精选手表作文500字锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的手表作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
手表作文500字 篇1
那块手表是银色的，是小巧的。那块手表就摆在我的课桌上，在灯光的照耀下，闪着微光。
我至今还记得这块手表的由来——你为了我小学生涯的最后一次生日而精挑细选的礼物。这块表，让我想起你我之间的许多往事，在小学即将毕业之际，仅剩下的`每天每分每秒，对于我们来说，都异常珍贵。我们的友谊就像那块手表上的时针与分针，你追我赶。时间一点点流逝，你和我，从来没有意识到——我们相处的时间不多了。
看着那块白色的手表，聆听时间过去的声音，想到从前，有那么一次，我考试失手而考差的时候，老师的批评加上同学的议论，使我的心情格外低落，不禁躲在一旁默默流泪。这一幕被你发现了，你安抚着我低落的心情，这一刻，微风吹动你乌黑的长发，你在我的眼前是多么强大，多么美丽，阳光也明媚了许多。使得每次你与我坐在校园的角落，都是一种享受。我一生的前景也随之光明了许多。
体育是我们共同的弱项，但我们更加努力，各有所长也各有所短。就像那手表上，时针分针秒针各有各的作用。一次体育合作考试项目，我们正好在一个组。可当你跑不动而无法完成任务时，我紧紧拉着你的手不放，带着你努力向前跑。我越跑越慢了，你不知哪来的劲，忽然拉着我的手，奋力向前跑。在阳光的暴晒下，你的额头上布满了细密的汗珠，衣服也被汗水浸湿，手也滚烫。在强烈的阳光下，虽然你和我是比赛倒数，但我觉得，要比友谊，是谁也比不过的，看着你通红的脸蛋，我不禁鼻子一酸，心里有一股暖流，感动的眼眶盈满了泪水。
想起你与我在一起的时光，又不禁想起那块表，它一直放在我的书桌上，但它其中含的故事，却烙在我心里。
手表作文500字 篇2
今天是星期天，我在小姑姑店里看中了一只手表，想买。小姑姑说：“你只要今天给我打一天的工，这只手表我就送给你了。”有这么好的事，我当然立即点头答应喽！
这帮忙说来容易，做来就难了！我站在收银台，忙着收钱、记账。这时，来了一个买钢笔的人，她说要买暗尖的钢笔。奇怪了，从小到大，我用过多少钢笔，就是没听说过有“暗尖”的'钢笔。我又不懂，怎么办？我一边东翻西翻，一边想办法。我突然“叟———”地站起来，问她：“‘暗尖’是什么意思？”她说她也不清楚，我立刻把小姑姑叫了过来问一问。可是，小姑姑一听，说她也没听过。那不完了？这个生意做不成了。我不免有点儿失望，毕竟这是我今天的第一个生意啊！正在这时，幸运神降临，小姑姑的店里来了位老师，她一问，恍然大悟啊！终于，大家都弄懂了什么叫“暗尖”的钢笔呀！看来，没有知识，也做不成生意哦！
就这样，一个上午过去了。1点多，来了3个进货的。我便又成了记账员，一只手要应付3本帐本。“游戏王卡，10盒，一盒2元。”哥哥报价，我记帐。“铅笔一盒，3元一盒；便条本，5本，2元一本……”哥哥的速度飞快，我写都来不及，实在来不及，我就会喊“等一下！”“第一本写……”哥哥对我说，“不对，写这里，还有这儿。再把这本也写上去。”我手忙脚乱地写啊、记啊。两个多钟头过去了，我终于理清了帐，付了钱。我的手，酸得都动弹不得了。
“打个工原来是这么苦啊！”我拿着手表说道。
手表作文500字 篇3
