一片绿荫。
如今，我们就要离开母校，升入初中，去到新的环境。因为是电脑派位，我们无法预知将要去哪所学校报到。
陈辉，虽然我们将要分别，但是不管怎样，你将永远是我的好朋友，前方的路还长，我们都将去搏击风浪，让我们互祝鹏程万里，互祝美好而灿烂的明天！
小学作文500字 篇3
俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，杭州不仅有西湖，还有著名的浙江大学。我和我的两个同学跟着旅游团一起去了浙江大学参观。
一到浙江大学，气势磅礴的校门印入眼帘，我在它面前是多么的渺小，我不禁抬头仰望。
在领队的带领下，我们集合、排队，有序地进入了浙大的机器人与智能装备馆。有一位老师给我们讲解关于浙大的校史，也带领着我们参观了浙大的一些先进设备。浙大的先进设备可真多呀！比如：可以帮人行走的机器，可以快速制作立体模型的'3D打印机，还有用于运载物品的无人机。同时馆里还成列着很多模型，比如有：各类飞机、航天卫星……通过讲解员的介绍，我们了解了许多关于中国科技发展的知识。
很快就到了中午，不少同学的肚子已经开始咕咕叫了，正好我们来到了浙大的食堂。食堂也太大了吧！售菜窗口有很多，里面有各种好吃的，鸡米花、大鸡排……哇，都是我爱吃的！比我们小学的午饭好吃多了，大家都吃得畅快淋漓。
稍作休息后，我们去了浙大的医学院。因为浙大已经开学了，大哥哥大姐姐们都在上课，为了不打扰他们上课，我们也没有深入的参观这里，但是，光一些动物标本就让我看得眼花缭乱了。这些标本都是保护动物的，有野猪、有豹猫、有锦鸡……，经过这次参观让我们知道了，如果我们不去保护环境，以后我们可能见不到它们了。
很快，充实的一天就过去了，我最喜欢浙大的机器人与智能装备馆，因为它里面有很多先进设备的模型。大学是一个令人向往的地方，我要努力学习，早日实现我的大学梦！
小学作文500字 篇4
回眸小学，印象最深的，是她——那个貌美却有心理问题的“尖叫女王”。
回眸小学，回想她那齿皓唇红、额下现一弯新月的模样，回想她的尖叫事迹，真的太多太多。
期末考试后，刚好轮到“尖叫女王”这组最后添饭，她不干了，坐在凳上，双手叉腰，一脸愤怒。看看她油盐不进的模样，同学们心软了，拿过她的饭盒，帮她添好饭，送至她面前。本以为，这事儿就算结束了，但一转头——“尖叫女王”大吼起来：“拿开!我不吃——!”那声音，石破天惊。
老师下来了，问：“怎么了?谁惹你了吗?”
她那张可爱的.脸上浮现出恐惧，樱桃小口微张：“他，他们在饭里下了毒!”
此话一出，全班讶然。
回眸小学，她的故事，在脑海时常浮现。
又一次，刚上课，后边传出了惊天地泣鬼神的哭喊：“啊——!啊——!”
只见“尖叫女王”，疯疯癫癫，神志不清，左冲右撞，念念有词：“不，不行……他碰了，不……我不能回去了!”
看着她红颜失色、神魂颠倒的样子，大家以为出了什么大事而面面相觑。
在同学的一番追问下，只见“尖叫女王”微卷的齐脖短发有些凌乱、大大的眼睛空洞无物，嘟囔着：“小A从我那经过，碰了我的桌子，他那么脏……我的桌子也脏了，我不回去了!”
话音刚落，又是一串连绵不断的：“啊……!”
回眸小学，印象最深的还是她：那个外貌无比可爱的，那个有心里问题的她。
她，现在可好?
