《读》作文500字

《读》作文500字[经典5篇]

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的《读》作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。

《读》作文500字 篇1

读了这则小故事，我忆起往事，心中泛起阵阵波澜……

这则故事讲的是这样一件事：一个小村落突然下了一场又一场的大雨，造成了洪水的发生。人们纷纷逃命，只有神父固执地认为上帝会来救他，三次机遇都错过了，死后找到了上帝，上帝说他错过了机遇。

读了这则故事，我心中感慨万千。看看神父，是多么固执啊！愚昧的认为上帝会来救他，最终沉没在洪水中。其实，上帝给了他三次机遇，从舢板到快艇，再到最后的直升机，神父却一次又一次的错过。知道真相后，神父十分懊悔，但是现在后悔也来不及了。机遇可贵，可是我们却在一次次错过。我们总在等待机遇，却往往在空等中错过了身边的`很多机遇；我们总是抱怨没有机会，可当机会真正来临了却又抓不祝机遇只给又准备的人，积极的行动远比等待重要得多。

与此同时，我也想到了发生在自己身上的一件往事。那是一次英语班的联欢会，同学们可以自由表演节目。第一位同学上去了，他唱了一支歌，我想：这首歌我也会唱，而且还要比他唱的好，等下一次吧。正当我犹豫时，又有一位同学为大家跳了一支很简单的舞，同样博得了大家热烈的掌声，我后悔极了，这支舞我也会埃最终，我决定朗诵一首小诗，可是，就在我犹豫不决的时刻，机遇又白白溜走了。一次、两次、三次……除了我，每位同学都表演了节目，都赢得了同学们的掌声。正当我举起手时，老师却说：“时间不早了，放学吧！”我懊悔不已。

事到如今，已经有两三年了，可是，给我的教训却依然记忆犹新，读了这则小故事更增加了我对机遇的更深一层的理解。我以后一定要在机遇来临之前做好充分的准备，不再让机遇白白流走！

《读》作文500字 篇2

寒假里，一本《我是白痴》的书深深地吸引了我。

读着故事的时候感觉很搞笑，可是彭铁男受欺负的时候，我又想替他打抱不平，我边读边想象着故事也许会有奇迹发生，彭铁男会不会像《地球上的星星》中的孩子伊桑那样学习不好，却是个画画的天才呢？可是很失望，彭铁男不是，他依然每天抄字，考试0分，只认得屈指可数的几个字，可是他每天都很快乐。彭铁男一点也不在乎别人叫他白痴，他每天都帮同学提水、扫地、倒垃圾。我觉得他一点儿也不像白痴，他是一个勤奋、单纯、乐于助人的`孩子。

这本书里，令我感受最深的就是那次体育考试。体育考试时，天真的彭铁男有意多跑了两圈，累得气喘吁吁，老师说他傻，他说是要把多跑的送给“跛脚”，老师听了却笑了。一个智力低下的孩子都知道竭尽全力帮助朋友，明白友情的珍贵，这多么不易啊！我有一个问题想不通：为什么彭铁男的朋友是跛脚呢？妈妈告诉我，彭铁男和跛脚都是残疾人，他们被人歧视，没有人愿意和他们交朋友，他们都很孤独，所以成了好朋友。那个跛脚的孩子在心理上一直很自卑，可是碰到了彭铁男，他感到了友爱、平等和自尊，他们建立了真正的友谊！，我们应该向他们学习，在别人有困难时要伸出援助之手，至少不应该嘲笑有缺陷的人，要尊重他们，关心和爱护他们，如果我的身边有这样有缺陷的孩子，我一定会保护他，和他建立真正的友谊的！

我希望更多人能关心残疾人，能和他们交朋友。彭铁男虽然脑子不好，可是他纯真善良，总以为身边的人也都是善意的，所以也没有烦恼。彭铁男羡慕跛脚是个聪明人，羡慕他会数理化，而跛脚却对彭铁男说，人生并不只有数理化，像他这样简单而快乐的生活更让人羡慕。

