有关我爱作文500字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我爱作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
我爱作文500字 篇1
风，是看不见的吗？不，不是的。风是我们这世界上无处不在的。
风是细腻的。在春天里，它让春天的草木生枝发芽，它让小草们细腻的探出头来，让竹笋破土而出……
风是微弱的，它在夏天微弱。它让夏天的我们凉爽。让动物们开心，它像温柔的母亲，她对树木招手，对花花草草抚摸，汇发丝轻扬，如同翠绿的杨柳的细叶。
风是凉爽的，它在秋天凉爽，它踩着脚下的云，轻盈盈，快腾腾，它走过田园。顷时，麦子慢慢变黄，像中了魔法一样，它走过果园，果园中的果子，大颗大颗的成熟，苹果红灿灿的，李子黄澄澄的，杏儿也不服气，一下子，变得灿烂无比，它走进了花园，走上了山??，树木上的绿叶，渐渐红了起来，落下来。像蝴蝶一样，跳起了舞。山??上，满山的菊花最多夺目：有红的，白的，黄的……可美咧！它让人凉爽舒服。
风是疯狂的，在冬天时疯狂。它狂暴，它咆哮，它如同狂暴的雷，也如同咆哮的洪水，他变了，变得狂暴起来，它咆哮着，它走入花园，花园里的.花草树木在努力的挣扎，让人们走路非常困难，他暴躁如同父亲的斥责。
风，在不同的环境，不同的节气下，会发生许多不大一样的变化。比如春天，它细腻。夏天，它柔而微弱。秋天，它凉爽无比。冬天，它疯狂咆哮。
风，是万物之美，是万物不可缺少的。它能让人凉爽，让人快乐，也能让人冰冷，风，是看得见的，因为它抚摸着树儿的头，树儿动了，花草摇了，它的美体现在植物身上，体现在动物身上。
我爱世间的风。
我爱作文500字 篇2
冬爷爷走了,可春姑娘又来了。她飞过高山,跨过河流,跃过彩虹桥，终于来到人间。她一刻也没停留，又在大地妈妈的怀抱里飞舞起来了
小燕子从远方飞回来了，在快乐地呢喃着。大地妈妈披上了绿色的新装，各色鲜艳的花儿们在大地妈妈的怀抱里换上了鲜艳的新衣，互相争芳斗艳。那迷人的花香引来了美丽可爱的的蝴蝶，它们用又细又长的`触角贪婪地吮吸着又香又甜的花蜜……
我爱恋春，她来到了乡村，叫醒了还在睡梦中的小青蛙。小青蛙一见是春姑娘，便高兴得“呱呱！呱呱”地叫个不停。春姑娘吻醒了她的好朋友油菜花，使得油菜花绽开出金灿灿的花朵，在春风的吹拂下，涌起了层层金色的波涛，散发出了沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着天空……田野上，绿草茸茸，一棵棵小草舒展着它们娇嫩的手臂，似乎在炫耀着春姑娘对它们的抚爱。田埂上，一簇簇，一蓬蓬迎春花开得正旺，紫色的、黄色的，连成一大片，美丽极了……
我爱恋春！春天，阳光明媚，鲜花盛开，如果你不信，那就看看河岸吧！河岸上盛开着五颜六色的野花，一阵风吹来，遍地花香，使人心旷神怡……
春啊春,我爱恋你!你让我如痴如醉．但请你愿谅我没把你写得象生活中一样，因为你的美让我无法用语言来形容，因为你是那么美丽与可爱......
我爱作文500字 篇3
我爱我班，因为这个班集体有和蔼可亲、尽心尽力培育我们的老师和勤学好问的同学们。
记得我刚转学那天，同学们一下课就围着我追问个不停。由于我内向，不敢和同学交往，总是一个人低头不语，怕丢面子。很是孤单。终于有一天，下课时班长王晨阳来到我面前，见我闷闷不乐的样子，问：“怎么，不开心吗？我们一起去玩吧！”以后王晨阳总找我玩，并把我介绍给其他同学，渐渐的我和同学们就熟悉起来，我也变得活泼开朗了，常与同学们一起嬉戏。好不快活。
我们班是一个爱书成风、勤学好问的班级。每天清晨，都会从教室里传来朗朗的读书声。这是同学们自觉读书呢。在上下学的.路上，你常常会看到一些孩子在车上还津津有味的读书呢。不用问，这一定是我的同学，难怪妈妈给我们班起了个“书呆子班”的绰号呢！每当同学们有了疑问，都会跑去问老师，如果老师不在，就去请教不说话的老师一一书本，不搞懂决不罢休。
老师们和蔼可亲。记得我刚转来时，胆子小，上课不敢举手，即使老师提问我，我也是结结巴巴不敢回答。后来褚老师就经常提问我，现在我不仅问答自如，而且还能自己主动举手，还当上了班干部，各科的成绩也越来越出色，这里面都浸透着褚老师的心血。数学老师讲课绘声绘色，受到了大家的喜爱。
我们班就是这样一个同学们优秀，老师出色的大家庭。我为自己生活在这个集体而骄傲。我相信未来的三（一）班，一定是最棒的。
我爱作文500字 篇4
诗词，是中华民族的传统文化，虽然它是文言文，但我在学的同时，感受到了一种前所未有的快乐。
诗词主要分三个流派，它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉约派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦观等，豪放派的`代表人物则是曹植、苏轼、辛弃疾、文天祥等。而在诸多诗词名流中，我最喜欢的要数李白、卓文君、曹植、苏轼和文天祥了。
