关于放飞作文500字锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的放飞作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
放飞作文500字 篇1
“好！打得好！”大家不用紧张，我正在看《水浒传》呢！透露透露，我可是个不折不扣的“水浒迷”，电视剧看了三遍，书嘛！肯定不下十遍了。而我对《水浒传》的热衷，就来源于我那盏“灯”。
灯，或明或暗、或大或小、或长或短，各式各样的灯演绎着各式各样的人生，我的那盏灯是什么样，还需你自己揣摩。
说了这么多，也应该让大家知道我的理想了，你说什么——对，就是史学家。在别人看来，学史是一种很无聊的事，但我不这么认为，能把历史掌握得很好的人还是不多的，不管是中国历史还是外国历史都没有特别精通的人。而我并不强求自己做的太好，能精通中华上下的五千年就行了。
想当史学家，是有我的道理的，看书就是一个必不可少的道理。从小时候的注音版成语故事看到现在的'《史记》，史书定不下百余本。就如，中国十大名著 ——《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《隋唐演义》《东周列国志》《聊斋志异》《岳飞传》《杨家将》《封神演义》这十本书我可是百看不厌哦。至 于《史记》啦，《山海经》啦，《论语》啦，也是略懂一二的。
当然除了看书，了解当时的社会背景也是很重要的。就比如战国七雄秦楚齐燕赵魏韩这是能脱口而出的；三国鼎立，魏蜀吴也是小菜一碟啦；而三皇五帝，伏 羲、神农、轩辕即为三皇，黄帝、颛顼、喾、尧、舜也是懂一些。至于再古老一点，就不得而知了。书、了解社会背景，这都知道了，再需要的莫过于实地考察了。 而现在还不具备那种条件，等到以后长大了，有条件了，自然会去试一试。
这么多的东西统统装进我那盏理想的灯，会是什么样呢？会暗？会小？会短吗？如果都不会，那就请放飞吧！
放飞作文500字 篇2
夏天的傍晚，我在草丛中逮住了一只螳螂。
瞧：三角形的小脑袋上镶着两粒黑豆大小的眼睛，长长的脖颈晶莹透着绿，两对翅膀像是公主裙，还是双层的呢，外边的翅膀有点硬，颜色由绿色和棕色相配，翼的边上还勾勒着一圈淡红色的.花边；里面的那层很柔软，似薄纱，褐红的颜色有深到浅，就像用墨渲染的一样，脑袋上的两个须一翘一翘的，俨然是个大将军。
这么漂亮的小东西，我喜欢的不得了，真是放在手里怕飞了，含在嘴里怕化了，小心翼翼地侍弄着它，可是它总是那么倔强，一有机会就想逃跑，我不得不在它脖子上栓一根线绑在手指上，没想到它更疯狂了，一会儿挥舞着它的大刀夹那根线，一会儿又龇着大牙用嘴撕咬，那么结实的一根尼龙线，对于一只小小的螳螂来说，真是无济于事，但它还是毫不放弃地挣扎，我嘲笑着它：你呀，毕竟是个螳螂，是永远斗不过我们人类的！
突然，我看见它不停舞动着的大刀，它那咬着线的牙齿，还有那双瞪得溜圆的小眼精，似乎都在向我昭示：放开我！我有生命！我有权利拥有自由！霎那间，我像被浇了一盆凉水，猛然清醒：它为了自由，不为挫折而消沉，不为碰壁而沮丧，只要有生命就有希望，就有理由奋斗到底！
一如既往的奋斗，生命才能不息！奋斗不止！生命不止。于是，我给螳螂解下线，捧在窗口，让它轻盈地飞去，只见它轻轻一跳，便消失在蔚蓝的天空中。
我的天空在选择放飞中变得明亮！
放飞作文500字 篇3
