风筝作文500字

2023-08-05 13:28:29
实用的风筝作文500字锦集六篇

实用的风筝作文500字锦集六篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的风筝作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝作文500字 篇1

一个星期天的下午,阳光明媚,小明和小伙伴们拿着各自喜欢的风筝三个一群,两个一伙相约在体育馆放风筝。在微风中,在阳光里,笑声,说话声荡漾着,他们的兴致多高呀!

远处,华华和阳阳坐在草地上配合着放一只玲珑可爱的“鹦鹉”风筝。他们拉着线,只见“鹦鹉”风筝稳稳地飘荡着。旁边的冬冬也不甘示弱,把黄色双翅上布满粉红波纹的'“蝴蝶”风筝飞到了空中,风筝随风轻轻摇曳,一摇一晃地藏到了云层里,此时,“蝴蝶”风筝好像骄傲地说:“怎么样,看我飞得多高,谁都比不过我。”刹那间,天空中好像开满了朵朵鲜花,真是五彩缤纷,异常美丽。

近处,小明拿着“大蜻蜓”风筝走进了操场,他一手拿着线轴,一手托着风筝逆风而跑,顺势把风筝放开,风筝摇摇晃晃地飞上了天空,不一会儿,“大蜻蜓”风筝比过了“鹦鹉”风筝,可它并不满足,继续往上飞,小明叉开双腿,侧身横站,熟练地拉拉线,放放线,“蜻蜓”风筝又超过了“蝴蝶”风筝,遥遥领先,直入云霄了。“大蜻蜓”风筝自豪极了,大声地欢呼着:“后来者居上,哈哈,勇者无畏呀!”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地欢叫着:“再飞高点,再飞高点……”小明听了,高兴地拉着线,把风筝越飞越高。最后,“大蜻蜓”风筝害羞地躲进了云层,和白云捉起了迷藏。

大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,蓝蓝的天空中繁花争艳,彩蝶纷飞,好看极了。

风筝们你追我赶,奋力直飞,不正是我们要具备的吗?我想:只有飞得高,才能望得远。

风筝作文500字 篇2

那是今年春天一个阳光明媚的日子,我和我的好朋友————王钰栋一起来到芮城文博馆前的广场放风筝。

刚到广场,抬头望去,天空中飞着五颜六色的、各种各样的风筝。有展翅飞翔的雄鹰,有翩翩起舞的蝴蝶,还有可爱迷人的加菲猫……看到这,我俩迫不及待地拿出我们的机器人风筝。我们先把风筝放在地上,然后俩人一起拉着风筝线奋力向前跑,边跑边放线。快点,跑得快一点,再快一点……呀!风筝在春风中慢慢地飞了起来,机器人左摇右摆,好像在为我们欢呼加油!正当我俩洋洋得意,突然发现手中的风筝线放完了。只见我们的机器人风筝像一只欢快的小鸟越飞越高,越飞越远。好像在说:再见了两个伙伴,再见了!朋友!看着远去的机器人我大惊失色,急得直跺脚,大声地呼唤“钰栋,钰栋……快来一起去追风筝呀”。就在我们累得气喘吁吁,快要放弃追赶时,风筝却像降落伞似的慢悠悠地飘落下来,最后缠在了一颗松树上。风筝像是用强力胶粘在松针上一样,我们怎么抽也抽不出来。最后,我们只好像向旁边卖风筝的老奶奶借来剪刀,把“粘”在送松树上的线剪掉,这才使风筝线从松针里挣脱出来。

这时,妈妈赶来了。说:“你们应该一人把风筝举高,另一个人边跑边放线,这样风筝借着风向就飞起来了。”我们按照妈妈的话做,风筝最终飞起来了。

看着天空中自由飞翔的.风筝,我的心里别提有多高兴了。不禁想起一句话:“办法总比困难多”。是呀!在我们的生活中、学习中,难免会遇到各种各样的困难,只要我们有一颗坚定不移的决心,不怕困难的恒心,永不服输的信心,最终一定会取得胜利。

风筝作文500字 篇3

阳光是叶生命中一个匆匆过客,十七岁那年,在叶的天空中如一只游移的风筝般飘至,之后无迹可寻。所有的际遇缘分于叶,注定了是一次无可奈何的失去。有时叶想,每个人的一生中,或多或少都会有一些有过交错痕迹的人,这些人,有些会随着时间的流逝而渐渐模糊,而有些人,却会永远地留在心底。阳光于叶,就是这样的人。

人生就是这样,总是在某种始料未急中,匆匆来到,又匆匆离去。有些人,你认为跟自己永远不会有任何关系的.人,就是这样如同影子一样的人,却在某种机缘巧合中渐渐熟悉,也在某种不经意间闯进了叶的生活。当叶的心冻结成千年的寒冰时,叶如同行尸走肉一般,生命是一片黑暗的,叶依然迷茫,执着的固守原地,寻找着那份曾经的记忆。是他,照亮了叶那时暗淡的生命,让叶在近乎一年死一般的游走中苏醒过来,也许那时叶就是一个如饥似渴的人,终于找到了曾经的那份感觉,找回了自己,虽然那种快乐很短暂,但真的很美丽。

