身边的作文500字10篇【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的身边的作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的作文500字 篇1
只要我们仔细的去观察，我们就会发现，我们的身边有特点的人很多呢。现在就让我来介绍一下我的身边一个有特点的人吧。
这个人是我的朋友，我与他认识有好些年了，已经称得上是非常要好的朋友了。我的这位朋友，他身上的特点，那就是很有音乐天赋，因此他不仅弹得一手好钢琴，还玩得一手好吉他。其他的乐器虽然他谈不上熟练，但是也是相当熟悉的。
所以，一般校园里有什么节目演出的，都能够在那些音乐伴奏里瞧到朋友的身影。我的这位朋友还是我内心最为敬重的一个人，因为虽然朋友知道自己很有音乐天赋，很多乐器曲子听上一遍，看一下谱子，基本就能自己弹奏出来了。但是朋友还是很努力，每天一有时间就在努力练习着，并且一练起来，简直就是废寝忘食一般。看得出来，我的这位朋友，他是真心的喜欢音乐。
我的这位朋友，他性格上还有一个特点，那就是开朗。他认识的人很多，人缘特别的好，并且与谁都能谈得来。朋友还是活跃气氛的担当，只要有朋友在的`地方，这个地方保准就会充满着欢声笑语。朋友开朗之中还带着一种幽默，这种幽默是谁都会感到轻快一笑的。朋友的这种性格，是到哪都能够吃得开的，也很招人喜欢。
并且朋友的这种开朗，很多时候不仅调节了气氛，也还让彼此间加深了了解。我的朋友还真是一个有特点的人。
我身边有特点的人不仅只有我朋友，也还有很多我身边其他的人，不过相较于我的朋友来说，我觉得我身边其他的人的特点不如朋友这般的耀眼。你们呢？你们身边有哪些身上有特点的人？他们的特点又是什么？
身边的作文500字 篇2
她，一头乌黑的头发衬着她那双闪着奇异光芒的眼睛，戴着蓝色的眼镜却丝毫没有阻挡住那眼中的灼灼光忙，白里透红的脸蛋显得她更加娇俏可人。
她，是我的同桌---xxx。
温暖如她
初见时，她的脸上溢满笑意，翘起了嘴角露出了雪白的'牙齿，仿佛是碰到了什么好玩的事，正蹦蹦跳跳地向她身旁穿黑衣的女子诉说着什么，头后的短马尾一晃一晃的，仿佛是坠入凡间的精灵，浑身散发着温暖，伶俐的气息。正因为在这个学校没有认识的人的我闷闷不乐的时候。她，仿佛一抹阳光照进了我的心灵。那青春，富有活力的气息吸引着我。我，想要接近她。
这时候，小组分好了。她恰巧分在了我这个组，我很高兴。渐渐地，没有任何架子的她很快和我成为了朋友。她的笑感染了我，我也走出了没有朋友的阴影，被她同化的我也变得乐观开朗。
细腻如她
成为朋友之后，我们下课一块玩耍，我很高兴。但每当遇到她的老朋友莫南，朱颜的时候，我总觉得自己是一个多余的人，独自回了教室。徐乙萌感受到了我的不开心，像个天真的小孩子一样傻傻的朝我“嘻嘻”得笑。“来，笑一个。”见我没反应，她正了正身子，清了清喉咙，有模有样，一本正经地开口：“其实吧，朱颜这个人外热内热，心里还是有很大的空间留给新朋友的，你要主动去和她搭话。”
看着她说完还故作高深假装摸胡须的样子，我笑了，她，也笑了。
这，就是我的同桌，那带给我无数欢乐的她。写到这里，我仿佛又看见了她与同学打成一片的情景。呵。
身边的作文500字 篇3
有这么一个小女孩，一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴，还有一头像绸缎般的黑发特别柔顺，她就是我的小表妹，我们家的第二个小书迷。
