我爱作文500字【常用6篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我爱作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱作文500字 篇1
古筝，是我最喜欢的乐器。它音域宽广，音色优美动听，被称为“众乐之王”，它是我们中国的骄傲，也是我的骄傲。
还记得，第一眼见到古筝，我觉得它太大了，浑身棕黑，约一米长，在中间凹进去的地方，系着20来根弦，有绿的，也有白的，看着它，我感到好奇，也感到迷惘，小小的我能驾驭得了它吗？
刚开始学古筝并不觉得很辛苦，只觉得古筝的声音很动听也很好玩，谁知苦头却在后头。最初弹琴时不能戴指甲，所以没练几天，我的指尖就磨出了水泡，再弹琴时手指非常痛，我忍不住想放弃，这时妈妈鼓励我“你要勇敢，吃这点苦不算什么，只有学会坚持，将来才会取得成功。”
就这样，在妈妈不断的鼓励下，我每天忍着疼痛练习，一个月后终于可以戴着指甲练习了，我迈出了成功的第一步。后来我越来越喜欢它，高兴时，我经常弹一些比较欢快的曲子，来表示我满心的愉快；不高兴时，我就弹一些舒缓的曲子。弹起古筝，我的快乐会被放大，我的烦恼会烟消云散。
我非常喜欢古筝的音色。我常在家里细细感受每一根弦的音准，到了少年宫，老师教我们学调音，我是第一个学会的.。我觉得妙的乐声如泉水叮咚，滋润着我幼小的心田，我常常被古筝中的名曲所陶醉。我最喜欢弹的是《渔舟唱晚》，那优美的曲调、舒缓的节奏，会让我感受到夕阳西下，渔船满载而归的快乐。
不知不觉我已经学习古筝3年多了，在这期间，我参加了几次大大小小的比赛，还参加过许多场演出。但是，我觉得我最大的收获不仅仅是获得了许多荣誉，而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定会有收获的人生哲理。我爱古筝，更感谢古筝！
我爱作文500字 篇2
我们的小小议事庭是对一些同学的行为有争议而展开的班级大辩论。辩论什么呢?当然是关于事情的对与错，错在哪里啦!
辩论开始后，同学们可以自由地提问，针对事情向有关的同学发表自己的看法。由当事人给予解答。
这样，可以让行为有偏差的同学知道自己的错误。也可以让同学们减少犯错误的次数，知道做人的道理!
还有我们班的值周班长竞选，那更是精彩无比呀!我可以告诉你，如果你能当上一个星期的值周班长，那是十分不容易的。虽然只当一个星期，但却让你感到无比的自豪。
每个星期一的下午第一节课，是同学们盼望的时刻。因为在这个时候，同学们可以自由发挥自己的`口才，通过上台演讲，来争取这个星期的值周班长。这一刻，同学们纷纷举手发言，课室里响起了激动又感人的话语。同学们都上来发言，组成了一股争选的热情。谁都不想落后。
这样不但可以锻炼自己的胆量，也可以锻炼自己的口才。值周班长的竞选让我们每个人都拥有做班长的机会。
还有，我们班拥有自己的刊物—小太阳报。
为什么叫“小太阳报”呢?因为。我们每个同学都像刚出来的小太阳一样。充满朝气!所以我们给自己的报刊叫“小太阳报”。我们以小组为单位，大家讨论版面设计。
通过办报可以锻炼我们的绘画、写作。也可以锻炼我们团结的精神，从而增大友谊!
我爱作文500字 篇3
绵山绵亘百里，古树繁茂，飞泉流瀑，洞中藏幽气冠群山。原始森林满山覆盖有珍贵中药草千余种。绵山被游人誉为“天然氧吧。”我早就听说这里很好玩，因此我们全家便在这个暑假踏上了这段奇妙的旅程。
进入绵山之中，只得惊叹大自然的鬼斧神工，竟能创造出如此神奇的天然石峰。
第一个景区是“大罗宫”。大罗宫高110米，层楼迭阁，青墙金瓦。身处大罗宫里，香烟迷漫，耳边还荡着清脆地鱼木声。走在其中，如步步临仙境，步步升高。
随后我们来到了绵山最美丽的地方，也就是我最爱的地方——水涛沟。听人们说绵山的风景都集中在了这个地方，果然，名不虚传。这里鸟语花香，水声潺潺，一片世外桃源的景象。这里有“五虎山”、“之章醉酒”等景点。我觉得这里特别清爽，赶走了夏日的`暑气，让人忘掉了一切烦恼忧愁，让你感觉到置身于天堂。这里有大片的瀑布群，我不由地想起了李白的一些诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那气势和声音让人流连忘返。
接下来我们走到了水涛沟深处的水帘洞，我们全家人的名字都刻画在了象征平安幸福的同心锁上，我们一起把同心锁锁在了水涛沟的最深处，我们把满满的爱都留在了这个让我心动不已的地方。
在那之后我们又参观了一个又一个令我叹为观止的景点，对此我只能说上一句：绵山的美，绵山的险，真是名不虚传，带给我无限的享受和震撼。
游玩了一天，我们全家都感到了些许疲倦，看着那绵山的夕阳逐渐向山后落去。白天所看到的满山游人，早已随着傍晚的悄悄来临渐渐离开了绵山。
我爱作文500字 篇4