瞧：三角形的小脑袋上镶着两粒黑豆大小的眼睛，长长的脖颈晶莹透着绿，两对翅膀像是公主裙，还是双层的呢，外边的翅膀有点硬，颜色由绿色和棕色相配，翼的边上还勾勒着一圈淡红色的花边；里面的那层很柔软，似薄纱，褐红的颜色有深到浅，就像用墨渲染的一样，脑袋上的两个须一翘一翘的，俨然是个大将军。这么漂亮的小东西，我喜欢的不得了，真是放在手里怕飞了，含在嘴里怕化了，小心翼翼地侍弄着它，可是它总是那么倔强，一有机会就想逃跑，我不得不在它脖子上栓一根线绑在手指上，没想到它更疯狂了，一会儿挥舞着它的大刀夹那根线，一会儿又龇着大牙用嘴撕咬，那么结实的一根尼龙线，对于一只小小的`螳螂来说，真是无济于事，但它还是毫不放弃地挣扎，我嘲笑着它：你呀，毕竟是个螳螂，是永远斗不过我们人类的！突然，我看见它不停舞动着的大刀，它那咬着线的牙齿，还有那双瞪得溜圆的小眼精，似乎都在向我昭示：放开我！我有生命！我有权利拥有自由！ 霎那间，我像被浇了一盆凉水，猛然清醒：它为了自由，不为挫折而消沉，不为碰壁而沮丧，只要有生命就有希望，就有理由奋斗到底！一如既往的奋斗，生命才能不息！奋斗不止！生命不止。于是，我给螳螂解下线，捧在窗口，让它轻盈地飞去，只见它轻轻一跳，便消失在蔚蓝的天空中。我的天空在选择放飞中变得明亮！
放飞作文500字 篇4
五颜六色的气球向空中飞去，学校门口像是气球开会似的，十分热闹。
中午来到学校外，只见无数彩色的气球飘飞在天空中，又纷纷落下来，有的落在了房顶，有的落在了小卖铺的招牌上，抬头一看，妈呀！就连电线杆上也挂满了五彩的气球。看着同学们玩的那么开心，我羡慕的两眼直盯着同学们手中将要放飞的气球，心里像是被小猫抓似的痒痒起来，脚也不由自主地踏近小卖铺，买了一包大气球．
打开包装袋，掏出两个不同颜色的像一条条毛毛虫似的彩色气球，努力吹着，哎呀！都怪我平时跑步不多，肺活量不行，现在连气球也很难吹起了。
经过一段努力吹气的过程，下面就到了放飞气球的时刻，我手中拿着好不容易才吹好的大气球，心想：我好不容易吹了这么大，放了，那多舍不得啊！但是，再看着同学们玩得如此开心！哎呀！不管了，我使出浑身力气努力往上一蹦，心里却又打起了退堂鼓，如果气球挂在电线上或落到房顶上了，那岂不是更浪费了吗？我就像个知难而退的小孩，跳起来后又突然改变了主意，手中的`气球依旧没有放飞到天空。
我似乎仍不甘心，又鼓励起了自己：没事，浪费就浪费吧！反正只要五角钱，紧接着我又是努力一蹦，这次，我不再犹豫，把手中的气球向天空扔去。啊！可真高，我仰起头，欣赏着自己的杰作，心里满是别样的激动。
我又头看了一下表！什么！1点34了，快迟到了，我飞奔向了学校。但无论怎样，这个开心的中午，已经成为了我心中美好的记忆！
放飞作文500字 篇5
我最喜欢看漫画了。看漫画对我来说是一种乐趣，一种享受。每当我看漫画时，我总会忍不住笑起来，可今天我看了一幅漫画以后却怎么也笑不出来，反而是感慨万分，现在我们先来看一下这幅漫画的主要内容：
以为刚刚放学的小男孩，本着沉重的大书包，走到一个“笼子”前，笼子里放着两堆厚厚的作业，一堆是老师留的家庭作业，而另一堆则是父母给的课外作业。他无奈地望着作业愁眉苦脸。
这虽然只是一幅漫画，但在我们现实生活中是十分普遍的。现在的学生很苦，每天除了学习就是做练习，根本没有一点玩耍、休息的时间。例如我的表妹子晴，从来没有玩的时候，除了补习就是补习，除了作业还是作业。她就像一只被关在笼子里的小鸟一样，有翅膀，却飞不出去；有鼻子，却呼吸不到新鲜的空气；有眼睛，却看不见美丽的花朵与树林。周一至周五，写完老师布置的作业还要做一张张令人头疼的.试卷。周六周日更是惨：早上英语、中午奥数、下午写作、晚上钢琴，有事稍微有一丁点儿时间，想看看电视，放松放松，姨妈就会说：“看什么电视？看书去！”哎！可怜呀！
这就是艾滋的童年？我们的童年能用“快乐”二字来形容吗？孩子成了背着沉重硬壳的蜗牛慢慢爬行，无法向外国孩子，能自由地在天空中翱翔。
天下所有“望子成龙，望女成凤”的父母啊，快打开笼子，放飞里面可怜的小鸟，换他们一个快乐的童年吧！
放飞作文500字 篇6
漆黑的夜空，镰刀般银灰色的月亮像宝石嵌在这无声的画里……
这是高三学生在学校就读的最后一个月了，他们仿佛有着无限的精力和力量，在黑夜中你追我赶，奋笔疾书。
宿舍的灯早已熄灭，可学生们不甘心浪费每一个晚上，他们打着手电筒，发扬着不怕苦不怕累的精神学习着，青春的绚烂光芒从他们的眼中清晰可见。我扭过头，脖子上的骨骼发出轻微的声响。看着邻床上正复习功课的小李，我叹息一声。
