（合集）我爱作文500字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我爱作文500字3篇，欢迎大家分享。
我爱作文500字 篇1
我的邻居养了一只萨摩耶，它的名字叫“小跟班”。
“小跟班”今年九个月了，却比普通的狗大许多。它有一身雪白的绒毛，玲珑的脸上嵌着两只炯炯有神的大眼睛。透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！两只毛茸茸的'小耳朵，非常惹人喜爱。我每天上下学都能看见“小跟班”在我家门口等着我。两只水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，好像要跟我说什么话。
“小跟班”每次洗完澡的时候，都会跑到我的面前炫耀一番。好想再说：“你看，你看，我刚洗完澡，是不是又白又漂亮啊？”然后又从我的身边跑过，一阵清香伴着那悦耳的铃铛声从这里向远处传去。随后又立即跑回来舔舔我的手，让我的手上沾点它的口水！
一次，我的爸爸正在做饭，只听见门“咯吱”地响了一下，却什么人也没有进来。我刚转身，“小跟班”就跳了出来显得很兴奋，我从他那兴奋劲儿里看出它又赢了。而我为了奖励它，就给了他一块香喷喷的肥肉。他就在我的身边转啊转，一直把我转得眼冒金星才算罢休！
“小跟班”就像我的第二个影子一样时时刻刻都不离开我，每天送我上学，接我下学。就像我的随身小保镖一样！有时候它还会对我撒娇，要我陪它玩儿，而我总是摸摸它的脑袋说：“再等一下，等写完作业就跟你玩儿。”他好像听懂了我的话一样，默默的在一边看着我，等着我写完作业。
“小跟班”虽然是邻居家的宠物，我感觉我却是它的第二个主人，我是你一生的好朋友，我会永远陪伴你。直到你老去，死去。
我爱你，“小跟班”!
我爱作文500字 篇2
我爱马。对于我，马代表着许多深远的意义和境界，而它又是不易拥有的。 马的形体，织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且，他的出现是有背景做衬的：或是天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的.无际草原，或是黄沙漫天的绵绵沙岭。每当想起任何一匹马，一匹飞跃的马，那份激越的狂喜是别的情怀不可取代的。 我并不执着于拥有一匹摸得着的骏马。有了“一匹”真马，就落了实相，反不自由，让人怅然若失。其实，马也好，荒原也好，雨季的少年、梦里的落花、万水千山的长路……都是好的，没有一样不合自然，自然就是美。 常常，不想再握笔了，很多次，真正不想再写了。可是，生命跟人恶作剧，它骗着人化进故事里去，它用种种的情节引诱着人热烈的投入。人，先被故事捉进去，然后，就上当似的讲了又讲。马，就像一个精灵，吸引着写家的妙笔。“白马饰金羁，连翩西北驰。”是才子曹植笔下的马；“竹批双耳峻，风入四蹄轻。”是诗圣杜甫笔下的马；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”写出了爱国诗人陆游忧国忧民的伟大情怀；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”道出了游子的万般孤寂。
我常常幻想我有许多匹好马。我常常，骑着它们，在无人的海边奔驰。我常常幻想我有一匹神驹，它的毛色，即使在无星无月的夜里，也能发出一种沉潜又凝炼的闪光。我要给它取一个响亮的名字，叫做——源。可惜我的源只是一只我养在心里、梦里、幻想里的马。
我爱作文500字 篇3
有人爱雨，爱它的纯洁，爱它的透亮——“随风潜入夜，润物细无声”；有人爱雪，爱它的洁白，爱它的素雅——“山舞银蛇，原驰蜡象”；而我，却对雾情有独钟。
清晨，打开窗户，窗外白茫茫的。啊，起雾了!这时的雾很轻很轻，我伸出手想触摸一下，它却像顽皮的孩童，敏捷地从我手中溜走了。大地问的万物都是隐隐约约的'。在薄雾的笼罩下，那一幢幢楼房，一座座工厂，一块块田地，一棵棵树木……一切的一切，都是朦朦胧胧的。晨雾为它们披上了一层轻纱，让人感觉如同进入了童话世界!
渐渐地，雾变浓了，变厚了，像一条白色的纱巾，罩住了世界。看不见太阳的圆脸蛋，看不见房子、树木，一切只呈现出淡淡的影子，就像画家描绘出来的写意画。窗户似乎挂上了一张又重又软的窗帘，此时的我真正成了一个“鼠目寸光”的人，耳旁听得到自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声、汽车的“嘀嘀”声，却看不见近在咫尺的行人和车辆。置身于雾的世界，好像身处美妙的水晶盒中，又像来到了天宫。渐渐地，雾巧妙地给我化了妆，把我额前缕缕黑发染成了银丝，就连上下的睫毛也都挂上了小小的水晶花。
到了中午时分，雾渐渐散了，红彤彤的太阳终于露出笑脸。起初，太阳像牛奶里的蛋黄，紧接着喷射出万道金光。阳光照在花儿上，带着雾水的花儿笑得更加灿烂；阳光照在树木上，带着雾水的树叶显得更加鲜绿；阳光照在人们身上，大家一个个更加充满了生机与活力……
雾，没有雪的高洁，没有雨的缠绵，它以朴实无华的姿态展现自己。但我爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈……
