同学的作文500字合集[10篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的同学的作文500字10篇,欢迎大家分享。
同学的作文500字 篇1
当我小升初,迈进中学的大门,便又有了新的同学,而这位同学不仅仅只是同学,也是我的好朋友。
你看,她那浓密而黑的眉毛下面,有着一双会说话的眼睛。哈哈,定睛一看,还闪着光呢,不知道又再想些什么捣怪的主意呢。她那矮小而胖的身材,真是个小胖子,但却是我眼中最灵活的小胖子,这是为什么呢?就让我为你一一道来吧。
有一次,体育老师要给我们测800米,号令一响,全班女生就像一根离弦的箭,"咻"的一声冲了出去,那位灵活的小胖子也不例外。我呢!用尽力气,与前后的`同学上演着一出你追我赶的戏码?。终于,终于跑完了。哟!还不错,第三名。再看看,那位小胖子的成绩:哇...在我眼里那已经对她来说是个超棒的成绩了!全班女生23人,她十几名,足足超过了十几人。还有一次跳绳,她在我眼皮底下连续跳了好几个双飞,而我呢,只会跳一个双飞。这样,我们两人的关系又增进了一步,她成了我的“师傅”,我便成了她的“徒儿”。
在日常生活中,她也是一位热心肠的“大妈”,为什么这样说呢?因为她总爱絮絮叨叨的话个不停,像一位上了年纪的大妈。有一次,我们的第四节体育课结束后,到了午饭时间,我们又渴又累。这时,这位“大妈”闪量登场了,热心的问我们:”同学们渴不渴,谁要打汤,我来帮大家盛汤。”话没说完,只见她拿起碗给自己盛了一勺,闭着眼睛呼噜呼噜的(地)喝了起来,喝完舔舔舌头,舔舔碗,就像喝着什么美回味一样...突然喊起:“路过不要错过,止渴,温胃润肠...”,哈哈,画风一转,成了一位打汤的啊(阿)姨了。
这时,你肯定想知道她的名字了吧,哈哈,我偏不告诉你。因为这么好的同学兼朋友,我怎么舍得让给你呢?
同学的作文500字 篇2
大家好,今天我给大家介绍一位我们班中的同学,他的名字叫小贝。
一眼就可以从人群中看到他的黑色平头,他的眼睛有点小小的,像是芝麻一样乌黑有神,戴着100度的蓝黑相间的眼镜,大大的鼻子镶嵌在坚果般的脸上,皮肤是古铜色,身高为1.31米。他总喜欢穿深黑的运动字母上衣与宽松的裤子,整天笑嘻嘻的,露出一排雪白的`牙齿。
他非常喜欢笑,爱笑的人运气都不错。每当我进教室的时候,就看到他微笑着和我打招呼。记得有一次下课时,我们在玩“猫和老鼠”的游戏,小马所在的一队是“猫”,小贝所在的一队是“老鼠”,谁先把奶酪放到各自洞中谁就获得胜利。游戏开始后,小贝立刻向奶酪奔去,搬起奶酪就向老鼠洞奔去,突然,小马跑过来了打算抢走小贝手中的奶酪,小贝大笑一声,小马竟然被吓到了,愣在了教室里。说时迟那时快,小贝一转身又跑回了老鼠洞里,取得了胜利,小贝露出他的招牌白牙齿,哈哈地笑了起来。
记得还有一次,爬楼梯时我突然摔倒了,当时根本站不起来,小贝看到了,立刻跑过来安慰我:“你没事儿吧,有没有摔痛了?”“我我站不起来了。”他扶着我的手,用力想把我扶起来,却由于力量过小一下子扶不起来,他微笑着鼓励我:“小裘,加油,你可以的,自己站起来试试看!”我咬咬牙,吃力地爬起来,他一直扶着我去了医务室,接着再陪我回到了教室。
正是他的微笑鼓励了我,使我勇敢站起来,我很感激有这样一位同学在我身边。
你们认识他了吗?一位爱笑的温暖男生。
同学的作文500字 篇3
我的同学杜乐是一个快乐的人。你看,他前额上那两绺长长的头发盖到眉毛上,多像门帘啊!他的眼睛虽不大,却显得有生气。美中不足的是他的脸型过于“圆润饱满”,不过,他压根儿就不在乎这些,整天快活得像个神仙。
我们最佩服杜乐的还是他那随机应变的能力。一个月前,我和杜乐代表学校去参加区教育局组织的演讲比赛,杜乐是第一位上台演讲的.选手。比赛就要开始了,我看了看杜乐,他竟然还在背演讲稿,瞟一眼,背一下,眉头紧皱,一副焦急的样子。没多久,主持人就宣布:“比赛开始,有请一号选手杜乐。”“唉!这下没戏了!”我嘀咕道。谁知,杜乐突然昂首挺胸地走上台,大方自信地开始演讲:“大家好,今天日子很特别,咱们就来说说我与孤寡老人之间的故事……”全场掌声雷动,杜乐说得多动情啊!忽然,“我敬佩,嗯,敬佩……”这时杜乐却迟疑着,若有所思,我们都为他捏了一把汗,“说到这个敬佩,那还真不是一两句话就能够说清楚的,我敬佩他那种顽强的毅力……”就这样,杜乐顺利地化解了尴尬。在随后的演讲中,他满怀激情,流畅地表达出自己的情感,还不时加上一些生动的手势,当然,回报他的也是一浪高过一浪的掌声。
事后,我问他哪来那么好的演讲语言,他竟做出双脚发软的样子,一把鼻涕一把泪地对我说:“实不相瞒,我是临时编的,我都被你们的掌声给吓晕了。”嘿,这家伙!最终,杜乐的演讲获得了一等奖,还得到了学校和教育局领导的特别赞扬呢!