我走在回家的路上，心中仍是闷闷不乐。
路边的花儿也不同于往日，并没有香气扑面而来，鸟儿也不知道飞去哪了。平日里陪伴我的它们，在我难过的时候却选择了离我而去。因此，我更加心生烦躁，快步往家走去。
妈妈早早地在门口等待着我，一看见我，便笑着迎了过来，而我却只是自顾自地走着。妈妈看出我的`反常，又十分了解我的性格，也就没有过问我。吃完饭，我倚着沙发，心情仍是低落。忽然，我的手心感到一阵温热，原来是妈妈拉住了我的手，“怎么了？”妈妈问。“我已经很努力了，可为什么老师还是把我放在那个不起眼的位置？”我越说声音越小，竟不争气地流下了眼泪，妈妈摇了摇头，让我等一下。
不一会，妈妈从卧室里拿出了一块手表。这是一块做工极为精致的手表，可我此刻并不想赞美它的美丽。妈妈笑了笑，递给我一把起子，说：“把后盖打开。”我心生疑惑，但还是照做了。可打开之后，我就惊呆了：这都是些什么东西啊？零件在不停的运转着，发出滴滴答答的响声。我愣住了，不知道妈妈要做什么，也不知道自己该做什么。妈妈说：“你仔细瞧瞧，是不是只有你能看见的零件才在运转？那你看不到的那些呢？如果你把其中的一个不起眼的零件去掉了，表还能运行吗？”一连串的问题可真把我难住了。我仔细的观察着，忽然间恍然大悟：无论处在舞台的哪个部分，都是这场演出的重要组成部分，不可或缺！顿时，我破涕为笑。
是啊，每个人都是集体的组成部分，只有相互协作，才能获得成功的果实。一块手表，解开了我的心结。
手表作文500字 篇4
只要认识我的人，就会知道有一只手表跟我形影不离。课间我会时不时地看一下手表，你可别以为我是想快点上课，其实我只是想看看下课还有几分钟，可以玩游戏。
上主科课的时候我也会看手表，因为我想知道什么时候下课，心里总是想：什么时候才能下课呀，我真希望能快点下课！
有好几次班队课都变成了语文课，因为身为语文老师，总喜欢占课，她总是说：“早上的课还没上完，我们花十分钟上完，剩下的时间，大家自由活动。”时间一分一秒的过去了，我看了看表，终于漫长的十分钟过去了，我原本想站起来跟老师说十分钟到了的.，结果被我旁边的同学给压住了，我便只好坐在位子上静等着下课。下课铃响了，这堂可以玩游戏的课也没了！
每门科目的考试，我必须要带手表，有些人可能会说：不就是想早点下课吗！我只笑笑不说话，其实手表能给我灵感，记得有一次英语期末考，我就算撕破头皮也想不到该怎么写的时候，摸了摸手表，顿时茅塞初开，奋笔疾书，短短30分钟便完成了这张试卷。
我原本不太相信这手表还能使脑洞大开，于是我便尝试了几次，在这几次尝试里，我发现自己迷上了考试摸手表，无法自拔，日益迷恋了。每次遇到难题，总会摸一下手表。
看来这手表我是买对了！
手表作文500字 篇5
这种新型手表的颜色五彩斑斓，有金灿灿的黄，有温馨的粉红，有恬静的蓝，还有幽幽的紫这几种颜色。新型手表的表蒙呈流线型，表盘上刻画着诙谐滑稽的流氓兔；顽皮幽默的史努比；或活泼可爱的樱桃小丸子。三个表针的.颜色“数彩缤纷”、变幻无穷。另外，在表盘的四周有两个按钮，一个蓝的，一个红的，可以用来调节气温。光就是着华丽的外表就可以令你爱不释手、眼花缭乱。
新型手表的新式功能更就是让你目不暇接。首先它十分节约能源，利用太阳能来供电。你只需要把表放在太阳光下三至四小时，手表就会把热量充分的吸收，并自动把热量转化为能量，然后就能持续运动三年。既方便又简单。
