高兴作文500字7篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的高兴作文500字7篇，欢迎大家分享。
高兴作文500字 篇1
暑假的一天，我和妈妈参加了一次奇妙又快乐的旅游，那就是我的恐龙园之旅。
一走进恐龙园，我就被园中各种各样，惟妙惟肖的恐龙所吸引，那些庞然大物，站在道路两旁，有威风凛凛的霸王龙；神气活现的三角龙；有着鸭子嘴巴的鸭嘴龙；还有那站在房顶上扑扇着翅膀的翼龙……它们一个个摇头晃脑，甩着尾巴，嘴里还不时发出震耳欲聋的吼叫声，仿佛在对我们说：“欢迎你们来到恐龙园。”引的游客惊叹不已，停下脚步驻足观赏。
接着，我们在导游的带领下，先游览了园中的“热带雨林”。这里简直就像原始森林，树木郁郁葱葱，不时有野兽和恐龙在我们眼前出现，让人感觉仿佛坐上时光机置身于白垩纪时代，感觉真是妙极了。突然，一只霸王龙进入我的眼帘，张开血盆大口，发出一阵长啸，我惊吓的大叫起来，再看它，摇动的大尾巴，对我的叫声似乎很不以为然，嘲笑我是一个胆小鬼似的。走出热带雨林，我们又参观了中华恐龙馆、走进侏罗纪、又进入了园中的大型水上乐园，打了场水仗，真是痛快极了。这里的每一项游戏都妙趣横生，让人流连忘返。
快乐的时光总是短暂的，我依依不舍的离开恐龙园。真是玩得高兴极了，因为在这里我不仅过足了玩瘾，而且增长了许多关于恐龙的知识，真是一举两得啊！
高兴作文500字 篇2
"香港，被誉为东方之珠。去年寒假，我和爸爸妈妈一起到香港旅游，参观了我盼望已久的迪士尼乐园。那次玩得真高兴!至今我还常常梦见当时的情景，仿佛又回到了那里。
那天，风和日丽。在迪士尼乐园门口，人们排着长队，有序地检票。进入乐园，我远远就看到两个活泼的人偶，穿着米奇和米妮的服装，面带微笑，挥手致意，热情地欢迎游客到来。很多人都走过去与他们合影留念，我和爸爸妈妈也不例外。
拍照之后，我们开始游玩。迪士尼乐园真大啊!游乐设施，数不胜数。因为我的身高不到一米三，所以有很多娱乐项目不能玩。但是，只要我能玩的，爸爸妈妈全都领我玩了一遍。我们漫步在“梦想花园”，观赏了“睡公主城堡”，坐上火车环遊了整个迪士尼乐园一周……
其中，我玩得最高兴的就是飞跃太空山。那是一列室内过山车，在太空山内穿梭飞驰，周围是充满科幻味道的宇宙环境布置，飞越旅程非常刺激。一开始，我一点儿也不害怕，可是当过山车开起来的时候，我心里有些紧张了，赶紧抓住了爸爸妈妈的手。车越开越快，身边的景物飞驰而过，耳边的风声呼呼作响，我感觉好像飘起来了，我的紧张渐渐地抛到九霄云外去了。我大声地喊着：“哇!好快呀!太好玩了!”一圈过去了，两圈过去了……过山车慢慢地停下来，我仿佛还在太空山中飞跃着。这个项目真是太有趣了!
离开过山车，妈妈给我买了艾莎公主的裙子和发卡，作为旅游纪念品，我特别喜欢，高兴地倚在妈妈的怀里，连声说：“谢谢妈妈!”
东方之珠香港的美景，迪士尼乐园的快乐之行，永远留在我童年美好的记忆中。那次玩得真高兴!"