同学的作文500字 篇4
王同学是我从幼儿园到现在的好朋友,我们关系一直很不错。
他长得胖乎乎的,个子不高也不矮,算是中等个吧。眼睛小小的,嘴巴大大的,脸黑黝黝的,理着小平头。他平时穿一身校服,黑色运动鞋,冬天若穿上羽绒服,整个身体圆鼓鼓的,像个笨拙的大企鹅。
王同学这个人脾气有点怪,平时闷声不响,看起来很不爱说话,好像是个木头人,其实,人少的时候,尤其是我们两个在一起的时候,他就打开了话匣子,而且说话还特别幽默,总爱给我讲“段子”。那天放学回家的'路上,他又给我讲起了笑话:“一个小孩问他妈妈晚饭吃什么,他妈妈说牛肉,而且是红烧的,这个孩子就哭起来……”说完,还没等我笑,王同学自己就哈哈大笑起来,小眼睛眯成了一条缝,大嘴巴张成了洞。我却呆在那里,半天没反应过来。他见我这样,就一脸坏笑地说:“你呀,真是个棒槌!”我追着他问了半天,他才告诉我:“因为这个小孩以为妈妈要给他煮红烧牛肉方便面呢。”我这才恍然大悟。
他这个人还有一大怪,最大的爱好不是看电视,不是玩电脑,而是看别人玩电脑游戏。别人玩得不亦乐乎,他在一边看得津津有味,游戏玩到关键处,他也会跟着紧张得瞪大眼睛,使劲拍桌子。有时候我玩累了,让他接着玩,他却赶紧躲得远远的,不肯玩。我问他为什么不喜欢玩,只喜欢看,他憨憨一笑,说自己不爱玩游戏,但是同学们在一起聊天时,总说这个游戏多好玩,那个游戏有多刺激,自己什么都不知道,感觉像是天外来客,这样看别人玩,在聊天的时候就有话可谈了。你说他是不是个怪人?
我这个朋友虽然身体胖了点,脾气怪了点,但在我心中却是个幽默又可爱的人。
同学的作文500字 篇5
我同学是一个学习很认真的人,她的学习态度从我们认识开始就一直很勤奋,而且还带动我一起学习。我记得我们刚成为同桌的时候,我就一直观察他,我发现他是一个非常喜欢自己专研题目的人,对于一些比较深奥的题目,他总是会自己去翻看一些学习资料。有一次我就问他,为什么你不会的题目不直接去问老师呢,他说如果问老师了记忆不够深刻,只有自己去寻找答案的时候才能够明白为什么是这样的解题思路。
又有一次,我又遇到了一道难题向她请教。她想了一会儿,为难地说:“这道题有点难,你等一下,我再去看看别人的.解题思路。”只见她找了好几本书去寻找答案,认真地划、算、写后,高兴地朝我走来。她兴奋地说:“解答出来了!”然后耐心地为我解答。看着他充满热忱的双眼,满头的大汗,我心中感动不已,可我却连一句“谢谢”也没对她说。有一天老师教我们学“真诚”这个单元时,我才知道自己原来欠了她无数个“谢谢”。于是下课时,我走到她身前,真诚地说:“谢谢你帮了我那么多!”她笑了笑说:“没关系,朋友之间就应该互相帮助嘛!”