这种新型手表还有一种冬暖夏凉的神奇功效。当你在酷暑难挨的炎炎夏日，戴上这种手表后，再按一下蓝色按钮，不出五分钟，就会感到全身上下都十分凉爽，特别痛快；当你在冰天雪地的冬季时，戴上它，然后按一下红色按钮，手表就会把原先吸收的热量（太阳能）适当的释放出来一些，使你全身都暖烘烘的。怎么样，很奇妙吧！
最神奇的要数——XP对讲机了。在表盘的边缘有一圈迷你的对讲装置，当你在荒郊野外遇到危险，身陷洪流时，就可以用它来进行呼救（对象必须就是戴有这种表的人），如果没有人戴这种表，因此而没有人来营救你，但它还有扩音的作用，可以使你的声音传到三公里以外。
此外，这种新型手表还配有指南针、小镜子……它们都可以派上用场。
梦想中的东西总就是十分美好的，只要我们好好学习，奋发向上，坚持不懈地努力，并热爱科学，总有一天会梦想成真！
手表作文500字 篇6
今天傍晚，妈妈带我去了饰品店，在饰品店里有许多可爱的东西。
在一大堆毛绒玩具前，我有点禁不住诱惑了站在玩具前一点儿也不想离开。妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“宁宁，要不我们买一块手表？”那里的钟表也多得数不清，让我看得眼花缭乱。有超大型的钟，有各种各样造型的卡通闹钟，有图案新颖的手表，还有形状美观的电子手表。我都不知道该选那块了。好不容易挑中一块粉红色的，很漂亮，看看价格也不贵。妈妈就给我买了。
这个手表是圆形的两边是粉红色的表带，里面的图案是一个阿里的头型，它闭着眼睛，嘴角往上翘，似乎正做着美梦。阿里的周围围着一圈数字：1、2、3······它们可是阿里的“知心好伙伴”，每时每刻都形影不离，非常好看！
手表里还住着一家三口：这个手表里的`秒针像一位年轻的小伙子在一圈一圈地跑着步，仿佛永远也不知疲倦，为了使自己更加强壮而不停地锻炼身体。分针则像一位年轻又漂亮的妈妈，悠闲地散着步。时针却像一位年老的老奶奶，在艰难地行走着每一步，没有一个人过去帮助她。哦！对了，在这个手表的旁边还有一个小小的按钮，这个按钮是用来调整时间快慢的，只要把它轻轻往外拉出来，然后再上下旋转就可以调整时间的快慢了。看着这只手表，我真像是在童话里漫游啊！
手表带在手上，我非常开心，同时也暗暗下定决心，今后要更加珍惜时间，做时间的主人。
手表作文500字 篇7
记得我最先戴过的一块手表，是爸爸送的一块电动机械表。
这是一块银白色的手表，金属表带，表面是一整块石英玻璃，指针能发出绿色荧光，表盘上镶着金属罗马数字Ⅰ到Ⅻ。
那时候我还太小，手腕细，手表戴不上。于是爸爸帮我把金属表带拆了六节，才勉强戴上了。由于金属表不抗磨损，加上我还小，不知道爱惜，用了一年就把表面和表带全刮花了。手表没电了之后我也没有再买电池，我的第一块手表就被我收到了抽屉里，再也没戴过了。
第二块手表是一块电子表，数字显示屏，有闹钟、计时等功能。表面是黑色工程塑料材质，表带是黑色橡胶的。不过这块表的表带不太耐用，也或许是我不爱惜的原因，橡胶表带断了。
那一次，爸爸叫我去街角找了一位修表的老人，给我的表换了一条带子。新表带是皮革的'，比原来的表带窄了一大圈，而且是复古的风格。于是修好的手表戴上之后就很有违和感，我戴了几个月之后收起来了。