每次她和舅舅、舅妈来我们家时，都会拉着我去我的卧室里挑选几本爱看的书，然后坐在椅子上聚精会神地看起来。等我们看的差不多了就会下楼散散步玩一会儿。散步的同时，我们就会轮流把自己的读书心得和从书中学到的知识告诉对方，也就是——取长补短。有的时候，我们如果把家里的'书看完了还会去图书馆借一些书坐下来继续看。
我和妹妹入睡之前，都有一个共同的爱好，那就是我们会打开妈妈手机上的电子书然后闭上眼睛听书半小时。
暑假，妹妹来我家小住一段时间，一进门，她向家人问了声好便走到我跟前对我撒娇般地说道：“姐姐，你陪我去图书馆好吗？”我说：“好啊！听我家小书迷的。”到了图书馆，妹妹选了几本自己喜欢的书便坐了下来，她左手压着书，右手握着笔安静地边看边做着笔记。那个样子就像一个小仙女一样美丽、优雅。
转眼间，图书馆就要下班了，可妹妹还是沉浸在书的世界里，我吼她“小书迷，小书迷”，她猛然从书的海洋里惊醒，似乎对书中的内容依然回味无穷。
这就是我的小表妹，一个伶俐可爱的小书迷。
身边的作文500字 篇4
在学校，有一个人，他对同学不图回报的细致关怀令人感动；他学富五车的脑子令人敬佩；他有趣的课堂令人喜爱。他，就是“玲珑才子”——张玲珑老师。
张玲珑是武进区美术科的带头人，他出生于湖南，因对书法艺术十分执著，所以来到了刘海粟小学。他在一民钻研书法与美术的学习教育，辅导的学生多次在全国中小学书法比赛中斩获大将。他教的学生不仅杰出，自己也获得了极大的成就。教学期间，还被评为“三好教师”“常州好人”“常州市优秀教育工作者”，还获得“第十二届常州教师华英奖”……也在教学与学习中体会到了许多，多幅作品，论文发表于《中国教育报》《中国书画报》和《教师报》等报刊。参加全国各类权威比赛中，五十余次获奖。辅导学生六百多人获国家级等级奖。他就是这样一位玲珑才子。
当然，他甘于为学生奉献，“牺牲”自己的时间也令人敬仰。在许多年教学中，他与学书法的海小娃有个多年“不变的`约定”。在寒暑假的时间里，他放弃自己休息、放松的时间，、把每周一、三、五下年的时间腾出来教学。不论酷暑的烈日、严冬的寒日，他从没有放弃，时间一晃就七年过去了。他有个一年级的女儿，休息时间，他女儿时不时会问“爸爸，我们什么时候回家了”。张玲珑老师听到会有些心酸，但他说：“为了这些十分有才华的学生，牺牲自己的孩子有什么呢？”他的这种舍己为人的品质令人感动。
杰出、爱生这两个词语，深深刻在张玲珑的身上，他是这么的无私、有爱。
身边的作文500字 篇5
在东关街上，有一位捏面人的奶奶，她是非物质文化遗产的传人。
走到东关街的中心段，你会看到一个捏面人的奶奶，戴着眼镜，头发半白。她的身边每天都聚集了许多人，可谓里三层，外三层，跟买年货差不多。
有一位从外地来扬旅游的大姐姐被她的面人吸引住了，请老奶奶照自己的样子捏一个。大家都拭目以待。只见老奶奶先拿出一个肉色的面团，在手中搓起来。这面团在她的手中如一个小精灵，翻滚着、跳跃着……这是做什么呢?哦，原来这是在做头呀!她又从盒子里取出了一点黑色和黄色的面团做头发。这个姐姐扎的辫子可复杂了，编来编去，这会把老奶奶难倒吗?想的过程中，老奶奶已经做出头发了，她把头发往做好的头上一压，哇!像真的头发一样。只一会的工夫，上半身就做好了。最难、最有技术含量的是捏下半身，这个姐姐热爱扬州文化，所以穿的是淡青色旗袍，而且衣服上还有皱折，这也没难倒奶奶，她把青色、白色和蓝色和在一起，得到了淡青色。捏出旗袍雏形后，她取出一根银针，在旗袍上一点一点地画起来，神情非常专注，好似手上的是一件稀世珍宝。终于大功告成了，这件作品真像是相机复制出来的.，旁观者人人都为之惊叹!看，那个大姐姐拿着面人，得意地自拍着，快笑成一朵花儿了。