推开宿舍虚掩着的门，我走了出去，每当我经过一个个宿舍，都可以听到书页“沙沙沙”的翻阅声，走廊里静悄悄的。
漫步在校园，迎面而来的晚风吹散了我心底的压抑与紧张感，路灯在道路两旁闪烁着，那光芒仿佛照进了我冰冷却又炽热的心里。
踏足前行，来到了一条小河边，河水无声的流淌着，时不时传出拍打岸边鹅卵石的声音，此时此刻，我只感觉自己就好似一只孤独无助的小船，在学习与社会的逆境下努力的前行，而不是顺着人群的河流一路向下，高考——一场生命中非常重要的考试，毕竟到了这一步，谁也帮不了你，昔日友好的伙伴渐渐疏远，各忙各的，空闲的时间也越来越少，各种业余爱好也全都暂停，而提高班，补习班越来越多……
小时候，我将高中、大学的生活想象的无比美好，可如今，当自己已经走到这一刻是，却又怀恋起无忧无虑的曾经，也才真真正正明白“活在当下”四个字的'深刻含义，不过，现在应该做的，不是怀恋过去的曾经，而是需要将那么多美好的曾经化作向上的动力，为了同样美好的以后，加油吧！
捡起一片落叶，放入永不停息的河水中，它代表着今晚不再迷茫的自己。
黑夜里，我放飞的，不仅仅是希望，更是一颗向往美好未来的心灵。
放飞作文500字 篇7
现在的我们扪心自问，有多少人是真正不违背自己的愿望而生活的，被生活逼得走投无路、被学业逼得抬不起头、被父母逼得坐立不安，这只是社会问题么、不，不仅仅是这样，这是导致心理问题的起步而已，大部分的父母会做的只有忽视再忽视，他们从未问过孩子要什么，只会一味地去逼他们所不愿意做的事。
现在的孩子轻生的越来越多，而等到孩子离开了、父母才会后悔不已，有一些甚至还口口声声地说、我们平时有很关心孩子，有很爱孩子，我们把所有的精力和钱都给孩子了，为什么还是这样。那么，那些家长，请问你们真的是关心孩子么，你们关心的是他们的成绩，你们的脸面，你们没有真正的了解孩子，甚至连孩子喜欢的是什么都不曾问过，那么你们用什么来爱孩子？用的.真的是心么？你们是在用脑子来爱孩子、用孩子来牟取暴利，不是么，你们可以在大人们的聚会上说自己的孩子有多么多么好，这是为你们脸上贴金的不是么。
当然我要承认，你们也许考虑到了孩子们的未来，可是，人也是动物，大部分的动物只会考虑到眼前，孩子们的不快乐，心里慢慢走向黑暗，真的和你们没有一点点关系么。
不错，优质的生活是要用辛苦来换取，但那不是快乐，辛苦不代表不快乐，不代表被束缚，不代表孩子们不能做他们想做的事。
如果真的为了孩子们好，请让他们飞吧，别再圈养了。
就像老人说的，留得住人，留不住心，留下的，只是一副言听计从的躯壳。
放飞作文500字 篇8
下午，外面刮着大风，我和妈妈待在家里，无事可做。我看着沙发上的风筝，再看看外面的大风，我突发奇想，提议道：“妈妈，我们出去放风筝吧！”妈妈同意了。
刚下去，我就兴奋得拖着风筝跑来跑去，妈妈在一旁提醒我别跑来跑去，不然待会儿风筝绕树上了，我就没得玩了。我听了之后有些害怕，就不再跑来跑去了。但是，过不多久，我就把妈妈的提醒忘得一干二净，又兴高采烈地玩耍起来。不听妈妈言，吃亏在眼前。果不其然，没过多久，我的风筝就绕树上了，折腾了好一会才弄下来呢！亲身体验过之后，我才明白为什么不能在树多的地方放风筝。便乖乖跟着妈妈，不再调皮。
我们真正要去放风筝的地方是“阳光草坪”。它其实是高尔夫果岭，不过我喜欢叫它“阳光草坪”，这样才特别嘛。我们到了阳光草坪之后，刚开始的`时候，我没有掌握正确的方法，绕着圈子跑，风筝根本放不起来。妈妈告诉我应该直线跑，不然是放不起来的。我们开始掌握了方法，慢慢地，我掌握了技巧。正当我快能放起来的时候，风又开始和我们作对了，一会儿大风，一会儿没风，真是气死人了！最终还是没能把风筝放起来，所以我们留有遗憾地回家了。
放风筝真有趣！虽然有些困难，但是当真正把它放起来之后，一定会很有成就感的！
放飞作文500字 篇9
还依稀记得，在故乡的小镇，我每天起床的第一件事，就是拉开窗帘，看一看蓝天。那时看天，只觉得整个世界都变小了，就剩下我和天了。清新美丽的蓝天，那里，究竟保存着多少秘密?
