有时我也想作文500字八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的有时我也想作文500字8篇，欢迎大家分享。
有时我也想作文500字 篇1
有时，我也想哭，因为，我总是孤零零的，没有一个小伙伴会和我成为朋友。
学校里总是花团锦簇，欢声笑语，有的小伙伴在一起做游戏，有的小伙伴在一起探讨题目，有的小伙伴一起在讲笑话……但这些都不属于我，我只能端坐在座位上，要不奋笔疾书，要不默默发呆。
我不仅没有可以一起玩耍的小伙伴，还有一个总爱捉弄我的“小敌人”，他就是在我斜对角的同学，我上课有时侯会有自由自语的坏习惯，虽然，我说的很轻，可是他好像有一双顺风耳，每当听到，他总是会转过头来，恶狠狠地瞪我一眼，如果我还不收敛，他就会小声地破口大骂：“别讲了，你怎么还要讲，你这个人怎么总是这么多话……”每当这时，我只能默默地低下了头闭紧了嘴巴。更过分的是，每当我在被老师批评后，他总会在我经过他位置的时候，低声说上一句：“活该。”而此时的我只能紧握双拳，眼角湿润，默默地走到位置上坐好。
回家后，我静悄悄地躺在床上，脑海中不断地回想着学校里的一点一滴，想要哭的'念头就一阵阵地涌上脑海，这时我想起了舅舅曾经和我一起玩时说的话：“哭并不是懦弱的表现，而是为了以后的强大，男生虽然应该是顶天立地的，但是哭泣也能让一些痛苦的事情忘记，一哭泯恩仇啊！”一想到这，我放任眼泪在我脸上肆意纵流。
有时候，我也想要哭，但我知道这是为了坚强。
有时我也想作文500字 篇2
对于我来说，去尝试一些新的事物，是一件很难的事。因为你永远不知道一个“社交恐惧症”患者过得多么卑微。我不敢去面对，更不想知道。坐公交的时候，到达的地点会在心里反复练好几遍才敢和司机说；买东西也是如此，我不想去接触外界。但是…我得生活啊不仅在外如此，在学校也是这样。上课的时候，老师突然点你起来回答问题，感觉心里迷失了方向，手也不知道该往哪放，眼神慌张。回答对了还好，如果回答错了，我只想找个缝隙钻进去！脸红的滚烫，但对我来说，这并不是害羞，而是害怕……
我想退缩，我想逃避，但是我做不到；我努力得克制我自己，让我不再去想那些事。
我想成为一个优秀的人，不是我想，是我会。我不在去躲避那些事情，我一定要勇敢地去面对。你既然做不到所有人都喜欢你，但你一定要让自己喜欢自己。
不就是和陌生人说几句话而已，不就是回答个问题，说几个字吗？错了也能改变……
我不再去逃避了，我变得勇敢，开朗了，每一次我都在尝试，我有想过退缩，但是，我的意志打消了这个念头。在外吃饭，老爸让我去喊服务员买单，我退缩了；但这一次，我并没有退缩，主动要求。在家，家里有客人，一般情况下，我都是躲在房间里，到吃饭才敢出来。因为我觉得如果我一个孩子去面对一群大人，而且还要问你一个你不知道怎么回答的`问题，真的真的让我很为难。但是这一次，我并没有，主动接待客人。是的，我没有退缩！
有时我也想过退缩，但退缩只会让你对这件事更惧怕。勇敢地去面对，不要害怕，不要退缩。在未来的道路上，我不再沉默寡言，也开始逐渐有了新朋友和新氛围，一切都会如你所愿！
有时我也想作文500字 篇3