有些人的眼神总是那样的有内容,可以从眼神直穿心脏,也许这也可以归结为缘分吧!一切追速到了现在,快的甚至来不及思索。有时在想抱着回忆取暖的人,真的暖吗?这样的执着究竟为了什么,值得吗?但似乎,叶的十八年,都是这样过来了,十八岁好难忘,十八年也好难忘但最终,自己还是骗了自己,这个世界上没有永远,没有永远的朋友,也没有永远的记忆,失去的就将永远的失去,不会离开的只有自己,所以只能学会长大,放弃,忘记,其实并不难,因为我们有一辈子的时间,如果不够还有下辈子,下辈子一定努力忘记。

风筝作文500字 篇4

“天上的风筝哪去了,不见了,我自己遗失在哪了,我自己也不懂……”断了线的风筝无法控制自己,也不知道方向,也不会思考,在空中乱撞,很痛很痛……

习惯在纸上唱自己的歌,习惯在宁静的夜里看曾经飞逸的文字,也许,总不为人所理解,但还是一如既往地写着发酵的文字,不在乎别人的想法,也不在意刻意的要求,笔上的年华,思绪飞扬。很久才发现,自己竟不会流露出快乐的.言语,不是因为难过,也不是她们说的自命清高,不是想太多,也不是想要太多,只是想写些心里想的东西罢了,莫明其妙的感觉,不知源于哪,只知道弹到筝乐就会流泪,也无法融入他们所谓的快乐,也许,太多愁善感了。喜欢沐浴在月光中,很难想到它的美,却喜欢那一份宁静,那一份感触动。才发现,得到太多,也总会失去,风筝也会停下来,因为每只风筝都会累,当自己停下来,却发现空中的风筝依然很多,飞得很高,或许,真的累了。

偶尔听到她们说压力太大了,但自由落体是感觉不到的,挑战自己的极限,却折断了翅膀,淡然,想要太多,却会失去太多,自己的天空自己描,喜欢轻描掸写原本也没有错。

好像停止了时间,对生活中的画面都很熟悉,不是胡思乱想,也不知道别人是不是也有这种感觉,如果没有,不希望自己有这种特异功能,因为这样一瞬间的熟悉实在太累。

“天上的风筝哪去了,你知不知道……”在遗失的美好中,失落的风筝碰撞幸福的路……

风筝作文500字 篇5

今天,我们去赵王城遗址公园参加了“快乐作文20xx春季大型户外课”,户外课中有我最喜欢的游戏项目——放风筝比赛。

来到这个公园,一眼望去整个公园很大、很空旷,但是景色很美,因为昨天下过雨,所以今天的天空蓝蓝的,地上的草也像喝饱了水,绿油油的。我们来的比较早,所以张老师提早让我们先画风筝,我最开心的时刻到了,铺开我心爱的风筝,拿出我的彩笔和油画棒开始画风筝了。我先用红色的彩笔涂女阿狸的'脑袋和辫子,再用粉色涂它的衣服,一只漂亮的女阿狸就画好了。第二个是阿狸穿着短裤是个男士,我用蓝色彩笔涂男阿狸的脑袋,再用黄色的彩笔涂男阿狸的衣服,然后用深蓝色的涂男阿狸的短裤,这个帅气的男阿狸就画好了。现在我才发现它们就像是一对恋人呀!终于,我的阿狸风筝全画好了。看着像恋人一样的阿狸们,我心里真激动,心想:可爱的阿狸风筝飞起来是什么样的呢?所以,我决定试一试。

放风筝其实真是一项很有技术含量的运动,掌握不好步骤真的不行,要左手拿着线轴,右手拿着风筝线,逆着风跑,一边跑一边慢慢地放线,等风筝快掉下来的时候,用右手把线拽一下,它就重新飞上天。可惜我第一次没有记住步骤,阿狸风筝飞的时高时低,最后阿狸风筝还是从空中掉了下来,并且摔得很惨。我很心疼,也有些灰心想要放弃时妈妈过来耐心帮助了我,让我恢复了信心,我决定再去放一次,终于我的风筝飞上了天空。看着我高高飞起的阿狸风筝,我的心里真是乐开了花!

今天真高兴,希望下次还参加这样的户外课。不仅好玩,还能学到很多有意义的课外知识。非常感谢老师们,你们也辛苦了!

风筝作文500字 篇6

终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝,所以我早早的来到教室。

也许是要放风筝的缘故吧!同学们来的都很早。上课了,老师先给我们讲了一些关于风筝的知识,又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样,根本没进去几句,只想着放风筝的事。终于老师说:“好了,我们现在就去放风筝吧!”同学们便如潮水一样涌出教室,走向田野。

啊!田野里的景色真美呀!蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔,柔和的春光照射着我们,身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑,好像在说:“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线,一边飞快地往前跑,根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕!我只好重新开始。可是由于风太大,我的.风筝仍然没有飞起来。看看别的同学,也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样,在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢!却挣脱了线,落荒而逃。咳!都是大风惹得祸!

看到这种糟糕的场面,老师不得不说:“把风筝都收起来吧!”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上,我不经意的扭头望了望窗外。咦?树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢?

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