我想对你说作文500字(优)

2021-09-04 01:07:43
我想对你说作文500字(优)

我想对你说作文500字(优)

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【一】:我想对你说(五年级/500字)

我非常欣赏林金伟微博中的一句话:与其去享受,获得一些毫无意义的快乐,那个快乐,永远是虚假的!永远的没价值的!是呀,植物大战僵尸续,我想对你说:周枭那段话的含义并不是说我们的学习是痛苦的,而是想告诉同学们,老师努力地清除我们的污垢,而我们的污垢又太厚,所以老师清除起来十分的不易,而每次清除又有些人不接受,所以看上去就十分“痛苦”,而同学们就好比瓷砖:你越脏,越难擦,而擦起来也就显得十分吃力;你越干净,轻轻一擦,污垢不在,擦起来也就十分轻松。我们六年级了,身上有许多改不掉的坏习惯,你说老师这样努力的帮我们擦,一个接受的人,能不感到疼吗?如果,你硬是觉得,这就是“痛苦”,好吧,我只能告诉你,我们是“痛并快乐着”为什么呢?因为我们该学习时就认真用心的去学,该放松时就尽情的放松,以至于我们班到现在依旧是一个团结的整体,尽管有那些害群之马让我们不和谐了,但只要剩下的同学们都做好自己,我也相信,有一天,他们会改变的。最后,我希望你不要因为同学们的一席话,使你感到很难堪,你要知道,我们,是在帮助你,引导你,别伤心,好吗?也希望你以后不要妄下定论,要理解实情,好吗?最后告诉你,我们班的老师,是好老师,班,是好班,同学们,也是好的,向上的,记住这些,好吗?

【二】:我想对你说(六年级/500字)

在我心中,有许多的话,藏在心灵深处。今天,我就要敞开心扉,听听那遗忘的声音。妈妈,我想对你说,你虽然没有很高的学历,但你比那些高学历的人还要快乐,更珍惜生活,你都把快乐的种子撒在人生的路上。回首望去,你脚下走出了一条美丽的路,充满花香、充满欢乐。你曾教导我要珍惜生活,伟大的人物不需要我们的赞美,他本身已有了说明,真正要赞美的是时光飞梭中一个个惊喜的瞬间。这就是我后来思索出来的名言,我会一直记在脑海中。记得你几年前,妈妈你刚进现在这个单位,当时那很不好,单位小,人人都认为没有发展前途,好多人都劝你别去,你还是去了,说总有一天会好的。的确,乐观者会在危难中看到机会,悲观者会在机会中看到危难,今年单位发了,成为有名的企业,好多大学生、博士生想进都不行呢!

爸爸,我想对你说,你身为人民警察,国保大队队员,时常值班,我理解你,你敬业、勇敢。你以前带我爬山都坚持到山顶,我从心中明白了成功等于坚持努力。朋友,我想对你说,你以前问我为什么这么乐观,我没有回答,今天我告诉你一句话,快乐你懂得了,了解了,在哪里都是天堂。你做事总是考虑别人太多,别人要你做你就做,这很不好。我要对你说:“做自己想做的事情,就像没人看见你一样,说自己想说的话,就像没人听见你一样。反正你是自己的主人。”

我心中的话已倒得一干二净,心也亮了,我会带着人生哲理,走出一条美丽的、特色鲜明的路。

【三】:我想对你说(初三/500字)

我想对你说,是你给了我一个美丽的梦想,是你给了我无穷动力,是你给了我快乐难过,也是你让我第一次尝到心痛的感觉

——题记

友情是患难中的,真情相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一次真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

我想对你说和你在一起让我学会了坚持,只要坚持不懈就一定会实现的,你同时也教会了我不要把任何事都说出来,因为只有你成功后说出来,别人才不会打击你,而更加的钦佩你!如果你先说的话一定会被别人打击,被别人的话扰乱军心,本来可以实现。却变得不可能实现了!我只想对你说三个字,谢谢你教会了我这么多道理!