《读》作文500字 篇3

刚看这本书，我就下了结论：笨笨狼肯定是个坏东西。在我们眼里狼都是贪婪狡诈，狐狸却是一种心地善良的动物。而事实出乎我的预料，不信？不信就往下看吧！

故事讲述的是笨笨狼和伶俐狐这一对形影不离的好伙伴之间发生的各种有趣的.故事，伶俐狐十分狡诈，经常到笨笨狼的小菜园里蹭黄瓜，瞧，伶俐狐见笨笨狼的随身听眼馋，便趁笨笨狼不在家的时候，伸出了“第三只手”终于把笨笨狼的随身听弄到了手，像这样的事例不胜枚举！而笨笨狼老实宽容，对于伶俐狐的各种小偷小摸行为，都是睁一只眼，闭一只眼，从不斤斤计较。哦，对了！笨笨狼也很爱烹饪，这么一说你们肯定准笑话他了：瞧这个笨笨狼就爱吃！其实，那可就冤枉他了，笨笨狼把食物做的又好看又好吃，而且跟朋友分享，尤其是伶俐狐吃的最香了！

呵呵，他们两人的性格完全出乎你的预料吧！好人有好报，坏人有坏报。伶俐狐越来越妒嫉笨笨狼了，妒嫉他每次的运气都比自己好。于是，一个恶毒的计划便在伶俐狐的脑海里产生了：叫野猪老二把笨笨狼的必经之路撒上图钉，没想到野猪老二笨手笨脚的，踩到了图钉，气的他两眼冒金星。当笨笨狼快到时，野猪老二一下子跳到笨笨狼后面的伶俐狐前面，揍了他一顿。瞧，伶俐狐真是“偷鸡不成，蚀把米”！

在生活中，我们不能像伶俐狐那样自私自利，自欺欺人；而要像笨笨狼那样老实宽容，这样才好跟邻居亲朋相处，结交更多的知心好友！

《读》作文500字 篇4

今年暑假里，学校里布置了一样特殊的作业，让大家背诵《古今贤文》，这是我第一次接触。《古今贤文》内容十分丰富，而且能琅琅上口，象儿歌似的，十分有趣，又能启迪心智，我被《古今贤文》这博大精深文字深深的吸引了。

《古今贤文》包含志向篇、真理篇、合作篇、劝学篇、读书篇、环保篇等，《古今贤文》是一本讲述很多道理的好书。它每两句一组，每一组所表达的.意思都不相同，虽然只有十几个字，含意深刻，简洁明了，能让我们一读就懂。我读《古今贤文》后，觉得它对我帮助很大，它不仅让我懂得了许多人生哲理，知道珍惜时间，讲文明懂礼貌，知道与人合作的重要，要保护环境……让我在少年期走正确的成长道路，同时还使我的知识面扩大，特别一些经典名言警句让我懂得了许多。如“鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。”让我明白人应该志存高远；如“少壮不努力，老大徒伤悲。”告诉我们一个人只有趁年轻的时候刻苦学习，才能长大成才，为国效力。从《古今贤文》中，我还明白了，一个国家或一个人，如不上进，则会后退，一个君主不明智，将会成为昏君，最后使国家灭亡……

《古今贤文》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，直到现在也不失为一本好书。《古今贤文》使我学到了许多做人的道理。

《读》作文500字 篇5

初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感：如果你是智者，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧，不如说主人公是一个编剧，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能，其实连人都做不到如此，这次斑羚飞渡脱险，下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀，对待动物只从纯文学的角度去思考而已，真的就是虚构，当然不是说文章写得不好。

现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗？这是动物被猎杀的人类创造的最好机会，而且又不是一个人而已，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义，动物只知道狩而不会去猎杀，它们自然而然地遵守自然法则。而人类已不耐烦狩就一味猎杀，因为人类自身的`庞大失控和贪婪，不遵守自然法则，唯我独尊，不仅面对动物，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐。

课文的阅读提示问道：“作为人类的一分子，在震惊的同时，你还能想到什么？”我能想到的是，动物面对动物时，是能做到有所牺牲的，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能；当面对人类时，数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界—地球环境，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。人类不仅要意识到自身对整个自然界的危害，还要意识到这个自然界最终一定伤害到人类自己，只有人类自己是构不成完整的世界，也是绝对不能单独存在于这个世界的！

人类也需要飞越虚荣心这个陡崖。