书的作文500字六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的书的作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
书的作文500字 篇1
那飘然飞出的一丝丝书香，是我的心灵在飞翔，那洋溢出智慧的光芒，是书的芬香，也是我心灵的向往。
打开夜的天窗，书，你等等我，我想握住你的芬香，和你一起飞翔，飞过月亮的身旁，拉开晨的天幕；书，你等等我，我想亲吻你的芬香，和你一起飞翔，穿过太阳的光芒。
“书是人类进步的阶梯”。在学习烦恼的时候，我总会徜徉于书的世界，因为，那是一片花儿的芬香，与作者一起漫步，一起在那美好的天空下快乐的淋雨。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书籍的世界里，我是一个富翁，在书籍的世界中，我尽情徜徉，任海阔天空，鱼鸟飞跃，沧海桑田之变迁尽入我的视野，境界那么开阔，视野那么广袤。我像是一位农夫，经历了汗水的耕耘后，我得到满仓的收获。
书，生活因你而充沛！生活因你而精彩。
当我挫败时，书指教我“精卫衔微木，将以填沧海”，于是我便有坚强的奋斗意志；当我与朋友垂别时，书告诉我“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”，于是我抹干泪水向前：当我想自私的贪婪生活时，书告诉我“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”？那无私的精神，于是我找到付出的方向……正是因为书的芬香，让我学会坚强，学会奋斗，明白自己应有的使命。
品析书的芬香，让我们快乐成长。
让青春的岁月挥洒希望，让心灵的飞翔穿越时光，让信念的殿堂金壁辉煌，让书的芬香牵动蓝色的焚想。
“让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天”
衔一缕芬香，送进所有人的心房，和书一起飞翔，飞向希望的天堂。
捧一缕芬香，温暖所有人的胸膛，和书一起飞翔，飞向幸福的方向。
品一缕芬香，沁透所有人的思想，和书一起飞翔，飞向遥远的地方。
书的作文500字 篇2
小时候，一拿到新发的课本就兴奋，因为我认为书散发的气味很好闻，这是一种墨香。打开课本第一页，郑重写上自己的名字，再深深地吸一口气，暗暗下决心在这一学期好好努力。从这些书里，我学会了拼音和简单的汉字。
再大一点，课本已经满足不了我的胃口了。但我家离书店很远，交通很不方便。因此我不能常常去，所以每次有机会去书店时总要泡上一整天。出来时，好象已经被书的香味灌饱了。是啊，书店里，大大小小的人，有的站着，有的坐在地上，有的靠在墙边。那份专心，那份安静，那满屋子散发的不只是书香。实在使人陶醉煞了。
有一段时间，我都在千方百计地想要形容出书的香味是一种什么样的感觉，但我说不出。
《西游记》那是坚忍不拔和正义的气息；《水浒传》那是忠和义的气息；《三国演义》那是智谋的气息；《红楼梦》那是敢于向传统挑战的气息：《钢铁是怎样炼成的》那是钢铁般意志的气息……书中有太多太多的精神气息，而这里的每一种都携带着馥郁的芳香，沁人心脾。
我一天一天地长大，书也就一天比一天看得多，书香的魔力也一天比一天多地显现出来。
弯腰捡一下脚边的垃圾，车上为老人、孕妇、小孩让座，这已是很普遍的举动。见义勇为，检举不良商贩，这也被归为义不容辞的范围。在人们的身上所体现出来的这些文明行为都是由书散发的香味经过人的心，并被更远、更广、更好的传播开去了。
书香将永远伴随着我。
书的作文500字 篇3
看到书，就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈，心里自然免不了一份感慨，却又无从说起，只是一种飘飘悠悠的怅惋。
说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。
“大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚，是如海般广阔还是如天般无垠，抑或是无穷无尽，源源不断？
书，一个人类文明的载体，或许就是有了这些文明的光辉，才使得它被世人传诵，被世人仰望和称赞。
高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的启迪和教化，难道只有青年人吗？像季羡林和任继愈这样的人才称得上是真正的读书人。
可是纵观现代的教育，我不免悲从中来。
在传统的教育模式下，对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的观念和古人提出的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”有什么区别？只不过一个在口头，一个在心中罢了。
我愈发感到两位大师的离去是中国文化的巨大损失。我无法可想，在这种教育现状下，再过几十年、几百年，中国还有几个真正的大师？