坐在教室里，繁忙的余光无意间瞥到樟树的轻颤，我便知道——风来造访了。可我没有时间去聆听她，匆忙地一瞥后，继续埋头苦算一道道数学题。偶尔，伸个懒腰时也不敢将过多依恋的目光停留在那自由的风上，侧身倾听风的呢喃更是一种奢望。不要紧，不要紧，我安慰着自己，中考过后想听多久就听多久。
日薄西沉，斜阳的余晖给天边的云镀镀上了浅浅的金色，远处吹来一阵悠悠的凉风，悄无声息地滑过身旁不见了踪迹，徒留我站在原地怅然若失，直到好友催促，才慌慌张张奔到教室背诵将要默写的古文。
一天中午，同桌再次将数学模拟卷揉成团并扬言要将它丢到窗外，可冷静了会，又小心翼翼仔仔细细地将它展开抚平。我打趣道：这充分体现了你的软弱性。同桌面无表情地丢下一句：如果中考不考数学，我可以比谁都坚强。我不禁被他严肃而充满哀怨的语气逗笑了，回道：那你是在做梦。心中有一道风轻轻划过，留下圈圈透明涟漪。
不知听谁说过，痛苦过后便是真正的快乐。快不快乐我不知道，可我知道痛苦是必定的，我也知道毛毛虫只有经过破茧的挣扎后才能羽化成蝶，只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。心中的风荡漾起细纹，轻轻推着我在黎明前深沉的黑暗中奔跑。
又一次看到窗外的.樟树摇晃起来，唱着快乐的童谣，深绿的枝叶和风儿嬉耍，银铃般的笑声传得很远很远。这一吹，我不再留恋，不再感伤，把坚定的目光投驻于书本。心中的风轻轻吟唱着胜利的凯歌，朦胧耀眼的白光闪烁在胸膛，——虽然：
有时，我也想听风。
有时我也想作文500字 篇4
我在，青春的渡口，含着泪水，以岁月为素笺，研一池淡墨，馨香作笔，将赤热的青春，徐徐刻下。
叛逆，像荒草一样蔓延，爬满心扉，我没能忍住初二的苦，只能含着泪水，看着一个又一个同学将我超过，我想抬起那沉重的腿，可是我，做不到……万幸，您来了，带着万丈的光芒，打破我心中的枷锁，使我微笑前行。
我的语文成绩总是很不理想，无数次的挣扎，无数次的徘徊，无数次的挑灯夜读，无数次的努力。可最后，得来的却是绝望的成绩。我心中无限地悲悯与惆怅，心中希望的光芒，在一次次地破灭，我简直想要放弃，终于，在那次月考后听到成绩时，我无力地趴在桌面，准备放弃。
您仿佛看出了我的心思，便把我叫到走廊。那日，阳光，正好，微风，不噪。我们的目光交织着，您问了我的学习状况，我告诉了您我的退意，您严肃的看着我，说你难道愿作逃兵让别人笑话吗？
我低下头，泪眼盈盈，深深思索
——我愿意么？不，我不愿！我要像那蝉蛹一样破茧而出，像那腐草一样化腐为萤！
可一次次的绝望让我变得退缩，我心中的斗志难以再次重现，我的放弃之意在一次次令人绝望的成绩中加深，您继续说：“你记得你的'理想吗？难道这么点挫折就使你倒下了吗？”
这句话给了我沉重的一击，理想熠熠烁烁，我心中的信念缓缓的燃起，似那重生的火焰，闪耀着希望的光芒，我紧了紧双手，力握成拳。抬起眼来，凝望着，您笑了笑，手轻轻一挥，示意我回班。
您的笑容，化作席慕容的山月，着我以温暖之裳，使我不再放弃。
您的笑容，化作戴望舒的雨巷，使我微笑前行。
在青春的渡口，牢记您的笑，使我心中不再迷茫，不再放弃！微笑前行！
有时我也想作文500字 篇5