曹植有一首著名的诗——《七步诗》。在《七步诗》中，曹植把自己比作豆荚，将兄长曹丕比作豆子，以此劝诫曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生，相煎何太急”这句慷慨激昂又带有少许忧伤的诗，更体现出了曹植不愿手足相残的内心世界。
卓文君在《白头吟》中写道：闻君有两意，故来相决绝。愿得一心人，白首不相离。这两句诗充分表现了卓文君作为女子，敢爱敢恨、刚强不屈的鲜明性格特征。
李白的《宣州谢眺楼别校尉叔云》中有一句对仗无比的诗——“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。你们说，如此对仗的诗，除“诗仙”外，又有谁能写得出来呢？
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这是苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中的词。在中华民族的古代文学史上，恐怕只有苏轼能堪称“千古风流人物”吧。
《过零丁洋》是文天祥的代表作，其中，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗不仅揭示了南宋统治者的昏庸腐败，更体现了诗人舍身取义的决心。
诗词，是不朽的古典文学，它体现了中华民族文化的博大精深，渊源流长。它不仅让我收获到了不少快乐，还让我获得了更多知识，我真的很喜爱它，它值得我们去发扬光大。
我爱作文500字 篇5
我爱音乐，音乐使人快乐，使人忘记忧愁，忘记烦恼，忘记伤心的事……古筝的旋律也是如此。
一根根弹性十足的琴弦，一对对五颜六色的指甲，一张张写满字的谱子……伴随我走过多少个春夏秋冬。在我孤独的时候，弹几句欢快的歌；在我伤心的时候，弹几句开心的歌；在我悠闲的时候，弹几句自己喜欢的歌，都会使我欢快起来。音乐给我带来了无穷的乐趣。使我的生活充满了欢快的笑声。
当我的'手戴着指甲轻轻拨动古筝的第一根琴弦，一阵阵优美欢快的琴声回荡在房间上空。即使弹琴会遇到困难，但是我是不会放弃弹琴的。
记得有一次，我遇到了伤心事，把自己关在房间里发泄气愤的情绪。忽然我的目光转移到了古筝上，于是我走上前去，轻手轻脚地掀开古筝那粉红色的罩布，翻开厚厚的《古筝考级曲集》翻到30页《阿都沁阿斯尔》。戴上五彩缤纷的指甲，轻轻拨动琴弦：“555……”一阵阵愉悦的琴声在房间上空飘荡着，顿时，眼前仿佛出现了以前与小伙伴们一边说笑，一边弹琴的欢乐场景。心里的烦恼，脸上的忧愁已经一扫而光。脸上洋溢着动人的的微笑。不由自主地唱了起来：“阿都沁，阿斯尔，住着一个欢快的小女孩……越唱越开心，把伤心的情绪一股脑儿抛在脑后。琴声和歌声结合在一起是多么动听。
琴声是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的开心果。我从古筝的那种与众不同的音乐中寻找属于我的那一份快乐。音乐是我的快乐，我的幸福。我爱音乐。在我的生活中不能没有音乐。没有音乐，就没有我的快乐。没有音乐，就没有我的幸福。
我爱作文500字 篇6
外公已经66岁了， 外公的生日快到了。 每次我过生日，外婆会为我做几道好菜， 外公会给我买蛋糕。 那我该给他什么礼物呢？记得我们班有的同学在绣十字绣， 第一次看见时觉得很新奇， 我暗暗小决心， 在外公生日那天， 我要亲手绣十字绣作为礼物送给他。
于是我缠着妈妈去买十字绣的样稿和彩线， 店里有各种各样的十字绣， 可是我的目光被其中一幅吸引住了， 那是一朵盛开的鲜花， 在花心中是个圆圆的小女孩的头像。 这花不就是我的外公吗？ 这小女孩不就是我吗？ 这花保护着小女孩就好象外公保护着我。 从买回来那天开始， 每天我做完作业， 就看着小样一针一针认真得绣， 每一针都倾注着我多外公的爱和感激 之情。餐因为除了爸爸妈妈， 外公外婆是我最亲的人了。 外公还是我的最好的朋友， 刚上一年级时候， 不管是风和日丽还是刮风下雨， 都是外公接我放学， 后来外公身体不好了，才没有再接我啦， 可是每天， 外公外婆都会做各种各样好吃的美味等我放学。 更让我佩服的是外公好象是全能冠军， 我任何作业有问题， 他都能帮我解答， 数学， 语文， 美术， 书法， 所以外公既是外公又是老师。 我无聊没事情做时候， 外公又会和我玩电脑或者其它游戏， 所以外公又是我的好伙伴。
我在外公慈祥的目光的关注下一天天长大， 我的.每个成长的足迹都伴随着外公的爱， 我的每一份成绩里都包含着外公的心血。 当我66岁的时候， 我仍忘不了我的外公。