第三块手表是我十二岁时的生日礼物，一块卡西欧的电子表。这块手表比上一块小了一圈，但也更加精致耐用，功能也更多。在表盘上甚至有一副世界地图。爸爸告诉我要爱惜着用，他说他像我这么大的时候也曾经买了块表，从初中一直用到大学才坏，也是这个卡西欧的品牌。而且现在也找不到修表的人了。
如今我戴着的第四块手表，在严格意义上已经不算手表了。它是一个小米手环，有一个小显示屏和一个触摸键。它可以显示日期、时间，还能计步数。
我没用过智能手表，这种手表能打电话、拍照、上网，和智能手机差不多。
手表的体积越来越小，功能越来越多。这几块手表的前世今生，折射出科技的进步，人们消费水平的提高。
我不禁想到了哲学三问中的最后一问：我（手表）要到哪里去？
手表作文500字 篇8
在我十岁生日时，妈妈带我去挑手表，我一眼就看中了“绿鬼”手表。我直勾勾的盯着它，妈妈看到了就给我买了。于是我就和他成为了形影不离的好朋友。
这个手表是圆形的，大小在手表里算中等。它有金色的边和绿色的表带。之所以叫它“绿鬼”，是因为它的表盘也是绿色的，上面写着canaex160。它不仅能告诉你时间，还能显示温度呢，可准确了！
自从有了这个手表后，我的生活就变了样。以前我总觉得上课时间太长，心不在焉，一节课要被老师批评好几次。现在我一心不在焉，手表好像在对我说：“小主人，你要认真听讲哦，否则成绩会下降的。”听了他的劝告，我立马又专心致志地开始听课。我以后争取以后都不被老师批评。但是有些时候我还是忍不住看一下手表，结果发现手表似乎放慢了速度，仿佛在说：“只要你再看一下，我就放慢速度，让你觉得时间过得特别慢。”没办法，我只好认真听讲。这时，老师叫我回答问题，幸好我认真听讲并且回答正确。手表在旁边“咔嚓咔嚓”响着，好像在说：“主人，你真棒！”我听了它的夸奖之后非常开心。
还有一次我们去商场，我的`手表看见了他的朋友“蓝鬼，红鬼”。他好像突然之间变重了，似乎在说：“小主人，能不能让我和我的朋友叙叙旧？”我欣然答应。
怎么样？这就是我的“绿鬼”，你们喜欢他吗？
手表作文500字 篇9
今天的雾很大，大到远处的楼都看不清了，可板报仍然是要做的。
一下课，同学们便哄闹着跑出去了教室门，班里立马乱成一锅粥，吵闹声、说话声、追逐声响成一片。板报组的同学们没有那么幸运，只能一个个抓紧时间去画板报去，毕竟下一节课就要开班会了，虽然我完成了工作，但还需要修缮，所以也跟了上去。我正描着边，一旁的`同学跑过来问："画啥呢？""树！""那树咋成这样了呢？"我没有回答，毕竟不管怎么说都有同学来找茬。
后黑板处比班外闹得还欢，我刚把画画完就又有同学跑了过去。（心理崩溃算了）"不管了。"我心里想猛的就被撞了一下。可好了，刚回头，人又跑了，气得我面红耳赤，可正当我憋着火想回座位时，发现一块手表静静地躺在黑板旁边，我一把把它捡起，还险些让别人踩了一脚，我细细打量着这块表，粉色的外壳，小天才的标志，一看就是个女孩子的，我心中打扮里由表的女生几乎把我们一一整个大组的女孩子都都都问了个遍，也没找出主人是谁，手表反倒快关机了。我打开表，除了一些不认识的名字，什么也没有了，根本看不出来是谁的，我正想着去问第二排，可烦人的上课铃声响起来了，我也只好坐回座位，盘算着接下来要拿这块手表怎么办，本来想着贴个条，可把被老师吵；想给家长打个电话，但我不知道关机的小天才怎么打开，只好把她留在自己这儿，等着看它的主人会不会把它接走。
放学回家后，我向爸爸求助，爸爸帮我联系了家长。现在，我知道这块表是谁的了，回头还回去就好了。