高兴作文500字 篇3
近来，常有理直气壮的“我高兴”之词飘入耳内。
马路上，几个人兴高采烈，边谈边嗑瓜子，瓜子壳随口飞出。有人对他们劝阻，他们嘴一撇：“我高兴！”
影院里，几个人高谈阔论，品评争辩。邻座请他们稍加注意。他们眼一横：“我高兴！”
课堂上，有人喧嚷吵闹，老师中断讲课，提出劝告，他们脖子一扭：“我高兴！”
看来，“我高兴”真是万能法宝，一意孤行；可以为个人的“自由”而妨碍别人的自由，甚至众人的利益。经常举起这个法宝的人为数不少。
对于这种现象，有必要深入地思考一番。试想：如果人人都以“我高兴”为信条，以自己为中心，那么农民就可以““不高兴”耕耘，让土地荒废；工人就可以“不高兴”工作，使工厂停产；营业员就可以“不高兴”站柜台，叫商店关门……到那时候，恐怕谁也高兴不起来了。所以，“我高兴”的无限膨胀，将会出现人人都不高兴的局面。
可是，有人认为“我高兴”就是思想解放，是个人自由，是时髦货，是新事物，于是他就成为时代的骄子！殊不知，个人是社会群体的一员，“我”与周围人是相互制约的，绝不能实行以别人不高兴为条件而使自己高兴的那种“高兴”，也绝不能实行以妨碍别人为前提而为所欲为的那种“高兴”。所以，绝对的“我高兴”是危险的，将“我高兴”当作思想解放，当作自由的标准，则更是无稽之谈。
奉劝那些“我高兴”的少数青年，不要再不顾社会公德而随心所欲了，因为这是侵犯了别的高兴，侵犯了别人的自由。
总而言之，“我高兴”的有益的个性宏扬，必须以益已、利人、有助集体、社会为前提，以个人的优秀素养和社会公德的发展为基准。这样的“我高兴”，多多益善。
高兴作文500字 篇4
去年，妈妈带我去大拇指广场。走到2楼，我就被“击枪滩”吸引住了。我毫不犹豫地报了名。
轮到我了，我迫不及待地抓起了枪。哇，这可是装水弹的M416啊！我欣喜地拿着它，左看看，右看看，简直对它爱不释手。
这时，裁判吹响了战斗的哨声。我开始不停地扣动扳机，一颗颗水弹打到铁板，发出“叮叮咚咚”的声音。妈妈变成了拉拉队员，我越战越勇。就在这时，我发现了一个小技巧：打击两个铁板的中间点。
虽然我射击快了很多，可还是比不上对手。这时，我心生一计，我用一颗子弹“打开”单个弹夹，甩动它们，120颗水弹一齐飞了出来。虽然是万箭齐发，可还是命中很少目标。对手哈哈大笑：“哈哈，我赢定了！我的对手是个无的放矢的家伙”。
哼，谁怕谁啊！看来我不出绝招你就不知道我的厉害！我走到铁板后面，扣动扳机，仅仅用了3颗子弹，就打倒了29块铁板，真是出神入化的一手啊！我还是用刚才的方法，以迅雷不及掩耳之势打倒了所有铁板。于是，我奇迹般地赢得了比赛。我高兴得一蹦三尺高，心花怒放，感觉意犹未尽啊！
夕阳西下，我仿佛听见了风儿在说话，鸟儿在歌唱。我依依不舍地离开了击枪滩。
那天，我玩到了水枪，克服了困难，懂得了策略，夺得了冠军，赢得了奖品，获得了快乐。那次玩得真开心。
高兴作文500字 篇5
国庆假期中，我去了很多地区去玩，可是我印像深刻的便是去看看灯光节。
夜里，我和妹妹、舅舅、舅母、大伯一起去，在路上，大家驾车，18分鐘到二十分钟就来到。在路上的情况下，但见灯火辉煌，一进来，一眼就能见到一只只能看的小象灯，向前走也有一座桥，桥的拦板上摆满了五颜六色的各式各样的灯，都看我目不暇接，以后还能够见到，大红色西瓜灯，也有孔明灯，大的小的，各种各样。
哇！那里也有一座灯搭，真是便是迷你版的喜马拉雅山，边上还有一个孔雀呢！那羽翼一会儿绿一会儿蓝，五彩缤纷，我摸了一下灯，而舅舅说：“别动，会触电事故的”，我赶快门把取回来。
