课桌作文500字

2023-08-05 15:18:23
关于课桌作文500字锦集8篇

关于课桌作文500字锦集8篇

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的课桌作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

课桌作文500字 篇1

我的同桌是杨青卓,自从我认识她,并跟她是同桌后,我最厌烦的是她经常把手靠过来,弄我得我上不了课,也听不进课。因为,我一直想着:“好烦哪,好烦哪!”终于有一天,我忍不住了。

那天,她更厉害,一堆书全部放在我的'课桌上。我气愤地说:“大哥,别放我桌上,好吗?”她也气愤地说:“我不是男的。”“那叫你大姐,这可以了吧?”这时,我又说:“我们画一条分界线,如果谁超过了,就弹脑嘣。”她答应了:“好吧!”

从此,我们就分界了。我们相安无事了一段时间。

但是,好景不长。因为有时我上课时有些内容没有听到,我想请教她,但,有分界线不行啊。她也是这样。分界线,成为了我们的烦恼。

一次,我在电视上看一个动画片,名叫《爆笑虫子》。其中有一集是这样的,一只黄虫和一只红虫玩捉迷藏。黄虫找到了红虫,红虫把黄虫打骨折了。后来换成红虫去找黄虫,没有找到。

黄虫躲在盒子里,它看见红虫很气愤,不敢出来,就这样,红虫一直在找,而黄虫一直在等,它们成年了还没有找到,就这样一直等,等啊,等到老……

后来红虫看到一片黄树叶,把它看成了黄虫,对着它笑,黄虫看到这一情景,哭了……后来它们重逢了,友谊不可分割。

看了这个动画片,让我明白了友谊不可分隔,隔开了就很难缝合。

第二天我到了教室里,杨青卓也在教室,我们一起说:“把线划掉吧!”我们用手一起把线划掉了。我感觉到了,昨天,她也看了《爆笑虫子》这部电视片吧。

到现在,我脑海中仍然没有忘掉,那天我们一起划线的情景。

课桌作文500字 篇2

“你,又做小动作,上来!”你肯定会问班主任怎么看的这么清?因为有我的超级课桌,它的功能可厉害了。我给你们介绍一下吧!

我的超级课桌是由透明的纳米玻璃当桌面,几十个大人站上去也没问题。桌腿上有五颜六色的按钮:黄色、蓝色、红色、白色、绿色。红色亮代表天气冷了,就按一下,课桌立马放出热气;蓝色表示天气热了,它就会放出冷气;黄色是课桌主人饿了,摁一下它就会放出面包,让你享受;白色就是听课的人跑神了它就会自动捏你一下;绿色就是你学习困了,课间就会出来一张小床,让你休息一下。

上课时,课桌还有一个加厚钢玻绑在你的前后,让你身体弯也弯不了。一直保持正确的坐姿。爸爸妈妈们再也不用发愁孩子变驼背,脊柱弯曲了。旁边还有智能机器手,如果有东西掉了机器手就会帮你捡起来,保证不让你骚扰到别人。另外课桌还会判断出你是故意的还是无意的犯错误违反课堂纪律,假如你是有意的它就会立即发出无线电到老师的'接收器,让你吃不了兜着走。这个造价也不贵五六百就OK了。

自从有了这种课桌,上课捣蛋的学生也变得很乖。就像我这个捣蛋鬼,以前老师同学没少受我欺负,他们看见我就头疼,都不理我。我常常孤军奋战,一个人自娱自乐。自从用了超级课桌,我没少挨课桌调教,可是我的学习成绩现在却是突飞猛进,老师同学都对我刮目相看。老师们对超级课桌也是赞不绝口。这样的课桌你喜欢吗?喜欢就加入我们的队伍吧!等你哟。

课桌作文500字 篇3

时间过得真快呀,时钟“嘀嗒”已经到了20xx年了。这时的我,实现了梦寐以求的愿望,成了一位“发明家”。

我和我的助手太能,已经发明了多项成果,并获世界科研专利。这不,又一项新的发明诞生了——一种奇妙的新型高科技多功能材料。

这种材料是全透明的,它遇热变凉,遇冷变热,用它来做课桌再合适不过了。这种课桌可以随时调节和控制温度,左边有个红色按钮,右边有个绿色按钮。在炎热的夏天,只要按一下右边的绿色按钮,桌子就变得凉爽起来,人伏在上面比坐在空调室里还舒服;寒冷的冬天,你也不用担心,在桌子上写字也不会冻着手,只要按一下左边的红色按钮,桌面就会变得温暖,非常舒适。

如果你读书写字时,姿势不正确,比如胸与课桌的距离没有一拳头宽,或者眼睛离书本的距离没有一尺远,它便会开启自动语音提示,上课时会震动加文字提示,及时纠正你的坐姿。从而使同学们身体正常发育,免受近视和驼背的困扰。