这位奶奶的工艺令人叫绝，她说：“在这里捏面人，是为了弘扬中国传统工艺，让现在的年轻人都了解它和喜欢它，希望它能够得到进一步的传承和发展，不至于在我们这一代失传。”
身边的作文500字 篇6
爱是什么？简单的一个字包含了很多意义。我对祖国的爱，我对爷爷奶奶的爱，我对外公外婆的爱，我对父母的爱，每一种爱都有它特定的意义和不同的表达方式。
例如有一次，我放学回家，感到浑身无力，作业也不想做了，就想在床上躺一会，心里说不出的难受，这时电话铃响了起来，肯定是妈妈来了电话，拿起电话：“妈妈，我不舒服了，你能早点回来吗？”妈妈说：“你怎么了？是不是头有点烫，那你先躺着，我马上赶回来。”我挂了电话，又回到床上躺下了。半小时后，就听见一阵钥匙声，我的'救星——妈妈回来了，她快步来到床边，摸了摸我的额头：“呀！是蛮烫的，不行，妈妈带你去看病。”然后，妈妈领着我去了医院，接着排队、挂号、检查、配药等一系列完成后，到家已经是晚上7点了，妈妈马上给我熬了一锅粥，而这时我发现她连一口水也没有喝过，一直在忙进忙出。
我吃了药，喝了一碗粥，她还帮我洗了个澡，让我睡个好觉，我对妈妈说：“你先去吃吧，让我没事了。”半夜里，当我满头大汗地醒来时，只见她还坐在床边为我织毛衣，“妈妈你干嘛还不睡觉？”我说。妈妈看了看闹钟说：“还有半个小时你又得吃药了，我怕睡过头了。”听了妈妈的话，平时反应慢的我脱口而出：“妈妈，等你生病的时候，我一定也会这样对你的。”原本以为妈妈听了会很开心的，想不到我那坚强地妈妈却哭了，可把我吓坏了，妈妈擦了擦眼泪对我说：“傻姑娘，这就是母爱啊！
可我还是盼着妈妈能病一次，让我也能照顾一下她，可是又觉得不妥当，唉！世上哪有孩子盼着自己妈妈生病的呀？我想：应该还是从细小的地方关心妈妈，那才是真正地爱妈妈。
身边的作文500字 篇7
我们作文班里有一个“贪吃鬼”。
你瞧他，穿着一身白色的睡衣，坐在那写作文呢。他左手撑着脑袋，眼睛盯着作文本，过一会儿，眼睛转一下，过一会儿，眼睛又转一下。他的`笔也有点奇怪，两头都套着笔帽，左一个右一个，笔帽还不是一对的。
在学校里，他是我们班出了名的“贪吃鬼”，你不给他东西吃，他就打人。
有一次，同学给了我一袋特大号面包，他看见了，两眼发光，“嗖”地朝我的座位飞奔而来。这时候，其他同学也闻到了面包的香味，也都围了过来。
“给我一点嘛！”
“翕媛，分我一点。”
同学们都争着说要面包，我大喊“停停停！”随后，我只能一点点地把面包分了出去。
天呐，我的面包！
分完女生，我只有三块面包了，唉！他看着我还不给他吃，又叫了起来：“给我一点面包！”我猛然从发呆中清醒，只剩三块面包了，根本不够我吃呀！还是别给他了吧，我这样想着。
于是，我趁他不注意，突然抱着面包狂奔到了教室外面。
过了一会儿，我回到教室，见座位上没人，安心地看起书来。
“呯——”我被撞了一下，回头一看，原来是“贪吃鬼”，他玩碰碰车一样撞了我一下，然后飞快地跑掉了。
他叫LYZ，但我们都不叫他名字，叫他“贪吃鬼”。
身边的作文500字 篇8
爱，是关心，是同情，不同的人，不同的爱，交织出丰富的色彩。无意之中，我已被四方的爱团团围住。
师生之爱
老师，往往代表着严厉。但有时会在特定的环境下展露出截然不同的另一面，让你收获更多的幸福。
我的游泳教练是个凶巴巴的'肌肉男，我开始学的时候，动作总是摆不正。每到屡教不改时，他便会毫不留情的破口大骂，有时甚至会用浮板拍我。但那一天，我们对他的看法改变了。一次，我正游着，忽然腹中一阵剧烈绞痛，教练见状，连跳下水，将我抱到岸上，温柔的问道“没事吧？哪里痛啊？”“肚……子”只见他背起我，以闪电般的速度把我带到药店。