但我还想对你说,不要总是接受别人的爱,也要懂得付出,因为给予是相互的,如果只懂得接受而不懂得付出的话,那么迟早有一天,这种爱会离你而去,到时候后悔就晚了!与其到时候后悔,为什么不好好的珍惜呢?我想对你说,珍惜这份友爱吧!别等离开后再后悔!

转眼间时间就这样慢慢的逝去,我们从互从相识到同学,从同学到朋友,从朋友到知心朋友。可是还有几天我们就要分开了,我们都书齐了,人也该散了,你安慰我天下没有不散的宴席,如果有缘还会见面,我想对你说是你让我第一次心痛!让我知道失去有多么难过,你没有留下任何联系方式,唯一的一样东西就是照片和无穷的思念和叹息!

我想对你说;你还好吗?

【四】:我想对你说(五年级/500字)

每个人都要有一个最要好的朋友,没有朋友那你就会感到非常的孤独,所以我也不例外,也有一个非常好的朋友,这是我朋友中最要好的。

我这个好朋友的脾气有一些不好,她平常非常的幽默而且也很温柔,但是一旦发起脾气来就像变了一个人似得。就像前一段时间我和她发生了一个小矛盾。事情是这样的。就在前几个星期五的下午放学以后,我就想下楼玩一会,正巧我的好朋友也在,就上前过去说:“你们好,你们在玩儿什么游戏“?他们几个一口同声说:“玩扔沙包”。我就赶快接上去说:能让我也参加吗?其中一个同学说当然可以!欢迎你了加入。在玩的过程中,她们再扔沙包的时候,我轻轻的一条就把沙包接到手了,一连几轮下来我一人就得了十几分。她们几个就特别不高兴,我最要好的朋友说一句:“嗨!有啥了不起。”听了这句话心里特别不高兴,就没理她。过了一会就用沙包重重的砸在了我的身上,这下我特别生气,你干啥呀!不就是玩玩游戏至于吗?好朋友就说就是砸你了不玩就算了。就这样我们不欢而散。

到了第二天我去找她并对他说:“对不起,别生气了!”昨天是我的不对,语气有点重。她听了我的道歉就不怎么生气了。反而对我说,昨天明明是我的不对还让你跟我道歉,太对不起你了!相信我以后不会再这样乱发脾气了。我们就这样又手牵手一起去玩了。

小朋友你们以后可不要因为一件小事儿闹矛盾,这样会失去你最要好的朋友。

【五】:我想对你说(六年级/500字)

曹老师,您那优美、富有诗意的文字萦绕在我脑海中,像一杯刚煮好的卡布奇诺,芳香浓醇。

我十分喜欢您写的小说,甚至可以说是热衷。我素来不爱看太文学性的作品,觉得有些枯燥乏味,更偏向于情节性故事性的'文字。但自从读了您写的《青铜葵花》,我便改变了看法。青铜葵花的兄妹情谊,离别时的依依不舍我如同身临其境。小说里的文字纯净唯美、高雅清远、感人肺腑、震撼人心,就像一股温暖清澈的春水时刻感染着我,使我真正意义上爱上了读书。

您的作品大都是以乡村生活为主题,笔下的人物有一波三折的苦难,有人世间最最真最美的情感,都有优美如诗的文字,都有一个个真真切切的哲理还有就是引导人们完成对生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。

每看完一本小说,我总会不知不觉的想:为什么没有继续写下去?让人意犹未尽。但转而一想,或许,正是因为这样的结局,才使我插上了想象的翅膀,为故事结局再想象续章。

我常常想,要是我也生活在农村,体验别样的乐趣,就这样单纯的,不用去管世间上的善恶是非,会怎样?亦或农村也并非完全如此纯净,只是您更能用心发现美丽的镜头,这才是我更应该领悟和学习的?

曹老师,我感到想对您说的有很多,却说不好也说不全,已经说了的,也感到似乎是“胡言乱语”,“真是书到用时方恨少”呀!想了许久,还是最简单、真诚地对您说一句吧:“曹文轩老师,您好,谢谢您!”

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