老师的作文500字

2023-08-05 08:58:11
【热门】老师的作文500字锦集六篇

【热门】老师的作文500字锦集六篇

在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的老师的作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

老师的作文500字 篇1

世界上那么多有形之物,却没有一个比这无形之物给我更多的教导。水,您是我一生追随的老师。——题记

溪之大智

我追随您,去看“霜落熊升树,林空鹿饮溪”的幽景,我追随您,去拜谒“兴来每独往,胜事空自知”的禅人。

您也曾化身张旭的桃花清溪,携我于石矶西畔问渔船,探洞在清溪何处边。您也曾化身白居易的天平山上白云泉,与我道云自无心水自闲的超然之乐。

您也是武陵人的仙缘吧?潺湲的流水,挽住了多少世人的幻梦?而您说,不过如世人遥望远山。

您化身溪流教导我:人不必绝尘脱俗,但必有淡泊宁静之智。

江之大义

我追随您游弋于江水之滨,与苏子击缶高歌,畅谈天下世事,置身古今笑谈中。我追随您逐浪汨罗之畔,与屈原共抒志怀,听他“吾将上下而求索”的壮歌。

与您同游富春江,邀吴叔庠一同从流飘荡,赏风烟俱净天山共色的奇景。于灞桥桥头,听那《折柳曲》绕梁。随您作别乐天与梦得,“清江一曲柳千条”,激励他们成就各自在诗坛的辉煌。

您化身江水教导我:人不必慷慨悲壮,但必有进取不竭之义。

海之大德

我把酒临风,追随您的广博,看海上明月于此诞生,听“天涯共此时”的'邈远。随您看那“孤鸿海上来”,擎着红日,搏击长空,浪涛翻涌,水势震天。

同您登上碣石山崖,听那一代枭雄高歌,听他吟出“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的壮志豪言。然而,萧瑟秋风今又是,魏主安在,只余浪拍岸。

您化身沧海教导我:人不必睥睨云天,但必有胸纳乾坤之德。

从大智到大义,再到大德,您教育我仁人的道理,教导我君子的修为。

感谢您,我的老师——水。

老师的作文500字 篇2

几天前,我们的班主任请了一段时间的假,"不能每天逃课"。相反,一位年轻的女老师非常善良,就像我们班上的“孩子之王”。下课的时候她和我们一起玩,但是一系列奇怪的`事情发生了。

这一天,我们在教室里学习课文《秦兵马俑》。窗外闪着金光。然后,窗外出现了一排兵马俑,这立刻吓了我们一跳。一个同学用颤抖的声音问道:“老人,老师...这,这是怎么回事?”老师说,“没什么。好吧,所有的学生带着他们的笔记本和中文书,每个人都和我一起出去!”直到那时,那些被吓呆了的学生们才做出反应,每个人都大喊:“哦,太好了!我们可以看到兵马俑!”在这个特别的语文课上,每个人都全神贯注地听老师讲课,甚至连平时的“捣乱者”和“健谈者”也不再捣乱和插嘴了!真是奇迹!

有一次,一个大哥哥在路上抢劫一个弟弟的钱。精灵老师看见了,悄悄地用“转移魔法”把弟弟送回家。不能见他的哥哥害怕地跑回家。另一次是在一次广播体操比赛中,一位同学没有穿校服。他非常担心。结果,老师说了一个咒语,同学的衣服变成了校服。老师告诉他,3小时后它们会自动恢复。老师的魔力震惊了我们!

就这样,直到吴先生回来。我们班的学生透露了一个大秘密:老师实际上是一个精灵!!这是老师离开时告诉我们的!我知道精灵老师特别渴望惩罚邪恶,促进善良。

老师的作文500字 篇3

我们班有一个“大王”,她今天穿着红色上衣,黑色小裤,还有一双黑皮鞋,真好看!

她有双亮闪闪的大眼睛,还有一个高挺的鼻梁和一张樱桃般的小嘴,再加一个小丸子发型,可爱极了。她就是我们的.班主任—闫老师。她有双火眼金睛,每当有某一位同学犯了错之后,老师都只是耐心地用眼神提示,不轻易发火。可错了一次俩次没事,一而再再而三的屡教不改式犯错就不能容忍了。那时,闫老师则会使用出她的“超级必杀技”了,那就是——跑圈。听起来好像很轻松可以搞定,但更厉害的在后面,计时跑圈,要是在规定的时间中跑不完,那可就死定了。

说起犯错误,我就想起了一件事与屈同学有关。有一天,我们去练习踏步,巧了,闫老师刚刚好看见了他与旁边的同学聊天,闫老师充满 “危险的气息”走了过来,把屈同学狠狠地批评了一顿后,使用出了她的“必杀技”:跑圈。“俩分钟跑完俩圈”闫老师说。那怎么可能呢?我觉得有点不可思议,果不其然,他超时了一分钟,闫老师又罚他跑了一圈,累得他说下次再也不敢了。

闫老师,多亏了您,才让我们重振班级纪律,让我们学习有显著进步。虽有时候您十分严格,用眼睛常常“穿透”了我们,把我们看得一清二楚,不留一丝谎言,但让我们懂得了诚实的重要性!谢谢您闫老师!