除此之外,它还具有自动识别功能呢。如果同学们的课本及其它学习用品混淆了放在桌上,它会自动识别并语音提示。课桌的语音录音功能也很强大,当你上课思想不集中,忘记老师讲解的`词语或数学难题是时间,只要一拍桌子,这些课堂要总会再次重现在桌面上,直至你弄懂为止。

如有人要问这种透明的多功能材料做的课桌结实吗?万一被压碎了怎么办?这你就是杞人忧天了。告诉你吧,它是用高科技材料合成的,至少能承受十吨以上的负荷。即使全班同学在这一张课桌上,它也会安然无恙的。

这就是20xxx年将要问世的由新型材料制成的课桌。

课桌作文500字 篇4

20xx年,我已经成了一位科学家,发明了一个玩意,叫多功能课桌。

下面我给大家介绍一下它的性能。

如果你的书太多了,那不要紧,把书放在桌上按下按钮的第一个,书就一下子进去了,看看装书斗,还是空空的,如果你要取书,也不是一个一个的找,只需按下第二个按钮,书桌中心就长出一个类似手机的东西,你输入书的名字,不一会儿,书就放在了你的面前。

如果你课下没有什么好玩的,不用愁,你按下第三个按钮,一个非常大的乐园就在你的面前,大事你太大了,不能进去玩怎么办?那也不用着急,按下第四个按钮,就会变成罐头小人一般大小,你就可以进去玩了。开发创造力:可以在里面建一座座大厦。想象力:可以去想象学校里,那里有专门出想象力的.题,帮你开发想象力……当然,还有很多好玩的,我就不多说了。

成绩不好怎么办?不怕不怕,按钮第五个,就是帮你学好各门功课的,只要你一按下这个按钮,你就进入了各科闯关这个幻拟空间,输入哪个科,就立即闯关,如果十秒回答不上来这个问题,屏幕上提示你这样游戏性的学习对你启发很大,以后你再也不用怕考不好了。除了第一、二按钮,其他按钮在上课时都自动关闭。

当然了,多功能课桌还有很多功能,连我都记不住,如果你想体验多功能课桌的奥秘,就赶紧来20xx年吧!

课桌作文500字 篇5

我们升入五年级了,一进教室的时候,我就看见了新课桌。

我坐到了自己原来的位置,第一眼我就看见了那海蓝的桌面,那雪白色的桌子脚,还有那浅灰色的桌子腿和桌斗儿。色素的配合,一切都很适宜,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。这个新桌子,是塑料材制的,既好看又轻便,但是这个新桌子,它不结实。对比原来四年级的桌子,它是木头材制的,但是它非常结实。这个新桌子很大,它的桌子斗儿就能装下我所有的书本文具。设计非常美观:从远处看颜色非常鲜艳。我看一眼,仿佛就看见了广阔的.天空。

或许,有些人会感到美中不足,经过暑假这两个月的磨炼,桌子太脏了。于是,班主任老师组织我们下午擦我们最心爱的课桌。下午,我们大家每个人都拿了一块抹布,把抹布洗干净,我们就开始努力地擦课桌,我左擦擦,右擦擦,遇到一块擦不掉的口香糖,我就告诉老师,老师拿着小铲子,三下五除二的就把口香糖弄了下来。我抬头一看,为什么同桌的桌子那么干净呢?原来呀,同桌是是抹布上放了洗衣粉呀,我把洗衣粉,倒在了抹布上,使劲地擦呀,擦呀,终于,擦干净了,转眼一看,咦!桌子斗儿里面怎么还有那么多的笔道,我把精力转移到了桌子斗儿里面,我两手使劲地抓着抹布,上下左右都擦了好几遍,我终于擦干净了。

我把桌子擦得干干净净,因为它每天都陪伴着我学习。每天早上,我把书戳在桌子上朗读,它仿佛在聆听我的读书声;中午,上自习的时候,我拿出作业本在书桌上面写字,每次我写的字都会被老师表扬,这里面还有它的一份功劳呢;傍晚,放学回家,我把桌子上面收拾的整整齐齐,它好像在向我挥手,说:“明天不要迟到啊,小主人!”这就是我的课桌,用它小小的身躯和我一想完成我许多的梦想。

课桌作文500字 篇6

小朋友们一定见过木制或铁制的普通课桌,没有见过神奇的多功能课桌吧,那么就跟我一起去看一看吧!