也是因为我们彼此之间需要帮助,更是因为我们的友谊成为了非常要好的朋友,虽然我知道我在学习上不如他,但是我能够在生活中带着他一起运动,一起吃饭睡觉。我们彼此成为了很好的朋友,每次周末回来上课,我们都彼此分享在周末的见闻,也是这样的不断互动,我们感情越来越深刻。当然我也有被他带动,我以前不爱学习的性格慢慢的变成了爱学习,果然是跟什么样的人做朋友最终就会成为什么样的人。
同学的作文500字 篇6
他,有一头乌黑秀丽的头发,一对秀气的眉毛下有两只衬着一双炯炯有神的眼睛,一张笑个不停的嘴让他每时每刻看起来都很那么开心,配上微胖的身板再合适不过,他就是我的同学。
他每天都有讲不完的笑话,有他在的地方就不会少了欢乐,。他还是个小土豪,每次请客都少不了他。他很喜欢喝“旺仔牛奶”,长的也和旺仔牛奶上的人物一模一样,(虎头虎脑的,可爱极了!)于是,我们就给他起了一个外号,(——)“旺仔”,他不但没有生气,反而对这个外号很满意。
记得我和他认识时是在开学第一天。那天,我刚踏进校门,就遇见了他,我主动和他聊天(搭讪),他好像有些害羞,不敢和我讲话,只是应付似的嗯了几声,就匆匆走掉了。过了一会儿,可能是面孔熟了,他也不那么害羞了,和我聊了起来,我们聊了没一会儿,就发现我们有很多共同点,越聊越开心,就这样,他成了我初中的第一个好朋友。
第一天去食堂吃饭有点晚了,食堂里早已排成了几条长队,不知等了多久,终于打到了饭菜,回头一看,食堂里满满当当的全是人,一个空位也没有。找了半天,只好在垃圾桶傍旁边坐下。倒霉啊,我刚坐下还没吃几口,就有人把剩饭溅到了我的碗里,这饭应该是吃不成了,我只好眼睁睁的`看着他们吃饭,差点把口水都流出来,更可悲的是我早上走的太急,零食也忘了带,。过完下午第一节课,我的肚子已经饿得咕咕叫了。我无精打采地趴在桌子上,这是时,我的桌子上多出了一条士力架,朝四周望去,看到他正笑着看着我,我感动不已,友谊如同这零食,甜甜的化在我的心里。
这就是他一个自信的(自带欢乐又)乐于助人的男孩。
同学的作文500字 篇7
我有一个同学,他叫陈越,他11岁,长着一双大眼睛,爱说话。
他是个又好吃,又爱看电视的人。
他特别好吃。有一次,我约他下来玩,他下来的时候,拿着一大袋薯片下来吃,他还没有吃完一片,就从薯片袋里再掏出几片薯片来。我和他玩得正高兴的`时侯,他却说:“薯片真好吃,要是能再吃几袋薯片那该多好。”我想,吃多薯片会上火的,他还真会吃。于是,我们又开心地继续玩了。
他更爱看电视。有一天上午8:00,我去他家。他家很漂亮,墙上挂着一幅山水画,上面画着鸟儿在歌唱,山下的水哗哗的向前流去,地板也像洗过的一样干净。我看见他一边看电视,一边吃薯片。他看的是战争片,打得很激烈,还说:“打得好,打得好。不要输给日本。”我对他说:“陈越,你就喜欢看战争片。”他还是一声不发,继续看电视。我想他怎么对古老的战争片这么感兴趣。这时,他妈说:“陈越,你应该写作业了,不能看电视了。”陈越没听见。陈越他妈妈叫了5遍,陈越还是没听见。陈越他妈妈看见他还在看电视,就在房间拿了棍子把陈越打了一下,陈越愣了一会,然后继续看电视,等到10:00才关电视。我也马上走了。
他就是这样一个爱吃薯片、又爱看电视的人。我希望他以后不要这样爱吃薯片、又爱看电视。陈越,请你改过来。
同学的作文500字 篇8
我脚跟后的那位同志,也就是我的同学,她还是我小学时要好的同学呢。现在我和她的关系越来越好了。
我所讲的“她”,大家应该都已经认识了吧,她就是梅莉萍啦。我们还是同寝室的,她在上铺,我也在上铺,她的床就在我的床的后边。我来讲讲在那晚发生的趣事吧:我和梅莉萍是头对头这样睡的,当我们都准备要睡觉时,我们俩一块翻了身,我们就趴在床上,我们两注视了很久,我就莫名其妙地傻笑了起来,她也笑了起来,笑得很白痴的那种,没笑一会儿,我的泪就不知不觉地流了下来,这泪中包含着N多的`含义。寝室里的人都以为我们傻掉了,其实,我也这么认为的,我都不知道在笑些什么。这是一件极傻的事情,到了早上,我们还是在笑……之后我们都是脚对着脚睡了……