来到了新学校，这里的生活让我把过去的一切都遗落在小镇，一并丢下的，还有每天对蓝天的仰望，连我自己也没察觉。也许正是因为没有看天的缘故吧，每天做的事把我压得喘不过气来，很累很累，我甚至忘了，生活的意义是什么?
但似乎，蓝天还眷顾着我。有一天，我从食堂赶往教室的时候，不经意间，瞥到了天空的一角，顺着那一角，我的视线渐渐地移到头顶上方。我想到了我生活的意义：因为有蓝天可以仰望，所以在我仰望的蓝天的那一边，定是一个全新的世界，值得我去追逐，去向往，去奋斗。我看着天边那朵正移动的白云，笑了，那朵白云也在对我笑，很开心。
自那以后，我对蓝天的渴望与日俱增，我不得不说，我爱上了天空。曾经看过一部日本影片，片中的主角也像我一样，无论遇见什么，遭受什么，都一如既往地热爱着天空，热爱每一天的'天空。我始终相信每片天空中，一定都藏着不同的秘密，它们的主人也许都和我一样是热爱天空的人。也许它们有一个愿望，与亲人团聚的愿望;一个理想，一个雄壮伟大的理想;一个嘱托，一个存满秘密的嘱托;一个心灵的依靠，一个寄放全部思想与意志的依靠。而我，就是这样一个把心灵都依靠在天空的人。
我把我的理想在天空中放飞，我把我的愿望交给天空完成，我把我的秘密分享给天空知道，我把我的心依傍在天空的怀抱……我把我的一切，都放飞在天空之上。
我在这里，每天打开窗，看一看天空，世界小了，我变大了。
我被天空拥抱着，我拥抱着天空。
放飞作文500字 篇10
星期天的早晨，我正在窗前做作业，突然，一阵微弱的“叽叽”声转移了我的注意力，我顺着“叽叽”的叫声来到窗前，透过玻璃，我看到了一只小鸟，它玲珑小巧，身体的颜色是雪白雪白的，头部是乌黑乌黑的，黑宝石一样的眼睛，又短又尖的小红嘴，像涂了红漆一样，小鸟的.不脖子上有一缕金黄的羽毛，非常漂亮，小屁股上竖着一根黑尾巴。“哇，这么漂亮的小鸟！”平时不喜欢小鸟的我惊叫起来。可是这小鸟为什么要停在我家窗前呢？不管了，我推开窗户，捧起小鸟，只觉得心中一阵喜悦，我兴奋地把小鸟关在一个精致的鸟笼里，心里想：小鸟肯定会喜欢的。
我每天都喂小鸟“山珍海味”，可是小鸟一点也不吃，反而越来越无神了。可我却不管呢，我喜欢小鸟。
有一天晚上，我梦见小鸟突然会说话了，它流着泪对我哭诉：“小主人，请让我回家吧，请让我回到大自然吧……”我惊叫了一声，醒来了，来到阳台，见小鸟安然无恙地躺在笼子里，我打开灯，望着小鸟发呆，看见小鸟的眼睛边淌着泪。这一幕，让我十分惊讶。
第二天，我想通了，让小鸟回到大自然去，我打开笼子的门，捧出小鸟，十分舍不得，我伸出手，喊道：“小鸟……飞吧，回到大自然去吧……”小鸟扑腾着翅膀飞了出去，再一次流泪，远去，还不时地回过头，望望我，我向它招手告别，眼里淌出了热泪……
朋友们呀！让我们一起行动起来吧！保护我们身边的“朋友”吧！