虽说小提琴不是乐器之王，但是在我的心目中她比乐器之王的地位还要高。因为她丰富了我的学习生活，培养锻炼了我持之以恒的意志。
小提琴音区广泛，能高能低。她能发出鸟鸣、马蹄等各种美妙的声音。每当楼上邻居小妹妹不开心或落泪时，小提琴可是个很好的“哄笑机器”。我可以演奏《小星星》、《新春乐》等乐曲使她开心，也可以演奏出某种奇妙的声音，使她因觉得好奇而笑起来。小提琴拉近了我和邻居小妹妹的距离，使我们俩姐妹的'情谊更浓。
每次去老师那里学琴时，老师总会给我们欣赏一些民族名曲、世界名曲，同时介绍曲目的由来、作者的简介、当时的背景等，这样在演奏的时候能感受到作者的情感，并且能将这种情感融入到演奏之中。小提琴使我开阔了眼界、增长了知识。
在班级里举行班队会，或是老师上公开课时有才艺表演时，老师就会让我展示一下演奏小提琴的才能，在老师和同学面前好好秀一番，还可以和同学一起交流和分享音乐带给我们的无穷乐趣。这是小提琴让同学和老师了解了我，促进我们之间的情感，让我赢得了自信，激励我不断前进。
小提琴的琴声可以表达我不同的心情，欢快的乐曲表达了我喜悦之情，低沉的乐曲说明了我郁闷之情。总之，每天演奏的乐曲有我的喜怒哀乐，是小提琴让我的情绪得到了很好地释放。
小提琴还让我锤炼出好的记忆力，我也从每次的练琴中知道无论做什么事都要坚持不懈，万事要做到底，不能半途而废。
在不知不觉中，小提琴已陪伴我五年了，是她让我的生活多姿多彩，是她让我交到了许多朋友，是她让我明白许多人生哲理。我想对小提琴说声：“谢谢你！我将永远爱你!”
我爱作文500字 篇5
老师人人尊敬，而我对老师早已超出了尊敬乃融化化为爱戴。老师，他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；他们是园丁，不辞辛苦日夜照顾着我们；他们是人类灵魂的工程师！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质！老师，人说您在培育着祖国栋梁，不如说您是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
五年级了，我们换了新老师，老师还特地建了QQ群方便大家交流，老师时刻关注着我们，他一丝不苟，虽然很忙但坚持把课上完。老师会把我们在学校的情况转告给家长，鼓励我们举手发言，别做个懦夫在角落里像个木头看其他人受表扬！老师，也许你感到了疲惫但这是你的天职；老师，你也许还在思考着怎样把这堂课讲好让，我们能听得投入，讲得更透彻
我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，受命运的摆弄，但在自身这架小算盘上他却是一只拨算盘的.手。我想，他说的就是老师吧！
国际教师节，也许他是你们最重要的节日。老师，我怎样报答你？优异的成绩，精美的贺卡还是快乐健康的我们？也许，你都想要，你不愿看着我们一个个一边咳嗽着一边写着作业；你想看到我们这学期成绩来看看我们这学期学到了什么，收获了什么知识，还有那个地方需要加强。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，富于了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆！
园丁，崇高的称号！祝您桃李满天下，春晖遍四方！
我爱作文500字 篇6
我爱雪。爱她朴实无华、默默无闻、不计较名利、简简单单、朴朴实实、快快乐乐、无忧无虑和甘愿奉献的精神。
我爱雪。爱她那羞羞答答的容颜。雪羞于与人撞见，从不一个人抛头露面，从争脱天宫的清规戒律那天起，就结队、牵手飘向人间。人们想用温暖的手心，小心翼翼地接住从天宫中远来的尊贵的客人，瞬间她就羞得把洁白美丽的身躯卷缩成一团，化成了水，藏起了美丽的笑脸。直到现在没有人能够真正看清雪真实、尊贵的面容。
我爱雪。爱她那无私奉献的精神。世上所有生灵都有走完旅程，走向衰亡的过程，雪也不例外。纵是她们再美丽、再纯洁也终将无法改变她消亡的命运。她的飘落给人们带来了美的享受，供人们堆雪人、滚雪球、打雪仗……她总是微笑的对待，默默的承受。她还用那洁白无瑕的身躯织成天大的'雪绒被，为世上万物卸寒、保暖，孕育姹紫嫣红的春天。
我爱雪。爱雪的奉献。古往今来，多少文人留下了赞美雪的千古绝唱，多少能工巧匠把她雕塑成一尊尊美丽的雕像。在普通人眼里，雪，是冷的。在文人、能工巧匠心里，雪是有血、有肉、充满生机的生灵。你看：“冰雪大世界”里一尊尊雪的雕像，无不充满生机。笑口常开的大肚弥勒佛、常娥奔月、白雪公主、小白兔……，都给人们留下银装素裹、粉妆玉砌，笑容可掬，活生生地面容，除给人留下美的享受外没有一点儿凉意。
我爱雪，雪是天使的羽毛，不然，雪为何如此洁白?
我爱雪，雪是诗人的眼泪，不然，雪为何如此多情?
我爱雪，雪是美人唇边一抹淡笑，不然，雪为何如此妩媚?