我脚后跟的那位同志跟我有一个共同点,你们猜是什么?当然,就是……都是个“傻蛋”。“傻”在哪里呢?上面那件事是一个“傻”,还有一个更“傻”的!就洗澡的时候,总跟我抢,她冲的时候,把泡沫都冲水盆里了,这一盆水就没了,我们就在那傻笑……还有一次,就要洗澡,都看看好像没有缺,就进去了,后来才发现沐浴露没拿,浴球还倒是记得拿的,这样就只能用清水洗了……还有一次吸取了上次的教训,沐浴露倒是拿了,可浴球给忘了拿进来,这倒是可以洗,不过,总有点……还一次手表还挂在手腕上就进去洗了。这些多亏外面的室友了,否则……因为这些,我和梅莉萍都会发生些小口角,说,都是你,丢三落四的……不过一会儿就会好了。
我脚后跟的那位同志,是我的好朋友,虽然平时有点小争吵,但这是我们友谊的象征,一会儿就会风平浪静的了。这就是我的好朋友——梅莉萍。
同学的作文500字 篇9
从小学到初中,从六岁到十二岁,身边的小伙伴们从不认识到彼此熟悉,时光让我结识了一个好朋友一—纪大妞。我和纪大妞一起上学,一起放学,在同一个班还是前后桌。从四年级她转到我们班开始,我俩就在一起玩,现在八年级了,五年的时间说长不长,说短不短。第一次见到她,齐耳的头发柔顺的趴在头上,白色的短袖,蓝色的牛仔裤,脚上一双白色运动鞋,浑身散发出清新的气息。她好像乘着风来到我身边,手拍在我的肩上说:“嘿,同学,你以前三年二的吧,你来我们班送作业的时候见过你!”她用那双明亮清澈的眼睛看着我,一笑就露出洁白的牙齿。四年级她转到我们班,我们开始彼此了解成了好朋友。
别看她长得文文静静像个小淑女,其实就是个爱玩爱闹的“女疯子”。那年盛夏,雨天频多,路边就时不时出现一两只青蛙,我是最怕青蛙的了,一想到它们绿油油的身子,我就起鸡皮疙瘩,心里恶心得不得了,可纪大妞却爱拿这个吓唬我,有一次我正在系鞋带,她手突然伸到我面前大喊了一声:“有大蛤蟆!”“啊——快拿走,别恶心我!”我连忙向后退几步捂着嘴,再定睛一瞧纪大妞的.手上哪有青蛙,只有一块石子,纪大妞在旁边笑得前仰后合,咧着嘴捂着肚子说:“哎呀我去,笑死我了,你胆真小!”
纪大妞有个小癖好,纠结的时候爱用笔戳脸,她有一次没考好,着急的问我:“怎么办?怎么办?我没考好我妈会不会揍我,老师会不会找我谈话,回家怎么交代啊?”我就安慰她说:“没事,下次努力考好就行了啊。”而这时,她就会露出开心的笑容。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”我和纪大妞的友谊会天长地久!
同学的作文500字 篇10
进入初中校园,儿时的玩伴和同学因为择校不同大部分都分别了,为数不多的同校同学也不在同一班级。所以对我来说,初中班级中的同学是完全陌生的。我知道在未来的三年时光我们这些人会一起学习,相互陪伴。我打算试着找几个志同道合的知心朋友,让我们的初中生活更美好一些。
非常幸运,我的同学们都非常阳光,友善。没过多久我就找到了几个好朋友。今天我就来聊聊其中一个好友小吴。他是一个胖胖的男生,圆滚滚的身体丝毫没有影响他的.灵活性。可能因为我俩都属于灵活的胖子,所以很自然的就成为了朋友。他留着一头精神的短发,戴着副小眼镜,看起来十分阳光开朗。他的耳朵像雷达天线般挺立着,像是时刻准备着接收老师讲解的每一个知识点。他十分好学,在历史方面的知识尤其渊博。他还非常喜爱运动,体育课上常打乒乓。我俩关系非常好,经常一起去食堂吃午餐。初中的学习压力比小学大了很多,我俩常常会向对方倾诉各自的烦恼,分享各自的快乐。快乐分享给对方就变成了两份快乐,为对方分担烦恼烦恼就只剩下一半了。
在学习上我们也能做到互相支持,互相帮助。他成功的当选为历史课代表,我为他感到高兴,虽然这也是我很有意的职位。但是我为好友而高兴,在历史知识的学习上我要向他学习。他丰富的历史知识让我感到敬佩。在课后我俩会交流一些历史知识,他的一些提问也有助于我拓展历史知识,得到进步。
能交到好的知心朋友是非常重要的,近朱者赤近墨者黑,好的朋友可以相互引导相互促进。三年的时间说长不长说短不短,我的朋友,我们一起加油,努力学习,三年后交出我们满意的答卷。愿我们友谊长存!