小学作文500字 篇5
今天，我到动物园里去参观，看见那边斗鸡场里养了六只鸡，这些鸡每天在花公鸡的带领下不是在那边刨土觅食，就是在土堆上打“凉窝”晒太阳，过着悠闲自得的生活。
今天中午，不知哪里又来了一只黑鸡，把里面的母鸡吓得魂飞魄散。看那只黑公鸡骄横跋扈、横冲直撞的样子，那只花公鸡不服气了。转眼间，两只鸡都各自摆开架势，脖子上的羽毛都直了起来，头低得几乎要挨着地皮了，那只花公鸡为了保护自己的领地，跟外来的“敌人”展开了生死的拼搏。
残酷的撕杀一触即发，他们虎视眈眈地盯着对方，谁也不敢轻举妄动，一边积蓄力量，一边寻找攻击对方的机会。黑公鸡凭着自己身强体壮，首先发动了攻击。只见它猛得一跃，锋利的爪子抓向花公鸡，随后又用嘴巴啄。看着黑公鸡如此迅猛的攻势，当时，我以为花公鸡要败了。可是花公鸡把脖子一缩，往后一闪，接着回头用爪子按住了黑公鸡的脖子，不住地啄它的鸡冠。黑公鸡的鸡冠流出了许多的鲜血，被抓下的.鸡毛飞飞扬扬散落了一地，疼得它“咕咕”地乱叫。一下，两下……黑公鸡的鸡冠被啄破了，血人它的头上滴下来。转眼间，黑公鸡就认输了。俗话说“胜者为王，败者为寇”，黑公鸡只好乖乖地离开了花公鸡的领地。花公鸡“咕咕咕”地叫出母鸡，好像在说：“不要怕，有我在，谁也不敢侵犯我们的领地！”
我第一次看见公鸡打架的场面，那场面真是令人吃惊。
小学作文500字 篇6
看门，眼中满是新奇
伴着母亲最后一声凄厉的尖叫，我来到了这个世上。睁开懵懂的双眼，首先看见的是那个隔着外界与里面的东西。
我舞动着小手，想打开它，但一双有力的大手正紧紧抱着我，于是，我放弃了。但我的心却始终如诞生时的我一样，躁动不安。看着它，一个又一个新奇的念头从我脑海中冒了出来。“开门吧！”一个低沉而略显疲惫的声音响起，“吱呀”一声，一束强光刺得我睁不开眼。原来，外面的世界这般热闹。而我，只记住一个字：“门”。
推门，手中充满力量
门是简单的，推门的过程却很繁琐。它需要的，不仅是手中的力量，还有心中的力量——自我挑战、自我磨砺，尽显于一个“推”字。
那是结束婴儿期学步的最后一天，为了能一次成功，我在梦中演练无数次，像雏鹰首次高飞，似小草第一回破土。
怀着最庄严的.心，我用力推开了它——门。我成功了！
力量把握在手，久藏于心。
破门，身体散发活力
不知从何时起，我习惯了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破门而入，习惯了用身体积蓄力量，在最后一刻向门撞去。
门的周围环绕着我哼的小曲儿，门的身体沾满着我乱七八糟的脚印。
破门，让我享受到前所未有的快感，一种任何事情都代替不了的自豪与满足。
活力属于阳光少年的我！
阖门，心里溢满平和
阖门，对我而言是一个新词，对于“门”的一生，却是崭新一页。
缓缓开门，轻轻关门，比幼年时快了几步，比童年时慢了几秒。缓急之中，欣喜与骄躁渐无声息；快慢之间，沉稳与平和的力量，在不动声色里成长。阖门的一瞬，脚步正稳稳地踏进青春的门槛！
小学作文500字 篇7
在我的脑海里总会回荡着这样几件事，每次想起就非常难过
难过的时候，眼泪总会不由自主的一滴一滴的往下流，有时当眼泪还没有掉下来的时候，雨就噼里啪啦地下了起来。仿佛我没有哭。是雨，湿润了我的眼角。难过的时候，我只想独自待在安静、宽阔的地方，看看天空，看看云朵那微笑的脸颊，又看看远处同学们嬉笑开心的样子，我的心里充满了羡慕、嫉妒、恨！它、她、他真的好好呀！干干净净的，自由自在的、无忧无虑的'、开开心心的、简简单单的。唉！不由得叹气了！当我每次看见某些人，就会想些乱七八糟的事情！越想越生气，越生气就越难过。心里总想：“为什么难过的总是我？为什么发生的事情都会跟我有关系？为什么什么事情都会扯到我？为什么总是想一些没有用的事情？为什么……为什么？这是为什么？”假如没有“那一天，”或许就不会这样了！唉！唉！唉！
每个人都有快乐，遗憾，难过！快乐的事令人难以忘怀。遗憾的事令人耿耿于怀，但难过的事却更让人萦绕于心。在我的人生中，就一件令我十分难过的事情至今过了好长时间了！可每天晚上都在我脑海里回荡……人，又甜有苦。苦的时候，你会十分难过，甜的时候，你会很开心。有一件痛苦的事情，令我非常难过，这事过了这么长时间。可当每天晚上快睡觉的时候，我回忆起这事后。第二天早上，也会想起昨天回忆起过的，一夜接着一夜……