神奇的多功能课桌有红、黄、蓝三个按钮,分别代表三项功能。

当你按红色按钮时,就会启动防盗功能,它会自动存储小主人的各项信息,你就不用发愁笔、橡皮、书本等学习用品被别人拿走,一旦有别人靠近你的课桌,准备拿你的东西时,它便会发出警报,并自动录像,这样就会抓住拿你东西的人。

当你按黄色按钮时,就会启动纠正功能,它可以改掉你的坏毛病,帮你养成好的习惯。

比如,每天上课或写作业时,坐在座位上的我们总会不自觉地弯腰驼背,尽管老师和家长不停地提醒,可是总改不过来,这时神奇课桌会来帮忙。当你弯腰时它会自动从抽屉里伸出柔软的小手轻轻地抵住你的胸,让你挺直腰杆。当你脸快要碰到桌子时,它会马上叫到:“别亲我,别亲我,请离我一尺距离。”听到这样的话,你一定会不好意思地抬起头。

当你按蓝色按钮时,就会启动隔空传物功能。你慌慌张张地到学校时候,突然发现你的`作业本忘带了。这时,你不要着急,你只要输入相应号码,就可以与课桌对话,告诉它你需要的作业本,瞬间,它便会准确无误的将你要的作业本送到你手中。

怎么样,神奇的多功能课桌不错吧?都说只有想不到,没有做不到,对,一切皆有可能。我相信,这样的神奇课桌不久会问世,让我们共同期待吧!

课桌作文500字 篇7

一进教室,映入眼帘的是四十张发出闪亮金光的木课桌,它们一尘不染,精致有序的木纹是课桌英俊的脸庞,粗壮的双腿直而有力地顶着地板。这些课桌不仅惹人注目,它们的骨髓里还蕴藏着许多小智慧。

上课了,桌上多了一本教科书和一双热乎乎的小手臂,四十分钟下来,课桌也不免觉得沉闷,时而晃晃自己,让主人换个姿势;时而撒撒娇,把主人的手弄的黏糊糊的。学生们在认真地听讲,而有人却手痒痒,想玩弄这看似木那厚实的课桌。

下课咱打球去?小许朝同桌使了个眼色,用铅笔在课桌脸上刻了几画。于是,在他手下的课桌摇身一变,成了刻画板。两位死党你来我往,在课桌上眉飞色舞地舞动着木杆笔,而被按压在底下的课桌可不开心了。它的脸上印着黑压压的一片七扭八歪的小字,每一个字不仅在给课桌的帅气等级扣分,也在一点点地挖走课桌的'自尊心,焦急之时,一条两全其美的妙计涌上心头。

它一声不吭地紧锁双眉,忍受着犹如纹身时针眼刺在皮肉上的阵阵钻心之痛,眼看着满脸即将被笔墨盖住,附近的小王发现了这一切,她轻轻踢了一下小许,本想问个究竟,小许却以为有妖魔鬼怪发现了他干的好事,惊得蹦哒了一番,课桌可不会放过这一千载难逢的好机会,这不仅仅是拯救自己的机会,也是向众人施展自己奥斯卡级别演技的时机,它先是猛烈地四处摇摆,脚底下的配音也吱吱作响,随后便是一声惨叫,直至落落地倒在了老师脚边,引得众人哄堂大笑,不得不说声服啊。怎奈课桌太机智,小许只好低头认输。

吃了败仗的小许只好跪在课桌旁,给它又是洗浴,又是按摩,又是桑拿。而课桌呢,又重新焕发出耀眼的光泽,从那以后,它名声远扬,没人再敢来惹了。

课桌作文500字 篇8

呜呜……大家好!我是一张课桌,啊不,应该说是一张“身经百战”的课桌,想知道为什么吗?呜呜,那就听我慢慢道来。

啪!啪!啪!老师又拿鞭子“折腾”我了。啪!“哎哟,痛啊!”我大叫起来,可是老师听不见呀!我叫也是白叫,只能“忍气吞声”了,唉!命苦呀!这个班的学生太调皮,老师一生气,就敲我。下课了,学生又踩我、踢我,呜呜…… 谁为我想过啊!

又是一节语文课,老师要听写生字,这下可又苦了我。他们那小刀、钢笔、铅笔等在我的身上划啊划,就是为了应付老师的.考验,可他们就不知道为我想一想啊,害得我都被毁容了!真是可恶的家伙!

下课了,那可是最难熬的时刻了,同学们你追我赶的,碰倒了我的一个同伴,压在了另一个同伴身上,然后又压在了另一个同伴身上,一张张桌子倒下去了,还真有点像多米诺骨牌。可被一张张桌子压着可不是好事。好不容易被他们手忙脚乱地扶起来,刚想休息一会儿,就感到身上一阵阵隐隐约约的疼痛,又怎么了?我抬头一看,只见一个男孩子坐在我身上,那两只脚踩在了我另一个同伴的身上,还拼命摇晃着身子。我俩痛得哇哇大叫,可他还不甘心,把两只脚在我俩身上踢来踢去,痛得我俩大叫,可是那男孩子什么也听不见。还好上课铃响了,他才回到座位上,不过这时我已经摇摇晃晃,面部布满了灰尘,几乎要散架了。

老天!你什么时候才能让这群学生停止对我的攻击呀?你看看我现在的样子吧:缺了一只脚,木板掉了一块,身上伤痕累累,正寂寞地躺在教室的一角,伤心哭泣…

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