阳光透过树叶的缝隙洒在了我的身上，斑驳的光点在我的身上晃动。树荫下，我忽然感到一丝温暖，久违的却还是那样清凉，已经好久没有呼吸过这样清新的空气了，我不禁微微闭上双眼，陷入沉思：如果我是一朵雏菊，那该多好。
再睁开眼，我走向人潮涌动的街道，随时都有疾驰的汽车飞奔而来，湛蓝的天空霎时又变得晦暗阴沉，空气中弥漫着乌烟瘴气。近几年的空气质量越来越糟，雾霾让这个原本五颜六色的世界变得只剩下一种淡淡的、模糊的灰，盖过世界一切的美。
我俯下身去，忽然看见一朵小雏菊。她身穿一件淡粉色的小裙子，抬头望着天空，眼神里透出一抹淡淡的忧伤。我伸出手，轻轻抚摩她柔软的小裙子，手指上却沾满了灰。小雏菊却意志坚定地对我说：“虽然空气越来越糟糕，但只要我们还能为这个世界增添一抹清新，我们都会不遗余力地将自己的最后一丝力量带给这个世界。”我不禁被这个小小的躯体所震撼。
那么我们又为这个世界做过什么呢？我问自己。看着街道上的.人们，每个人都是步履匆忙，口罩围巾紧紧包裹；街道两边的树木布满灰尘，已失去了往日的鲜亮；矗立在城市中心的高楼大厦也渐隐模糊，代表城市的形象已不再高大。
看着世界渐渐失去往日的光辉，我想到，如果我也可以变成一朵雏菊，那么我会将一抹清新带给这个世界和人们。可是如果我们不能变成一朵雏菊，我们也要用自己的力量来改变这个世界，带给人们更多的阳光。我们可以从身边的每一件小事做起：尽量乘坐绿色交通工具、随手捡起遗落在地上的垃圾、重复使用水资源、购物使用环保袋……倘若节约一张白纸能使一棵小树苗重获新生，那么我愿撑起整片树林；倘若我也能变成一朵小雏菊，我也愿为这个世界扒开阳光。
有时我也想作文500字 篇6
一直以来我是一个乖乖女，对父母老师的话言听计从，这样活着真的好累，羡慕周围的朋友起码还有一次叛逆的权力，可我连这个念头都不能有。
进入初中生活后，父母对我的管教也越来越严，越来越苛刻。每天就那么一点休息空间也要被丈八高的学习资料填满。老师也对我定了更高的`要求，为了不辜负父母的好意，老师的期望，还能怎么样?努力学呗!其实我是多么渴望窗外明媚的阳光，绿油油的草地，芬芳的花朵，好想晒晒太阳，吹吹风，闻闻花香。但这一切只能等以后再说。
好不容易，题做完了。终于能有一个周末休息，和好友一起爬爬山，踏踏青了，却被母亲一句“不行”而成为泡影，我想争辩，内心一大堆吐槽的话，可到了嘴边只剩“知道了”。我去复习，我恨我的懦弱，连自己这么一个小小的想法都不能表露，对于我来说，我没有权利去争辩什么，他们的话对于我而言是命令也是天命，是不能违背的。毕竟是他们给了我生命，给了我一切，并且赐给我一个乖乖女的性格。
记忆中，我与父母没有争吵，我想大概是我一直都在布偶，没有思想，没有知觉只是一味地走这条被规定的路线。
我想叛逆，那怕就一回我也愿意，面对堆积如山的作业，面对父母的不屑，面对自己的懦弱。我真想说“NO!”我想大声说：“我不要做个无表情，没感情，没思想的木偶，我要做一个活活生生的人。”我想拥有一个属于我的假日，我向往窗外的世界，我想和朋友一起玩耍，想和太阳赛跑，想爬上树爷爷的枝干，想嗅嗅花香，虽然我知道叛逆是不好的行为习惯，但我真的活得很累很辛苦，我真想叛逆。
有时我也想作文500字 篇7
低头，单枪匹马地在题海中冲杀，抬头，望了望手表，继续低头……
——题记