老师的作文500字 篇4

阳光洒在窗前,微风轻轻拂动柳树的长发,荡漾在空中,鸟儿在枝头欢快的跳跃。我们的语文老师静静地站在讲台前,乌黑发亮的短发,丝丝刘海被微风吹着,吹到了一边。一双水灵灵的大眼睛,高鼻子,身材偏瘦,手中抱着一本语文书,用柔和的'目光望着我们。

我们的语文老师是蔡老师,她非常敬业,做什么事情都一丝不苟。上次她赶着做课件,但她并不觉得厌烦,也不像其他老师一样焦躁。她的课件布置得井井有条,有哪些地方需要让我们留意,都在课件上一一标注。

她教我们都不是不厌其烦的。上课时只要有听不懂的词语语句,下课后去问她,她都会用温柔的声音教我们如何去理解。她低下头,吐语如珠,声音又是柔和又是清脆,动听至极,让人听着心都快融化了。

蔡老师她很少对我们发火,但有一次我们班有一对同学打架了,蔡老师很是生气,就让我们全班把当地所有的语文抄了一遍。抄到一半的时候,有好多同学都开始抱怨了,“蔡老师是变了吗?不像以前了,就只是他们打架,我们为什么要跟他们一起受罚?后来蔡老师严肃地对我们说:“一粒老鼠屎搅了一锅好粥,要你们全体抄课文是给你们长记性,以后不再出现这样的事例。”许多同学听了晃然大悟,原来是这样啊,这说来也是。从此以后全班真的再也没有出现过这样的情况了。

蔡老师是辛勤的园丁,她用无限的知识细心地浇灌着我们,让我们早日成为苍天大树。她说看见折腰必让他改正,这就是敬业的语文老师,是我们值得尊敬的语文老师。

老师的作文500字 篇5

转眼,又是一年秋。

初秋时节,步入二中的校门,扑鼻而来的是桂香。两年前进入校门如此,如今亦如此。弹指须臾,两年已逝,至善楼里没有复杂的气味,有的只是淡淡的桂香,桂香中还悄悄混着渐渐离别的气息。逝去的两年,遗憾的是在这最后一封送给您的教师节贺信无法描绘出你的美。

都说老师是辛勤园丁,但我并不这般认为。

您知道你有多特别吗?您特别的招人喜欢,你不是一个园丁,不会只一味地修剪我们不听话的树枝儿,更像是一个摆渡人,真正带领我们在知识的天地里遨游。

初见时是优雅授业,十分认真;相处时是和蔼,答题解惑,是耐心,这便是我眼中的物理老师。心里的她是坚强善良的,或许爱真的需要勇气去面对流言蜚语,她每天上课都要足够的勇气来面对这满屋的小怪兽,然后想方设法竭尽全力的'把知识传入小怪兽的耳朵里,印在了脑子里,就算上课时被这群小怪兽受重伤,她也不愿意伤害他们,选择原谅,包容他们。两年的时间里,科任老师换了一任又一任,可她一直还在,陪着这群小怪兽。长期的操劳,让她的身体健康亮了红灯,她开始想放弃了,就在这段时间里,这群小怪兽又开始慢慢转变了,不再那么贪玩了,专注了许多,省心了许多。她一如既往的站在讲台上给小怪兽讲课,她似乎是一个没有脾气的,两年的时间里,没有一只小怪兽看过她发火,冲学生撒气,她一个人承受着,容忍着。有一天有个小怪兽对她说:老师,您生气就发泄出来,别总憋着,对您的身体不好。您冲我们撒气,我们是不会介意的。她说:不行,我怎么能对你们发火呢?你们都还是孩子,不能这样对你们。

不管我们走多远,我都永远记得有见一个永远包容我,爱我们的老师,谢谢你李老师!

老师的作文500字 篇6

下一节是数学课,进来的却是一张陌生的面孔,“你们原来的数学老师会离开一段时间,以后的数学课会由我来上。”

站在讲台上的这个人,他的个头不算高,头发有些灰白色,脸上也留下了岁月的痕迹。但当他一笑起来,整个人都变得不一样了,仿佛年轻了许多,从内而外透出一股祥和之感,使我觉得很安心,渐渐地,对这个老师产生了好感。

每次上他的课,我总是很认真。仔细听着每一个细节,不放过任何一个重点。他那不急不慢的.语速配上自然的动作,吸引着我的注意,使我更加聚精会神地倾听。他会很贴心地告诉我们哪些内容是重要的,我便会立刻做好笔记,然后记在脑海里。我似乎不那么害怕数学了。

偶尔他还会带有一点小幽默。他经常身子微微向前倾,笑起来露出牙齿,说:“我弱弱地问一句,今天上课的内容,都听懂了吗?”我们便笑着回答:“听-懂-了!”一节数学课便以欢笑结束。

一次下课,他向我招招手,示意我过去。来到办公室,他拿出昨天的家庭作业。我一看,学案上有很多红叉叉,顿觉满脸红得发热。他并没有责怪我,非常耐心地一道一道为我讲解。他的声音很温和,好似春风拂过心田。末了,他抬起头,笑着问我:“这些题目,都会做了吗?”“会了。”“那么,以后还有不懂的要及时来问啊。”我努力地点点头。回到教室,我看了又看手中的学案,鲜红的字迹工整地写在上面,每个数字似乎都那么亲切。

果然,他真的只给我们上了一段时间的课。但他那慈祥的身影,认真的讲解会一直留在我的心中。

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