我埋在心里，还是抹也抹不掉。真希望“那一天”永远消失在我的脑海里！
小学作文500字 篇8
春天到了，春姑娘把大地装点得如同一块碧玉。这正是放风筝的好时机。在老师的带领下，我拿着我那威武的老鹰风筝，准备在操场上放
我们来到操场上，先把各自的风筝展开，这么多的.风筝让人眼花缭乱。有五彩缤纷的"蝴蝶"，有黑色的"蝙蝠"，我先叫人帮我举起风筝，等风起了之后，我说："放！"接着，我就飞快地顺着风跑，可风筝像一个醉汉一样在空中晃了几下，就从天上落了下来
我不明白什么地方错了，于是便去请教了几位"高人"，他们都说放风筝时必须逆风跑，线紧时放线，线松时收线。经过"高人"的指点，我又开始了笫二次试飞。我先把风筝抛向天空，接着马上逆着风跑了起来，边跑还边放线。风筝马上升上了天空，一会儿和白云弟弟交谈，一会儿向太阳公么问好。就在这时，风向改变了，我赶紧收线。又经过一番左拉右扯，才使它晃晃悠悠地升上了湛蓝的天空。然而风筝才飞了一会儿，一只黑色的"蝙蝠"飞了过来和我的"老鹰"缠在了一起。我大喊一声："不好！"再一个箭步冲了上去，可我的"老鹰"还是一个"倒栽葱"摔了下来，最终摔坏了一根主支架，我叹息了一声，拿着风筝回去修理了
虽然这次放飞并不是很成功，但我并不气馁，我相信下一次我的风筝一定是飞得最高的
小学作文500字 篇9
繁星闪闪，虫鸣声声，一个秋天的晚上我与妈妈、小伙伴正在灯火通明的小屋子里做蜡烛。蜡烛还用做？太浪费了吧！不，体验一下做蜡烛的感觉，又可以随自己的想法做蜡烛的造型，真太棒了！
第一步：选择杯子的形状。我在放满杯子的柜上，看来看去，久久拿不定主意，选什么形状？是酒杯形的'，还是波浪形的，想来想去，唉！挑个便宜点儿的酒杯形吧。
第二步：放入有颜色的沙子。我来到一张桌子前，哇！好多沙子。有粗沙，有细沙。颜色也各不相同，红色、绿色、蓝色、白色……令我眼花瞭乱。我用勺子盛了一勺我最喜欢的蓝色，铺了厚厚的一层。随后，又拿出白色，让它盖在上面，显得白色中间隐约出现了蓝色，好看极了！另外，我又在上面用红沙做了一层红地毯，准备布置成一个礼堂的样子。
第三步：放入合适的装饰品。我在盆里翻来翻去，好不容易找到了一个新娘新郎，小心翼翼地把他们放在红地毯的顶端，后面还陪衬着一个海星、两个海螺和几个五颜六色的小石头。它们有规律地排放在一起，使整个礼堂充满了生机，看起来像一个海洋礼堂，是一个大自然给予的礼堂。
第四步：倒蜡。我把透明的蜡倒在这些东西的上面，使火不会烧坏这些小物品。这样，一个完整的杯型蜡烛就完成了。
看着这个蜡烛，我心里乐开了花：以后不怕停电喽！
小学作文500字 篇10
今天,我第一次踏进了白云小学乒乓训练班，看着在乒乓桌上乱蹦乱跳的乒乓球和学员活动自如的双手，心里不禁一颤。
教练先让我们练基本动作：正拱手动作，“两脚自然分开与肩同宽，左脚略前于右脚，膝盖微微弯曲，身体微微向前倾，收腹，含胸，抬头，大臂与身体相隔一拳，小臂与大臂成100度。”教练一边念，一边做着动作。我们专心致志的`学着。
教练一会上，一会下，不停地给我们纠正不正确的动作。教练还告诉我们，做正拱手动作动作就像敬队礼一样。过了一小时，我们大伙儿都学会了动作，老师就让我们掂球一百多个，再往墙上打。
我紧紧地握着乒乓板掂着球，突然之间，我对球产生了浓厚的兴趣，越打越有劲，越打越兴奋。打了不一会儿，全身就热乎乎的，不感觉到冷。
我们经过教练安排可以到乒乓桌前自己打。
我从盆子里拿出一个乒乓球，身体向前倾，握着乒乓板准备打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一挥但打不到乒乓球，试了好几次都没打中。教练让我转腰，要放松地打出去。我听取教练的指导，死死地盯着手中的乒乓球，下了很大的决心，一打，打是打中了，但没有落到网中。
教练便让我到一旁掂球，寻找球的灵感，我眼睛顺着球一会儿上，一会下，一会左，一会右。我把球打得很稳，它没有可逃之处。我一口气就打了454个，又可以重归乒乓桌。
我上台打，但还是总打不中球。周教练就让我做基本动作一动不动站在球台旁，我一边站，一边默默看着其他同学的动作，教练看我做得漂亮了，再让我回台打。我忽然觉得得心应手，非常自如，乒乓球总是乖乖地跳到网里，不再与我作对。
很快，乒乓训练就结束了，等待下一次训练的来临。