臧克家写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息，大师们遗留下的巨大精神财富，由我们弘扬传承，由我们的手推广普及。
谨以此文纪念那些逝去的大师。
书的作文500字 篇4
“书是人类进步的阶梯。”正是因为这句名言，我从小就酷爱读书。记得我看的第一本书是叫《龟兔赛跑》的连环画。
那是一个阳光灿烂的清晨，随着小闹钟的音乐，我看是了新的一天。那天是我的生日，爸爸妈妈问我想要什么样的生日礼物，我便毫不犹豫的回答:“我要一本《龟兔赛跑》。”那天晚上，我的“宝贝”终于到了我的手上。我便迫不及待的打开来看。那时我看得津津有味，可上了一年级，我就接得毫无意义了。
上了小学一年级，我就看世界出我国的四大名著——《西游记》。开始，因为那本《西游记》是少年版的，一本书隔了5、6页才有一两幅图。我就撒娇的对妈妈说：“妈妈，那本书差不多全部都是字，很少图画的，我不要看。我要看哪种有很多图的。”妈妈放下手中的菜刀，语重心长的对我说：“晴晴，现在你是一年级的小学生了。应该多看点有关中国历史文化的.书了。以后妈妈给你买的书会少很多的图画的。再大一些甚至拼音都没有了，整本书都是字，你一定要慢慢熟悉。你要提早打好基础，这样以后才会得到更好的成绩。”我回到房间里，觉得鼻子酸酸的，再一想起以后再也没有图画看了，我忍不住放声大哭。
过了两个星期，我会想起妈妈说的话，觉得也有点道理。我便拿出那本书，一片一片慢慢看。当我觉得厌烦的时候，我会默默的对自己说：“潘楚晴，你是最棒的。加油！努力!坚持！”过了一段时间，我把书看完了。虽然只是略知大意，但我已经爱上了我国的历史文化。
现在，我已经是五年级了，我开始看历史版的《西游记》虽然整本书都是字，但我却看得津津有味。
书是“长生果”。他有丰富的知识；它是精神上的粮食。书将是我一生的伴侣。
书的作文500字 篇5
夜，与逝去的日子接吻，轻轻地在耳旁说道：“我是死，是你的母亲，我就要给你的新的生命。”——题记
无名的日子的感触，攀缘在我的心上，正像那绿色的苔藓，攀缘在老树的周身。
喜欢站在沙滩，瞭望漫无边际的大海，海风吹拂，听听大海的誓言，看看执着的蓝天，守望逝去的时光，宛若一种心灵的震撼。
生命轮回，永无止境，往事如风，深深地埋藏于心底，宛如海中生物，在风平浪静时，安然无恙，一旦暴雨来临，就被波涛撕碎，抛在海上，于是，心底高呼：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
“回望中的道路是惊心动魄的”白岩松如是说，也许生命的真谛就在于此，守望三年的初中生活，一种莫名的隐忍残忍地吞噬着我的躯壳，离别的怅惆无法言语，怀念过去的日子，怀念留在单车上的三年生活，怀念曾经因一阵微笑而激荡起来的风，夹杂着无限伤痛和一去不复返的昨天，浩浩荡荡的穿越青春，穿过我凋零的心，记起徐志摩的《再别康桥》：
轻轻的我走了/正如我轻轻的来/轻轻的招手/作别西天的云彩
告别仪式终于降下了华丽的帷幕，告别三年生活，一刹那我找到了愿望。
“我的思想随着闪耀的绿叶而闪耀着，我的心灵接触着，这日光也唱了起来，我的生命因为偕了万物一同浮泛在空间的蔚蓝，时间的墨黑中，正在快乐着呢。”泰戈尔是个快乐的人，没有任何悲痛与感伤，向往这样的人，可以自在的生活，快乐的飞翔，生活在别处。而我孤身独处，寂寞，伤感无穷尽。
书的作文500字 篇6
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——题记
你说爱迪生的成就不是天生的，而是用汗水一滴一滴浇灌而成的；你说屈原的品格是高尚的，他之所以选择投入汨罗江，是他不愿与世俗同流合污；你说诸葛亮鞠躬尽瘁，不是为了自己的功名，而是因为对刘备的忠诚，对自己许下承诺的负责。
书——与你在一起的日子，我从不曾失望。
你说幸福是“ 临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；你说幸福是“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的不胜娇羞；你说幸福是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；你说幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的暖心话语。
书——与你在一起的日子，我从不曾悲伤。
你说对待生活就应该像伏尔泰一样“世界以痛吻我，要我回报以歌”；你说做事就应“走自己的路，让别人说去吧”；你说做人就应当做“侠之大者”，“举世无双”。
书——与你在一起的日子，我从不曾放弃。
你让我听到了那因寄人篱下、愁似万丈的林妹妹在潇湘馆前的哀叹；你让我领略了梁山伯与祝英台那感人至深的爱情故事；你让我欣赏了“落霞与孤鹜齐飞”的壮阔；你让我置身于“小桥流水人家”的静谧之中。
书——与你在一起的日子，我从不曾孤单。
你告诉我生活像是一片汪洋大海，而我则是那只在大海上航行的小船，没有风就不会继续前行；你告诉我只有先经历苦楚才会体会到人生的乐趣；你告诉我人就应该做自己，而不是“无脸男”。
书——与你在一起的日子，我从不曾没有目标。
书——与你在一起的日子，我从不曾寂寞。 ——后记