突然之间，大家经过了美食汇迈向了另一条路，我吃着棒冰，见到一个人在传单派发，我细心一看，原来是一个能免费玩儿童游乐场一个游戏项目和电动观光车，我去了欢乐岛，玩了一个上空旋转和跳楼机，我迈向了上空旋转，坐上部位，上空旋转一开始往底处转，以后往高空转，哎哟，吓死我了，跳楼机呢？一开始，我有点儿担心，见到比我小的亲妹妹都上来去玩了，哥哥去了。随后一开始，渐渐地到最上边，随后忽然出来，到正中间再弹上去，我心好像要蹦出来一样，再次到顶部，他说道：“做好准备，要下来啦”，左右摇晃着。玩好啦，我心中有那样的觉得，跳楼机不愧是跳楼机啊！出来的情况下真有一股跳楼自杀的觉得呢！
大家该回去了，但我都恋恋不舍，真期待下一次还能看来那样漂亮的灯光节呢！
高兴作文500字 篇6
去年八月份，我和家人一起去游乐园游玩。
我开心地进到游乐园，映入眼帘有很多游乐设施，有大摆锤、过山车、激流勇进……
我一眼就看中了一个游乐目，它就是“空中飞椅”。我看到很多人坐在椅子上面快速地旋转，心想肯定很刺激。但是它的旋转速度快得要命，我想：这么快，人会不会被甩下来呀？想到这儿，我的.心跳开始加速了，我要不要上去呢？可是我是男子汉，一定要勇敢。我就让妈妈买票。上去后我选了一张椅子坐好，然后就开始“飞”了。飞椅开始缓慢地转了几圈，接着就快速地转了起来，然后又慢慢地升高。开始的时候我闭着眼睛，心脏跳得很厉害，仿佛要跳出我的嘴巴。当飞椅往上升的时候，我的腿开始发软了，吓得大叫出来。过了一会儿，飞椅稳定地在空中飞翔，我渐渐平复情绪，没那么怕了。我缓缓睁开眼睛，还笑了起来。我觉得飞椅真的又刺激又好玩。
玩完了空中飞椅，我和姐姐去鬼屋玩。鬼屋里面气氛很恐怖，有很多化妆奇异的鬼，吓得我不敢吭声。姐姐告诉我穿过鬼屋的两个好方法：—闭眼法，二逃跑法。我进去后按照闭眼法走着。忽然，我摸到一个奇怪的东西，睁眼一看，啊！竟然是鬼！于是我马上使用逃跑法，跑啊跑啊，但那个鬼还是一直在我们后面穷追不舍！真是吓死人！最后我还是安全地跑到外面了。穿过鬼屋也是一项刺激的游戏啊！
还有其他不少项目也很好玩，我和姐姐玩了个痛快。
啊！这次游玩玩得真开心。
高兴作文500字 篇7
那是十月的一个下午，朱老师让我们玩了“贴鼻子游戏”，大家可开心啦！
只见老师在白板上画了一个七八岁左右的小女孩。她脸蛋清秀，弯弯的眉毛下是两颗黑葡萄似的眼晴，樱桃小嘴，可美中不足的就是没有鼻子。朱老师清了清嗓音：“咱们今天就当美容医生一一给小女孩安上鼻子！"接着就详细地介绍游戏的规则。
游戏开始了，我是第一个上场的。老师把一条红领巾折了几下蒙住了我的眼睛，顿时，眼前一片漆黑。接着老师让我在原地转三圈，听到同学们齐声喊着：“预一备一开一始！一圈、两圈、三圈！”我如获军令似的转啊转。“停！"我怎么感觉到整个人晕乎乎、找不到东南西北了？我像个盲人摸索地往前走，那两米长的路竟变得好长好长。"好不容易才摸到了白板正中，我心想：“我一定要把鼻子贴在她的脸上！”我按记忆中小女孩的图像鼻子的所在位置，用手在白板上量了量。应该是这，贴！鼻子刚接触在白板上那一刻就听见同学们雷鸣般的掌声。我连忙扯下红领巾看。哈哈，鼻子不偏不斜，正好在小女孩眼和嘴的中间！我乐得一蹦三尺高。
几乎每个同学都上台玩了这个游戏。他们有的把鼻子贴在眼睛上，像个独眼龙；有的把鼻子贴在耳朵上，像戴了个大大的耳环；还有的把它贴在脖子上，像长了个大包……叫声、笑声、欢呼声飘过教室，传到了窗外！
“贴鼻子”游戏没收了我们的开心。老师说得对：连玩游戏都要用点心思，何况学习？