也许我一辈子都不会相信，平日无比严厉的教练会变成一个“保姆”。
母亲之爱
母亲，往往代表着温柔。这份关爱尽在无意之中，默默地，守护着你。
那个夜，那么黑，那么静。秋天的风从窗户外吹进房间，带来一片寒意。我已被吹得直打喷嚏。一声声，“啊切！”在无情的空气中多了一份凄凉。轻轻的，一个身影来到我窗边，将呼呼叫窗户关上，并给我加了一层被子。
顿时，我的心温暖了，也不再冷。我抱着爱进入了梦乡。
陌生之爱
公交车上，座位满了，我只好站在中间。前后都是人，把我挤的喘不过气来。
突然，司机一个猛杀，我没握紧把手，向前倒去，就在我快摔倒之际，一只大手抓住了我，并将我扶了起来。“小弟弟，没事吧？”“嗯，谢谢啊！”一个大哥哥看到我没事之后，便下车了。我望着大哥哥远去的背影，不禁感到一阵感动。
爱，就在我们身边，默默守护着我，快乐无忧的长大。
身边的作文500字 篇9
我哥哥叫余弘烨，他很喜欢吃零食，不喜欢吃饭。我的哥哥带着一副眼镜，那个眼睛是近视眼，水汪汪的眼睛，小小的`嘴巴，头发乌黑亮丽。
一天上午，妈妈买回来了好多好吃的，有薯片、鱼豆腐，瓜子、辣椒条、饼干哥哥一放学就吃，一会儿吃饼干，一会吃瓜子，一会儿吃酸奶。我想吃饼干，哥哥就不给我吃。我生气地瞪大眼睛说：你为什么给我吃？，快给我吃。哥哥说：我就不给，气死你。我知道他是想留给他一个人吃。
上次买的零食全被我的哥哥吃完了，说完，我和妈妈、哥哥，就去买吃的了。买完后，我提着一个袋子，我的妈妈也提着个袋子。我的哥哥还在吃东西，我对哥哥说：你能不能给我和妈妈提个袋子呀！可哥哥故意装作没听到，一个劲地吃个不停。
一天下午快5点多的时候，妈妈带我和哥哥去游泳池游泳。换好泳衣，我立即往水池跳下去，哥哥也跟着跳下去，妈妈听见扑通一声。接着妈妈说让我们在水里两个游两个来回，我和哥哥说：我们来比赛吧！看谁先游得最快。最后还是哥哥赢了。接着我们拿着水球，高兴地在水中扔来扔去。这时妈妈拿了两瓶奶过来，没想到哥哥就像个猴子，一下子爬上岸，从妈妈手里抢过奶。才几秒钟就把奶喝完了。
你们说说我的哥哥贪不贪吃？不要学我哥哥的坏习惯哦！
身边的作文500字 篇10
我们班的“高音喇叭”
“快做作业，不要说话啦！”“谁再讲话，给我站起来。”“作业认真做，不然我去告老师了。”咦，这是谁在扯着大噪门呢？哦，原来是咱班的“高音喇叭”在管纪律呀。
“高音喇叭”是咱们班的纪律委员×××。她在我们班，可谓是赫赫有名的人物，个儿不高，每天都扎着两个羊角辫，走起路来，两羊角辫一甩一甩的，极有威风。
管起纪律来，×××很有一套。她管纪律声音很大，所以我们叫她“高音喇叭”。有一次，老师出去开会，交代她管好班上的纪律。老师走后，原本安静得只听得见电风扇“呼呼”声的`教室，一瞬间变成了热闹的菜市场，说话声，打闹声，笑声……混成了一片，就仿佛稻田里的青蛙开始了“大合唱”。
“高音喇叭”见了，走向讲台。“啪……”的一声，“高音喇叭”的手拍在了讲台上，发出狮子般的怒吼声：“不要说话，快写作业。”说完后，教室里只安静了一秒，第二秒之后，班上便开始出现吵闹声。
“高音喇叭”放下笔，径直走到说话同学面前，发出警告。那位同学不听，“高音喇叭”实在忍无可忍，脸一沉，眼睛睁得滴溜溜圆，着了火似的，脸红通通的，成了红脸
关公，扯着嗓门大声喊：“再说话，我就把谁的名字记在黑板上，让老师惩罚。”此话一出，整个走廊都听见×××的声音，惊天动地，震耳欲聋，房顶都要震塌了。同学们一哆嗦，差点尿裤子，迅速地把嘴巴闭上，埋头写作业，不敢说话。
这就是我们班的“高音喇叭”——×××。