叮铃铃，铃声响了，走入了教室，生物老师走入了教室。“同学们，昨天布置的作业，大家写完了没有，没有写完的人站起来。”生物老师刚走进教室便说，顿时黑压压地起来了一大片，“你们为什么没有写完作业。”生物老师的脸瞬间由晴转阴了，我仿佛快要闻到暴风雨来临的气息了，在生物老师强大气场之下，几分钟之内没人敢讲话，终于，有人敢当出头鸟，说：“老师，我们的时间太少了。”“那为什么别人写得完，你们却写不完，那是因为你们不懂得合理利用时间。”听了老师的话，我不禁苦笑了，唉，我能写完那是因为我晚上在狂写，现在，还是黑眼圈呢。“好，你们在这节课上写，给你们20分钟，写不完的抄4遍，听清了没有。”生物老师一声令下，同学们也杀入了题海之中，我也正在认真的复习着，背着书，二十分钟结束了，我又撑起自己那昏昏欲睡的身体，熬完了一节课，铃声响了，放学了，我拖着疲倦的身体走回家，吃了饭，便躺在了床上睡了午觉，补足了精神，再在下午认真学习。
但有时我也会想放弃，因为学习给了成堆的.作业，沉重的压力，有时，我还会想学习一定要争出胜负，难道第二就是一种罪过吗？但大量的现实打破了我的幻想世界，就如登山，第一个登上的人是一种荣耀，第二个登上的就什么也不是，就如奥运会，那些夺冠的大家都知道，夺取亚军的人，又有何人知道呢，迷茫而又漫长的学海，何时才能登陆呢？不过，我知道学习是为了我自己，为了自己的将来，我要化压力为动力，勇往直前。
学习的路是漫长，但路终究可以走完，但学习的意义不在于走完它，而在于走的每一步是否精彩。
有时我也想作文500字 篇8
望天上云卷云舒，去留无意；看庭前花开花落，荣辱不惊。
——题记
温暖的土壤，四溢的芳香，苍穹之下的点滴，它都静静的享受着，冬去春来，也许它并不能永存，但它平凡之中的淡然，如同根一般尘稳的埋入宽厚的大地。有时，我也想化作一颗草。
静静的躺在山野之中，偶然眨眼，看到了一只雄鹰振翅飞过，不断的爬升，旋转，目光终终顶着前方，或许它永远不会低头看看那微不足道的草儿。
在这个物欲横流的世界，人人都想权、益双收，走上人生巅峰，但可以肯定的是，并不是每个人都能成功，都能像鹰一般搏击长空，大多都在遍体鳞伤之后归于平凡。现实的残酷磨平的`他们初来乍到这世间的棱角，最终变成一个市井小民，机械的一天天重覆着一成不变的生活，心中满是抱怨。
也许我们会为这样的人感到惋惜，但当夜深人静之时，我们又是否会想起那也许微不足道的草儿呢？
静静的草原，清风徐来，有一颗草都随着风一起舞蹈，我仿佛能听到他们的笑，一种穿透世间尘埃的笑声，时而潇洒，时而灵动，时而疯狂，时而轻缓，那是一种震撼心灵的脉动。做人，像一颗草一样不好吗？
一颗颗渺小的草儿，虽不像鹰翱翔蓝天，但却在自己的方寸之间顽强的生长，既使压上千斤巨石，也能顶开裂缝萌出新芽。
诸葛亮曾告诫儿子：“淡泊以明志，宁静以致远。”这就如同草儿的性情一般，有着自己的坚持和对成败的淡然。这种洒脱，不仅是因为它对破去而出梦想的执着，还有淡然看待一切的魄力。所以，一颗微不足道的草儿，也许承载着很多。
世事无常，人生百态，繁华过尽，淡然处之，时时让自己的心同清风中的草儿一般，去留无意，荣辱不惊，坚韧之中不失潇洒。
又一年冬去春来，草儿，依旧翠绿、荡漾……
